Matemáticas

Ponte a prueba
25 tareas para mejorar

PRIMARIA
la competencia matemática

Ponte a prueba, del proyecto Saber Hacer,

para tercer curso de Primaria, es una obra colectiva
concebida, diseñada y creada por el Departamento
de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L.,
dirigido por Antonio Brandi Fernández.

TEXTO Y EDICIÓN
José Antonio Almodóvar Herráiz
Domingo Sánchez Figueroa

ILUSTRACIÓN
José Luis Ágreda Yécora
José María Valera Estévez

EDICIÓN EJECUTIVA
José Antonio Almodóvar Herráiz

DIRECCIÓN DEL PROYECTO

Domingo Sánchez Figueroa

DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN EDITORIAL DE PRIMARIA

Maite López-Sáez Rodríguez-Piñero

Las actividades de este material no deben ser realizadas en ningún caso

en el propio material. Las tablas, esquemas y otros recursos que se incluyen
son modelos para que el alumno los traslade a su cuaderno.
Índice
1. Leer y escribir números .......................................................  5
2. Descomponer números ....................................................  5
3. Comparar números .............................................................  6
4. Aproximar números ..........................................................  6
5. Sumar números ..................................................................... 7
6. Restar números ................................................................  7
7. Multiplicar números .............................................................  8
8. Dividir números ...................................................................... 8
9. Estimar operaciones .........................................................  9
10. Resolver problemas: texto ................................................ 10
11. Resolver problemas: texto y fotografía .............................. 11
12. Resolver problemas: texto y gráfico .................................. 13
13. Resolver problemas: texto y tabla ..................................... 16
14. Resolver problemas: texto y plano .................................... 18
15. Resolver problemas: texto e infografía .............................. 20
16. Trabajar con rectas y ángulos ........................................... 22
17. Trabajar con polígonos ........................................................ 23
18. Clasificar triángulos según sus lados ................................ 24
19. Trabajar con circunferencias y círculos .............................. 25
20. Trabajar con unidades de longitud .................................... 26
21. Trabajar con unidades de capacidad ................................ 27
22. Trabajar con unidades de masa ........................................ 27
23. Estimar longitudes, capacidades y masas ........................ 28
24. Trabajar con relojes ............................................................. 29
25. Trabajar con monedas y billetes ...........................................30

3
TAREA 1. Leer y escribir números

1 Escribe los siguientes números.

  Cuatro mil novecientos siete.   Dos tercios.
  Siete mil doce.   Siete novenos.
  Veintinueve mil trescientos.   Siete unidades y dos décimas.
  Cuarenta y ocho mil dos.   Tres unidades y doce centésimas.

2 Escribe cómo se lee cada número.

1
 2.614  39.745  
2
5
 9.035   84.120   Presta Atención
7
Fíjate de qué tipo es
 6.810  70.209  3,8
cada número.
 4.009  81.004  10,02

TAREA 2. Descomponer números

1 D escompón en sus órdenes y en forma de suma.

 4.267  27.325  1,4
 1.904  40.370   5,26
 7.026  85.004  0,06

2 Escribe el valor en unidades de la cifra 9.

 9.035  94.888  6,9
 23.904  39.045  9,32
Ten cuidado con
 65.093  67.069  0,93 los ceros intermedios.

3 Escribe cada número con cifras y con letras.

  2 DM 1 4 C 1 5 D  20.000 1 300 1 5
  8 UM 1 6 C 1 7 D 1 3 U  4.000 1 800 1 20
  9 DM 1 9 D  80.000 1 5
  6 UM 1 3 U  6 1 0,3 1 0,04
  3 U 1 2 d 1 1 c  3 1 0,01
  2 U 1 7 c  0,4 1 0,09

5
 TAREA 3. Comparar números

1 Compara cada pareja de números.

5 2
  1.789 y 1.800   y Presta Atención
8 8
  3.095 y 3.089   0,26 y 0,81 Fíjate bien en qué tipo
  37.812 y 34.999   94,5 y 94,53 de números estás
comparando.
  80.021 y 81.019   4,89 y 5

2 Ordena como se indica.

De menor a mayor De mayor a menor

24.209    24.000 3      3,08      3,8
24.290     23.894 3,79      3,81

3 Piensa y escribe.
 Un número de cuatro cifras que sea par y que la suma
de todas sus cifras sea 20.
  El menor número par de cinco cifras.
  Un número impar de cinco cifras mayor que 99.899.

TAREA 4. Aproximar números

Para aproximar
1 A proxima cada número al orden indicado.
compara la cifra
del orden siguiente
A las decenas
76 94 37 83
con 5.

A las centenas 419 683 591 928

A los millares
2.704 3.699 1.388 5.275

2 Piensa y contesta.
Marta y Pedro han ido de compras. Marta
ha comprado un mp3 de 78 € y Pedro un abrigo
de 239 €. ¿Cuánto ha gastado aproximadamente
cada uno?

6
TAREA 5. Sumar números

1 Coloca los números y calcula.

Ten cuidado al
 689 1 937  2.378 1 46 colocar los números
y también con las
 2.741 1 9.875  17,5 1 65,6
que te llevas.
 43.257 1 39.521  8,36 1 4,79

2 Coloca los números y calcula.

 96 1 125 1 234  245 1 258 1 362
 367 1 209 1 454  3,2 1 9,7 1 12,8
 6.498 1 65 1 128  8,49 1 0,64 1 2,16

3 Ordena los sumandos para que la suma sea

más fácil y calcula.
 70 1 6 1 30  39 1 8 1 2
 9 1 400 1 201  65 1 47 1 5
 800 1 267 1 300  93 1 16 1 4

4 Inventa y escribe una suma de tres números cuyo

resultado sea 675.

TAREA 6. Restar números

1 Coloca los números y calcula.
 689 2 437  2.378 2 46
 9.875 2 2.741  39.560 2 773
 43.257 2 39.521  8,36 2 4,79

2 Resta y haz la prueba.

 7.982 2 3.577  2.709 2 712
 9.154 2 7.295  9.253 2 979
 57.270 2 18.372  6,3 2 5,6 RECUERDA
 80.209 2 75.493  9,82 2 3,65 El sustraendo más
la diferencia debe ser
3 Inventa y escribe una resta cuyo resultado igual al minuendo.
sea 989.

7
 TAREA 7. Multiplicar números

1 Coloca los números y calcula.

 634 3 7  685 3 75
 975 3 6  457 3 246
Primero multiplica
 483 3 29  9,6 3 6,3 y luego suma
las que te llevas.
2 Opera.
 47 3 3 3 2  62 3 3 3 5 3 4
 69 3 8 3 7  98 3 6 3 2 3 9
 75 3 4 3 9  77 3 8 3 3 3 6

3 Halla.
  El doble del doble de 178.
  El triple del doble de 475.
  El doble del cuadrado de 8.
  El triple del cubo de 4.

4 Calcula y completa en tu cuaderno.

24 3 7 37 37

57 3 8 38 38

63 3 9 39 39

TAREA 8. Dividir números

1 Divide y haz la prueba.

  146 : 2   4.056 : 5
RECUERDA
  763 : 7   3.618 : 6
El dividendo es igual
  425 : 5   4.267 : 4
al divisor por el
  637 : 3   9.659 : 8 cociente más el resto.

2 Escribe en tu cuaderno qué divisiones de

la actividad 1 son exactas y cuáles son enteras.

8
 3 Calcula.
  Un tercio de 3.669.
  La mitad de 4.810.
  La mitad de un tercio de 3.654.
  Un tercio de un cuarto de 9.636.

4 Inventa y escribe.
  Una división exacta de dividendo 1.200.
  Una división exacta de cociente 37.
  Una división entera de divisor 8.
  Una división entera de resto 4.

TAREA 9. Estimar operaciones

1 Estima las siguientes sumas.

RECUERDA
 96 1 42  619 1 281
Antes de estimar
 34 1 23  4.609 1 3.399
debes aproximar.
 184 1 275  2.940 1 6.711

2 Estima estas restas.

 39 2 24  499 2 137
 78 2 42  3.604 2 2.822
 691 2 233  9.423 2 4.906

3 Estima estos productos. Fíjate en el número

de cifras de los términos
 34 3 6  671 3 7 para saber a qué orden
 48 3 4  2.903 3 8 debes aproximar.

 723 3 5  3.434 3 9

4 Piensa y contesta.
Un supermercado tiene en el almacén 945 kilos de
manzanas rojas y 678 de manzanas verdes.
  ¿Cuántos kilos de manzanas tiene aproximadamente?
 ¿Cuántos kilos de manzanas rojas más que verdes
tiene aproximadamente?

9
 TAREA 10. Resolver problemas: texto

1 Piensa y resuelve los siguientes problemas.

 En un bosque han colgado 537 nidos para pájaros.
¿Cuántos nidos más tienen que poner
para que haya 1.000?
 Un elefante adulto pesa 2.500 kilos y su cría Piensa bien lo que debes
hacer antes de ponerte
pesa 1.600 kilos menos que él.
a hacer cálculos.
¿Cuántos kilos pesan los dos juntos?
 La semana pasada visitaron un parque temático
1.276 niños y 346 adultos. La entrada de niño
costaba 6 € y la de adulto 9 €.
¿Cuánto se recaudó esa semana?
 En una cafetería han preparado 216 bocadillos.
La mitad de ellos llevan lechuga.
¿Cuántos bocadillos llevan lechuga?
 Carlos compra 14 sobres, con 12 pegatinas cada
uno, y reparte las pegatinas en 9 montones iguales.
¿Cuántas pegatinas pone en cada montón?
¿Cuántas pegatinas le sobran?
 Para limpiar las riberas de una laguna, acudieron
325 hombres y 476 mujeres. Formaron grupos
de 9 personas. ¿Cuántos grupos hicieron?
 Una agricultora tiene divididas sus tierras en 8 parcelas.
En tres de esas parcelas ha sembrado patatas y en otras
dos parcelas, cebollas. ¿Qué parte de sus tierras queda
sin sembrar? Representa el resultado con un dibujo.
 En un hotel rural hay 312 personas.
− Para hacer una marcha, forman 4 grupos iguales.
¿Cuántas personas hay en cada grupo?
− En cada mesa del comedor caben 8 personas.
¿Cuántas mesas llenan?
− Van al bosque en todoterrenos de 7 plazas.
¿Cuántos todoterrenos llenan? ¿Cuántas
personas van en el todoterreno que no se llena? Presta Atención
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que cuestan 9,95 € cada uno. ¿Cuánto dinero el problema.
le sobra? ¿Podría comprar 3 balones más?

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