Está en la página 1de 2

FICHA DE GRAMÁTICA

Fichas - Comunicación Primaria 6


El sujeto: clases y estructura
1. Identifica y subraya el sujeto de cada oración. Luego, encierra su núcleo.
a. El sismo causó susto en la población norteña.
b. De ese caso, ese diario, pronto nos informará.
c. La tranquilidad es el mejor estado.
d. El libro y la revista cayeron del maletín.
e. Maradona fue un as del fútbol.
2. ¿En qué caso, la expresión subrayada funciona como sujeto? Marca la respuesta.

a. La danza peruana es bastante variada.


b. Aquí, siempre ellos consiguen sus mentas.
c. Con ellos iremos a esa biblioteca.
d. Será culminada la actividad por ese personaje.

3. “Al líder campesino, los residentes de la ciudad de Arequipa lo recibieron con algarabía”. ¿Cuál es el
núcleo del sujeto en la oración?

a. líder c. ciudad
b. residentes d. Arequipa

4. En qué caso, la expresión resaltada no funciona como núcleo del sujeto.


a. Chicos, no olviden salir más temprano.
b. Ese horroroso olor penetró en sus pulmones.
c. Los asistentes salieron satisfechos del congreso.
d. Un par de zapatos cuesta cien soles.
5. Escribe cuatro oraciones con aposición en la estructura del sujeto.

© Ediciones Corefo S. A. C. Prohibido reproducir. D. L. 822

6. Reconoce y señala la opción cuyo sujeto presenta la siguiente estructura: MD - MD - NS - MI.


a. Tres vecinos de ese distrito irán al Congreso.
b. Aumentó el consumo de agua en este mes.
c. Las serias decisiones del aula serán respetadas.
d. Esa bellísima obra literaria cautivó a todos.
7. Ubica los sujetos de cada oración. Luego, escribe la estructura sintáctica de cada uno de ellos.
Fichas - Comunicación Primaria 6

a. Muchos pacientes y sus familiares recibieron sus vitaminas.


b. Los hechos fueron descubiertos por ese poblador.
c. En la ciudad, aumentó excesivamente la delincuencia.
d. Estudiantes como tú requiere nuestra sociedad peruana.
e. Los reality muestran marcados estereotipos.

8. Identifica y señala el enunciado cuyo sujeto presenta la estructura MD - NS - MD - MD - MI.

a. Se perdió un perro negro y gordo sin pedigrí.


b. Alma América de Chocano posee musicalidad.
c. El precio del oro negro crece constantemente.
d. La señora Estela con sus hijas practican natación.

9. Relaciona correctamente los tipos de sujeto y marca la respuesta.


I. Los padres fueron convocados por a. Simple
la profesora.
II. Salimos primero de la reunión. b. Compuesto
III. Cada tarde, juegan al fulbito el pro- c. Tácito
fesor y los alumnos.
IV. Ideas de avanzada aclaran mejor su d. Pasivo
visión.
10. Escribe una oración con cada clase de sujeto.
Sujeto simple

Sujeto tácito

© Ediciones Corefo S. A. C. Prohibido reproducir. D. L. 822

Sujeto pasivo

Sujeto compuesto

11. ¿Qué alternativa carece de sujeto pasivo?


a. Fueron recibidos por sus fans en el aeropuerto.
b. Ahora es filmada la película por ese director.
c. Gracias a nuestra capacidad hemos triunfado.
d. La selección fue derrotada en las eliminatorias.

También podría gustarte