UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

TERAPIA OCUPACIONAL

SISTEMATIZACIÓN DE RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN EN SALUD

TRABAJO GRUPAL

INTEGRANTES:

MERA LOOR IARA

VERA ZAMBRANO GEMA

DOCENTE:

LCDA. XIOMARA CAYCEDO CASAS

 ¿Cómo saber si la información que
encontré es útil, qué pasa con la
información en internet?
• Con la llega de internet, se
incrementó la información y se
facilitó su difusión, creación,
publicación y edición.
• Cualquiera puede publicar
información en la web solo necesita
un ordenador y un módem
• Las barreras tradicionales para
compartir información se han
borrado, la información transita
masivamente
¿Y en lo educativo? • Factores que preocupan, sobre todo
al contexto educativo
• En una gran parte de las actividades
correspondientes al proceso de enseñanza
aprendizaje, se encuentran las acciones de
búsqueda y selección de información, lo que
les hace una habilidad esencial para el
estudiante de hoy.
• Muchos sitios disponen de información,
pero, para el estudiante poco experimentado,
resultaría un gran reto identificar cuáles
datos son o no útiles y válidos.
• Algunos docentes han dejado pasar estos
malos hábitos educativos, que incluso
incurren en no respetar el derecho del autor
sobre su obra, cometiendo así plagio.
FUENTES DE Una fuente confiable de información es cualquier
INFORMACIÓN material o producto, ya se original o elaborado, que
CONFIABLES A TRAVÉS tenga potencialidad para aportar noticias o
DE INTERNET: informaciones o que pueda usarse como testimonio
para acceder al conocimiento, puede ser producida por
un autor o comunidad académicamente reconocida lo
que le da cierta legitimidad
Criterios para evaluar fuentes confiables:
• Autoría: sin duda, es el punto principal el que debes
partir al enfrentarte a la evaluación de confiabilidad
de la información. Pregúntate: ¿se encuentra
nombrado el autor o el creador del contenido?
¿Aparece la ocupación, años de experiencia, posición
o educación de éste? ¿Hay algún link que te lleve a la
página principal?
¿Qué te dice el tipo de dominio/URL de la fuente?
• .edu: educacional
• .com: comercial
• .mil: militar
• .gov: gubernamental
• .org: no lucrativa
Actualización: va a depender del sitio Propósito
mismo y sus autores
Conocer el motivo detrás de la creación de la página
Confiabilidad (fuentes): una web confiable web puede ayudarnos a juzgar su contenido. Un sitio
siempre expone sus fuentes bibliográficas web de calidad, define sus propósitos
comunicacionales y se rige por ellos.
Navegabilidad y usabilidad: una buena
navegabilidad consiste en qué tan simple Esto implica: tener un público definido al cuál se
sea para un usuario navegar por todo un dirigen los contenidos.
sitio web que visita sin salirse de él y sin
dar click a enlaces rotos Por ejemplo: ¿Cuál es el propósito del sitio? ¿Por qué
el autor lo escribió o lo publicó?