Taller 2

1. Dada la Figura (1), determine las ecuaciones de las rectas L1, L2 y L3.
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2. Resuelva cada uno de los siguientes sistemas de ecuaciones Resuelva cada uno de los
siguientes sistemas de ecuaciones lineales:
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3. Para cada una de las siguientes situaciones, plantee el sistema de ecuaciones

lineales que la representa y, posteriormente, calcule su solución.

a) Una estación de gasolina vende la gasolina “corriente” a un precio de

$8000 el galón, mientras que el galón de gasolina “extra” cuesta $9500. Si
al final del día vendieron 480 galones y los recibos totalizaron $3385000.
¿Cuántos galones de cada tipo de gasolina se vendieron?

Respuesta: No tiene una solución razonable ya que nos da negativo la cantidad de

galones de gasolina extra.
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b) Un bote en un río navega aguas abajo entre dos puntos, a 30 km de

distancia en 1 hora. El viaje de regreso contra la corriente toma 3 horas.
¿Cuál es la velocidad de navegación del bote y cuál es la velocidad de la
corriente del río?

Respuesta: La velocidad de navegación del bote es de 20 km/h y la

velocidad de la corriente del rio es de 10 km/h.
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c) Cierta empresa de electrodomésticos produce neveras, lavadoras y estufas

en tres fábricas diferentes. El cuadro muestra el número de cada producto
que se produce en cada fábrica por día. Nuestra empresa recibe un pedido
de 110 neveras, 150 lavadoras y 114 estufas. ¿Cuántos días debe
programarse cada una de las plantas para satisfacer este pedido?
Aparato Neveras Lavadoras Estufas
Fabrica $A$ 8 16 10
Fabrica $B$ 10 12 18
Fabrica $C$ 14 10 6
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4. Dada cada una de las siguientes ecuaciones, indique tipo de cónica es y

escriba su forma estándar.
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5. Escriba, en la forma estándar, la ecuación de la parábola que cumple con las

siguientes condiciones:
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6. Escriba, en la forma estándar, la ecuación de la elipse que cumple con las

siguientes condiciones:

a) Centro (2,3)
b) Focos (-2,3) y (6,3)
c) Eje menor de longitud 8
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7. Busque la ecuación estándar de la elipse que cumple simultáneamente con

todas las siguientes condiciones:
a) Puntos extremos de eje mayor (10;0) y (-10;0).
b) Distancia entre los focos: 6.
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8. Utilice cada una de las siguientes graficas f(x) (lineal, cuadráticas y trozos) que
se indica en la Figura (2),

para graficar las siguientes transformaciones de las funciones f(x).

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9. Utilice la Figura (3) para graficar cada una de las siguientes funciones
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10. La función y =√3𝑥 − 𝑥2 está dibujada en el plano cartesiano (Ver Figura 4)

Utilice las transformaciones que puede sufrir una función para escribir la gráfica como una función
f(x) (para la transformación 1) y g(x) (para la transformación 2) respectivamente, como se ven en la
Figura (5)
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11. Con base en la Figura (6), calcule cada una de las siguientes operaciones
entre las funciones
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