Guía

lenguaje y comunicación

Curso 6° básico Profesor: Erik Sánchez Ayala

Unidad 1: La lectura como medio para ampliar el conocimiento, la habilidad de análisis y el
vocabulario.
Objetivo: 08: sintetizar y registrar las ideas principales de textos leídos…
11: Buscar y seleccionar la información relevante sobre un tema…
18: Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus
ideas con claridad…
Indicadores de logros:
OA 08: Subrayan o registran la información relevante en un texto para distinguirla de la información accesoria.
OA 11: Seleccionan los textos que son relevantes para su investigación.
Registran la información que sirve al tema escogido por ellos.
Actividad:

ESCALA NUMÉRICA PTOS.

CONTENIDOS: comprensión lectora
ESCALA PARA EL PROCEDIMIENTO PUNTUACIÓN REQUERIDA PUNTAJE
1. Logrado 35 a 40 puntos obtenidos
2. Medianamente logrado 24 a 34 puntos obtenidos
3. Por lograr 0 a 23 puntos obtenidos
Observación:

ACTIVIDAD

- CREAR UNA HISTORIA UTILIZANDO LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN EN CADA TEXTO QUE
CORRESPONDA EN EL COMIC IMPRESO ENTREGADO.
- COLOREA EL COMIC COMO MAS TE GUSTE (es obligatorio).
- REALIZA LA COMPRENSIÓN LECTORA QUE SE ENCUENTRA AL FINAL DE LA ACTIVIDAD.
 PAUTA DE EVALUACIÓN
TRABAJO: EL COMIC FECHA DE ENTREGA: 7 Y 8 DE JUNIO NOTA:

ÁREA ASPECTOS A EVALUAR puntaje

1 2 3 4 5 6 7
Cumple con fecha de entrega.
Limpieza en el comic
Respeta los bordes al colorear
La historia concuerda con las imágenes
Presenta signos de puntuación
Se entiende la trama del comic
MATEMÁTICA Entrega la comprensión lectora agregada

Puntaje total: 49 puntaje obtenido: