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Actividad nº 1

A partir del texto, explica las características del Romanticismo como reacción al Neoclasicismo.

Actividad nº 2

Lee la «Rima LIII» de Bécquer, analiza su métrica, estilo y tema, y justifica que se trata de un poema romántico.

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Actividad nº 3

Lee este fragmento de Don Juan Tenorio, de José Zorrilla, y responde a las preguntas tomando el texto como ejemplo.

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¿Cómo es el lenguaje del drama romántico? Busca ejemplos en el fragmento.


— Explica qué escenarios elige el teatro romántico para situar las escenas, y por qué en el texto aparece el espectro de
doña Inés.
— ¿Qué nuevos personajes aparecen en el drama romántico?
— ¿Qué cambios introduce el teatro romántico en las unidades de espacio y tiempo?
— Justifica, en el texto, que la intención del teatro romántico es conmover al espectador.

Actividad nº 4

Explica en qué consisten los artículos de costumbres románticos. Céntrate en estos aspectos:

• Dónde se publicaban y quiénes los escribían.


• Qué propósito tenían y qué temas trataban.
• Qué estilo y qué recursos literarios empleaban.

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Actividad nº 5

Lee el siguiente poema romántico de José de Espronceda, indica ahora en qué versos se aprecian cada uno de los
siguientes rasgos de la lírica romántica.

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Actividad nº 6

Lee esta escena de Don Juan Tenorio, de José Zorrilla. En ella, don Juan cena con sus criados en su casa de Sevilla,
cuando se le aparece el fantasma de don Gonzalo, padre de doña Inés, y haz un breve resumen de lo que sucede en la
escena.

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Actividad nº 7

Por Romanticismo entendemos:

a. Un movimiento artístico de carácter liberal que se opone al Neoclasicismo.


b. Un género literario que se da en Europa a finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX.
c. Un estilo literario en el que predomina el tema amoroso.

Actividad nº 8

Durante el Romanticismo:

a. La economía española vive un momento de esplendor.


b. España sufre un gran atraso cultural con respecto al resto de naciones europeas.
c. Se inicia la Guerra de la Independencia, que concluye con la victoria de los franceses.

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Actividad nº 9

El Romanticismo se caracteriza por:

a. El predominio de la subjetividad y la angustia de la existencia.


b. El afán de la libertad y el nacionalismo.
c. Las dos respuestas anteriores son válidas.

Actividad nº 10

El Romanticismo se diferencia del Neoclasicismo:

a. Los románticos recrean los temas neoclásicos buscando la perfección formal.


b. El Romanticismo defiende la supremacía del sentimiento; el Neoclasicismo, la razón.
c. El Romanticismo es más optimista que el Neoclasicismo.

Actividad nº 11

Para el escritor romántico, lo más importante es:

a. La perfección métrica y la depuración formal.


b. La expresión de ideas que sirvan para mejorar la sociedad.
c. El texto se ha de adaptar a la expresión de los sentimientos.

Actividad nº 12

La lírica romántica destaca por:

a. La búsqueda de nuevas formas expresivas.


b. El uso de versos y estrofas clásicos.
c. Los versos endecasílabos de rima asonante.

Actividad nº 13

El amor para el poeta romántico representa:

a. Una fuerza apasionada que arrastra al poeta a la perdición.


b. Un sentimiento supremo que provoca la máxima felicidad.
c. Las dos respuestas anteriores son correctas.

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Actividad nº 14

Los temas más frecuentes de la lírica romántica son:

a. El amor, la existencia y la libertad


b. La crítica social y la pobreza
c. El amor y la religión

Actividad nº 15

Los poetas más destacados del Romanticismo español son:

a. Gustavo Adolfo Bécquer y Mariano José de Larra


b. José de Espronceda, Rosalía de Castro y Gustavo Adolfo Bécquer
c. G. A. Bécquer y don Juan Tenorio

Actividad nº 16

La obra más destacada del Romanticismo español, Rimas y leyendas, fue escrita por:

a. Gustavo Adolfo Bécquer


b. José de Espronceda
c. Es anónima.

Actividad nº 17

Los artículos son textos periodísticos que reflexionan sobre determinadas costumbres sociales para corregirlas, y
entreneter al lector:

a. Falso: son textos narrativos.


b. Falso: no tienen una intención moralizante.
c. Verdadero

Actividad nº 18

El artículo de costumbres se caracteriza por:

a. Un estilo complejo y elaborado


b. Un léxico culto y erudito
c. Un lenguaje riguroso y sencillo, asequible a un lector medio

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Actividad nº 19

Mariano José de Larra fue el articulista español más destacado del Romanticismo:

a. Falso
b. Verdadero, pero resaltó también como dramaturgo y poeta.
c. Verdadero. Fue un periodista muy afamado de su época.

Actividad nº 20

El teatro romántico se distingue por:

a. Los escenarios tétricos y los temas legendarios


b. Los desenlaces inesperados y cómicos
c. La intención didáctica

Actividad nº 21

Los protagonistas de los dramas románticos son generalmente:

a. Héroes asociales y heroínas sentimentales


b. Personajes que luchan por mejorar la sociedad.
c. Las dos respuestas anteriores son correctas.

Actividad nº 22

La obra más representada del teatro español es el drama romántico:

a. Don Álvaro o la fuerza del sino, del Duque de Rivas


b. Don Juan Tenorio, de José Zorrilla
c. El burlador de Sevilla, de Tirso de Molina

Actividad nº 23

Señala cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas y corrige las falsas.

— La Constitución de Cádiz de 1812 dio un impulso a las ideas liberales.


— La sociedad española rural del siglo XIX se fue industrializando conforme avanzaba el siglo.
— El Romanticismo llegó tarde a España, porque el 75% de la población era analfabeta.
— Alemania e Italia son los dos países donde el movimiento romántico tuvo más fuerza.

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— El Romanticismo reclama el protagonismo del ser humano y sus emociones frente al dominio de la razón.
— La poesía romántica recoge el refinamiento y la estructura armoniosa de las composiciones neoclásicas.

Actividad nº 24

Relaciona a cada autor o autora con el resumen de su vida y obra.

Actividad nº 25

El Romanticismo, como reacción al Neoclasicismo, se caracteriza por:

a. El predominio de la subjetividad y de las emociones.


b. La razón como valor supremo.
c. El optimismo vital y la confianza en las capacidades del ser humano.

Actividad nº 26

Indica cómo es la situación política y social en España durante el Romanticismo.

a. España vive un momento de esplendor y de integración en Europa.


b. España sufre un atraso cultural y una decadencia económica y política.
c. España pierde la guerra de la Independencia con los franceses.

Actividad nº 27

Indica qué temas se ajustan a los gustos de los escritores románticos.

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a. Los problemas sociales y la vida cotidiana.


b. El amor sensual y refinado.
c. La naturaleza, la libertad y el amor.

Actividad nº 28

Los poetas románticos tienen como principio:

a. La búsqueda de la perfección formal y la expresión cuidada del verso.


b. Tanto la métrica como los recursos líricos han de adaptarse a la expresión de los sentimientos.
c. La literatura debe servir para mejorar la sociedad.

Actividad nº 29

Los poetas románticos españoles más relevantes son:

a. Gustavo Adolfo Bécquer, José de Espronceda y Rosalía de Castro.


b. Mariano José de Larra y don Juan Tenorio.
c. Gustavo Adolfo Bécquer, José Zorrilla y el duque de Rivas.

Actividad nº 30

El artículo de costumbres es un subgénero periodístico romántico que tenía como objeto...

a. Entretener al lector de prensa y criticar determinadas costumbres sociales.


b. El tratamiento de temas políticos y filosóficos para incentivar el debate intelectual.
c. Informar de temas de actualidad a los lectores de la prensa de la época.

Actividad nº 31

El drama romántico incorpora algunas innovaciones con respecto al teatro neoclásico.

a. Se rompe la unidad de espacio y tiempo, y las obras buscan conmover al espectador y no aleccionarlo moralmente.
b. Se desarrolla el gusto por los escenarios tétricos y los héroes asociales.
c. Las dos respuestas anteriores son correctas.

Actividad nº 32

Las obras más importantes del drama romántico son:

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a. Don Juan Tenorio, de José Zorrilla, y Don Álvaro o la fuerza del sino, del duque de Rivas.
b. Don Juan Tenorio, de José de Espronceda, y Don Álvaro o la fuerza del sino, de José Zorrilla.
c. El teatro es un género poco importante en el Romanticismo.

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