Cuadro comparativo entre la evaluación de la inteligencia y la evaluación de la
personalidad. (Trull y Phares).
EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA. EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD
Es una prueba diseñada para medir La evaluación de la personalidad se
la capacidad de aprender y de refiere a medir características de procesar información nueva, y para personalidad de un individuo o un conocer el coeficiente intelectual. grupo de individuos determinado.
La inteligencia se refiere a la clase La personalidad es un constructor
entera de comportamiento psicológico, que se refiere a un cognitivos que reflejan la capacidad conjunto dinámico de características de un individuo psíquicas de una persona
Binet y Theodore Fueron quienes Hathaway y Mikinley elaborando la
elaboraron la primera prueba de MMPI para identificar los inteligencia diagnósticos psiquiátricos de los individuos
La validez y la confidencialidad La validez y la confidencialidad
juegan un papel importante en el deben ser incorporadas en el desarrollo de las pruebas estudio de la personalidad, pero se dice que en la actualidad es poco como su utilidad.
La primera se refiere a la La prueba de Bitney es la primera
evaluación de la inteligencia y la prueba de inteligencia y la MMPI es MMPI se refiere a la evaluación de la principal prueba de personalidad la personalidad. Se considera que la inteligencia Es más adquirida porque se posee determinantes genéticos, desarrolla en la sociedad y las pero a su vez también hay una interacciones con los demás, parte que implica al aunque también poseen algunas ambiente. características hereditarias Existen varias pruebas de La evaluación de la personalidad inteligencia para niños y adultos: tiene varias técnicas que son Escala Stanford- Binet objetivos y proyectos: Escala Wechsler de inteligencia MMPI-1 MMPI-2 para niños La Rorschach Escala wechsler de inteligencia. Técnicas de frases incompletas La inteligencia se puede medir a La personalidad se puede medir través del consciente intelectual mediante pruebas objetivas que entraña a la administración de un conjunto estándar de preguntas o afirmaciones a las que el examinado responde utilizando un conjunto fijo de opciones