INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUASIMAL

Resolución de Aprobación No. 0641 de Agosto 9 de 2010

Código DANE: 223001001689
NIT: 900082590-1
Montería-Córdoba

PLANEADOR SEMANAL DE CLASES 2021

25 al 29 -
OCT. – 2 al 5
ÁREA Matematicas ASIGNATURA Matemáticas DOCENTE Katia CDA GRADO 2 SEMANA 2 FECHA NOV. PERIODO 4°

TEMA Diagrama de Barras SUBTEMA TIEMPO ESTIMADO 2 sema

COMPETENCIA Organizo y clasifico datos de acuerdo a cualidades y las represento en tablas. DBA 12
MOTIVACIÓN Y
REACTIVACIÓN
CONOCIMIENTOS La señora Eliza quiere un festival deportivo con los estudiantes de su clase, ella se pregunta qué deporte prefieren los estudiantes entre, futbol, béisbol, basquetbol, voleibol para
PREVIOS asegurarse de satisfacer a la mayoría de los estudiantes, ella decide hacer una encuesta y recolectar los datos en un diagrama de barra.
¿La siguiente pregunta fue formulada a la audiencia de un canal nacional de televisión, cual es el tiempo máximo que usted ha asistido juiciosamente a un gimnasio? ¿Cuál
SITUACION PROBLEMA ha sido la respuesta de todos los profesores de tu colegio a esta pregunta? Con la información que escogiste elabora un diagrama de barra.
El diagrama de barra es un gráfico que se utiliza para representar datos.
Organiza las Siguientes Preguntas. ¿Cómo se construye un diagrama de barra? El siguiente diagrama muestra los medios de transportes más utilizados. Entrega de copias de la
DESARROLLO actividad (Taxi, Auto particular, Moto, Bicicleta…)

El siguiente diagrama muestra la cantidad de revista que se vende en una

EJERCICIOS DE librería durante 5 días. Realizo las siguientes preguntas. ¿Cuántos libros
APLICACIÓN Y vendió la librería el día jueves? ¿Cuántos libros vendió la librería en los 5
COMPROMISOS días? ¿Qué día se vendieron más Libros? Actividad copias y texto prepárate EVALUACIÓN
para el saber, pagina 23 – 24 de grado 2. Por medio de talleres y revisión de los textos trabajados.

OBSERVACIONES Presencialidades los días lunes, martes, jueves y viernes. Miércoles con RECURSOS Textos todos aprender, prepárate para el saber, copias, colores Tablero , lápiz y
estudiantes que están de manera virtual. recursos del medio.

PLANEADOR SEMANAL DE CLASES 2021

25 al 29-
ÁREA Humanidades ASIGNATURA Lengua Castellana DOCENTE Katia CDA GRADO 2° SEMANA 1-2 FECHA OCT. PERIODO 4°
TEMA LA FABULA SUBTEMA Características – Elementos – Estructuras. TIEMPO ESTIMADO 2-sema

Sedes: las Flores, el Carmen, Villavicencio, las Lágrimas, Matamoros

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUASIMAL
Resolución de Aprobación No. 0641 de Agosto 9 de 2010
Código DANE: 223001001689
NIT: 900082590-1
Montería-Córdoba
Producción textual.
Identifica los personajes principales de una historia y las acciones que cada uno realiza – Hacen un recuento de la historia oralmente a través de imágenes. –
Escribe resúmenes cortos leídos, utilizando sus propias palabras.
COMPETENCIA
MOTIVACIÓN Y
REACTIVACIÓN
CONOCIMIENTOS La cigüeña: Es un AVC de color blanco, sus patas son anaranjadas, el cuello y el pico son largas, sus alas son de color negro, a la cigüeña le gusta andar en torres altos, en los
PREVIOS campanarios de las iglesias y en los arboles de gran altura. Durante el invierno las cigüeñas migran a lugares cálidos y regresan a sus países en primavera.
SITUACIÓN Realiza las siguientes preguntas orientadoras con el objetivo de activar los saberes previos del tema. ¿De que se trata la lectura? ¿Por qué crees
PROBLEMA que las cigüeñas migran en invierno? ¿Por qué crees que regresan a sus países en Primavera?

DESARROLLO La fábula es una narración imaginaria en las que sus protagonistas so animales, su historia nos deja una enseñanza o moraleja Anexo 1 Mapa
Conceptual.

Desarrollo del texto: La Mujer – el faro y el gallo – Desafío 90

– Reto 1 pagina 67 lenguaje entre textos – Imagina e inventa
EJERCICIOS DE una fábula con tus animales preferidos, no olvides la moraleja A lo largo del desarrollo de la guía podemos ir formulando preguntas, cual es la
APLICACIÓN Y (Enseñanza) – Copias Ratón de ciudad, Ratón del campo. EVALUACIÓN moraleja de la fábula, la liebre y la tortuga, describe cuales eran los animales de
COMPROMISOS la fábula y dibuja tu preferido.

Presencial los días lunes, martes, jueves y viernes. RECURSOS

OBSERVACIONES copias, colores Tablero , lápiz y recursos del medio.

Anexo

Sedes: las Flores, el Carmen, Villavicencio, las Lágrimas, Matamoros

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Resolución de Aprobación No. 0641 de Agosto 9 de 2010
Código DANE: 223001001689
NIT: 900082590-1
Montería-Córdoba

Sedes: las Flores, el Carmen, Villavicencio, las Lágrimas, Matamoros