Lección 1: Alfabeto, verbos y

pronombres personales.
Alfabeto:
Vocales:
A
E
I
O
U

alka, namun, kara.
epe, weda, kiñe.
ilo, kullin, iy.
ponon, ko.
ula, ruka, mapu.

Nota: Cuando la “i” es la segunda letra de un diptongo, y así pasa a ser final de una
sílaba, se grafema con la “y”, pero retiene su sonido de “i”. EJEMPLO: “Iy”, él comió,
podría ser “ii”. Pero como la segunda “i” es final de sílaba, se escribe “iy”.
Así mismo cuando la “u” es la segunda letra de un diptongo, y así pasa a ser
final de una sílaba, se grafema con la “w”, pero retiene su sonido de “u”. EJEMPLO:
“Fewla”, “ahora”, podría ser “feula”. Pero como la “u” es final de sílaba, se transforma
en “w”.

Consonantes:
Ch
D
F
K
L
Ll
M
N
Ng

chadi, fachantü, pichi.
domo, küdaw.
foro, afi.
kuwü, weku.
lukatun, lolo.
lladkün, kawellu, fill.
mapu, amutun, kom.
namun, wenu, ponon
ngillatun,dungu, chang

Ñ
P
T
Tr
W
R
Y

ñochi, kaiñe, pichiñ.
pen, lipan
tami, amutun
trapi, pitru.
weda, wule, wiwi
ruka, foro.
yen, tayi, doy.

Vocabulario:
Pen
Nien

ver, encontrar, yo veo
tener, yo tengo


Mapu

comer, yo como
tierra

1

Che

Conjugación de los verbos.
Constan de raiz y
Pe Nie ISingular
1.2.3.-

terminación. Ejemplos: .
n
n
ñ.
Plural

-n
-imi
-i

pen - ver, encontrar
peymi
pey
peiñ
peymün
peyngün
peyu
peymu
peyngu

Dual

-Iñ
-Imün
-Ingün
nien

-Iyu
-Imu
-Ingu

Pronombres.
Singular

Plural

Dual

Inche
Eymi
Fey

Inchiñ
Eymün
Fey-engün

Inchiw
Eymu
Fey-engu

Inche nien
Eymi nieymi
Fey niey

Inchiñ nieyiñ
Eymün nieymün
Fey-engün nieyngün

Inchiw nieyu
Eymu nieymu
Fey-engu nieyngu

Inche pen mapu
Eymi peymi mapu
Fey pey mapu
Inchiw nieyu mapu
Eymu nieymu mapu
Fey-engu mieyngu mapu
Che pey mapu
Che niey mapu.
2

Lección 2: Números y adjetivos
Vocabulario nuevo.
1.- chaw
2.- ñuke
3.- peñi
4.- lamngen
5.- kawellu
6.- trewa
7.- üngüm
8.- chumpiru
9.- ruka

padre
madre
hermano
hermano, -a
caballo
perro
pájaro
sombrero
casa

10.- we
nuevo
11.- fücha
grande
12.- pichi
chico
13.- pichí
poco
14.- tunten
cuántos
15.- may
si
16.- mari-mari buenos días
17.- mapudungu idioma mapuche
.

Adjetivos corrientes y numerales.
Los adjetivos.
El adjetivo mapuche se coloca antes del sustantivo: we ruka, fücha ruka.
Para pluralizar los adjetivos, se les agrega “ke”: weke ruka, füchake ruka-

Los adjetivos numerales.
Kiñe (uno), epu (dos), küla (tres), meli (4), kechu (5), kayu (6), regle (7), pura (8), ailla
(9), mari (10), mari kiñe (11), etc. Epu mari (20), epu mari kiñe (212), etc. Pataka (100)
Warangka (1000)

Ejercicios.
l.- ¿Cuántos hermanos tenemos nosotros dos?....................................................................
2.- ¿Cuántos hermanos tienen Uds. dos? ..........................................................................
3.- El padre tiene dos perros………………………………………………………………
4.- La mama tiene un sombrero…………………………………………………………..
5.- Casa nueva, perro nuevo................................................................................................
6.- Casa chica, perro chico...................................................................................................
7.- Tenemos pocos hermanos.............................................................................................

3

8.- ¿Tu tienes pan?...............................................................................................................
9.- Los perros tienen tres pájaros.........................................................................................
10.- El perro comió el pan...................................................................................................

11.- Fücha trewa niey kiñe pichi chumpiru.........................................................................
12.- Chaw niey epu ruka......................................................................................................
13.- Kawellu iy kofke..........................................................................................................
14.- Inchiñ iiñ kofke………………………………………………………………………
15.- Epu üngüm ingu kawellu……………………………………………………………
16.- ¿Túnten kawellu nieymi eymi?………………………………………………………
17.- Ñuke pey kiñe kawellu……………………………………………………………….
18.- Inche pen epu pataka meli mari kawellu……………………………………………
19.- Nieyngün kiñe ruka………………………………………………………………….
20.- Nieymün kiñe pichi trewa...........................................................................................
Más ejercicios…
1.- ¿Tunten che?…………………………………………………………………………..
2.- Pichiñ che……………………………………………………………………………...
3.- ¿Tunten mapu?………………………………………………………………………...
4.- Pichiñ mapu……………………………………………………………………………
5.- ¿Tunten mapu nieymün?…............................................................................................
6.- Pichíñ mapu nieiñ.........................................................................................................
7.- ¿Tunten peñi nieymi?.....................................................................................................
8.- Nieiñ meli peñi...............................................................................................................
9.- ¿Tunten lamngen nieymi?..............................................................................................
10.- Nien epu lamngen........................................................................................................

4

...Lamngen pey meli mari kechu chumpiru…………………………………………….............. 31.........................................................¿Tunten lamngen niey Kuana?.............................................................................................¿Tunten kawellu nieymu?. ¿Peymi kiñe pichi üngüm?…................Mari.................. 35....................... 33...May. 21....................... 14................................ 19.........................¿Iy üngüm kofke?..............Peñi pey epu mari kawellu………………………………………………………….................. 18.......................May...................................................................................... iy kofke trewa…………………………………………………………………...............Kuan niey küla peñi...........................................¿Tunten kawellu peymün?………………………………………………………….............. 16................................... mari Kuan......................... 13............................ 20.................. 28....May............Ñuke pey mari epu trewa……………………………………………………………...¿Tunten peñi niey Kuan?........Chaw pey kiñe trewa………………………………………………………………… 30... nieyngün kiñe we ruka………………………………………………………… 29.......................................¿Tunten trewa nieyngu?...................................................................................................... 32...................................Nieiyu epu kawellu............................ 15... 23.......... 26..................¿Tunten lamngen niey Kuan?... pen kiñe pichi üngüm…………………………………………………………...¿Nieyngün kiñe we ruka?..................¿Iy trewa kofke?……………………………………………………………………....... iy kofke üngüm………………………………………………………………............................................. 5 ............................. 24.......................................................¿Tunten ruka nieymu?…..............................................................................................................Nieyngu kiñe pichí trewa................................Kuan niey kechu lamngen........Kuana niey regle lamngen........................May............. 17........................ 25..................................... 27................................ 22......................................Nieiyu kiñe ruka....... 34..... 12...................................11............................................

........................... trueno Tüfa esto Tie allá Tüfamew aquí Wentru lamngen: hermano de mujer Tiemew Füta Füta Kure Kamisa Pañilwe Mülen allá grande marido esposa camisa fierro...¿Pichi ruka niey Kuan?................... yo estoy 6 ..Mari... 41........ we kofke nieyu.........May.......36........ pata mano cabeza................................................................. pichi üngüm peyngün…………………………………………………………...... metal estar...... pobre compañero pie..Peiñ pura mari regle kawellu........ 39.................... el posesivo.. 38........¿Fücha ruka nieymi?………………………………………………………………… 42.May.......................................... inchiñ nieiñ kofke…………………………………………………………….......Peñi peyngün pataka chumpiru……………………………………………………... 46...... mari peñi... 48................... 50.......¿Pichi üngüm peyngün?……………………………………………………………........ 47.......................Pichiñ we kofke nieyu……………………………………………………………….... Lección 3: Cómo unir dos palabras................ 49...............................May.................... 43....¿Tunten we kofke nieymu?…………………………………………………………........................................................... pichi ruka niey Kuan........¿We kofke nieymu?.... ¿Nieymün kofke?.............................................May........................... 40........ 45.................... 37. Vocabulario nuevo....... 44...................................................................... pelo manta escopeta..........................................................Pichi ruka nien....Inche pen kayu mari ailla chumpiru………………………………………………….......... Wentru Domo Weche Wewentru Kuñifal Kompañ Namun Kuwü Lonko Makuñ Tralka hombre mujer joven adolescente huérfano...

. Segunda persona: tami (tu)...... Primera persona: tañi (mi). Küme weda engu: el bien con el mal......………………. Wentru domo engün: el hombre y las mujeres...... También: fey tañi ruka.....Ngen ser..... fey ñi ruka........... tañi ruka: su casa de él o de ella.. También: inche tañi ruka.............. Tercera persona: tañi (su).......... ñi ruka.. Nota: en una oración que comporta el “engu” o “engün”.. eymi mi ruka...... mi ruka.. Con la partícula “ka” (Equivalente de “y”) Wentru ka domo.... Raiz terminación müle........ Küme ka weda…………………………………………………………………………… Karü ka kurü……………………………………………………………………………… Con los pospuestos “engu” (de dos cosas o personas) y “engün” (para varias cosas o personas) (Equivalente de “con”) Wentru domo engu: el hombre con la mujer...n Singular Dual Plural Müle n ymi y Müle yu imu ingu Müle iñ imün ingün Cómo unir dos palabras.. Karü kurü engu: verde con negro........ el verbo se conjuga de acuerdo al sujeto verbal: ejemplo: Kuan müley ñi domo engün: Juan está con sus mujeres El adjetivo posesivo... tami ruka: tu casa.... También: eymi tami ruka.... tañi ruka: mi casa.. ñi ruka....... 7 ...... yo soy Küme bueno Weda malo Liü blanco Domo lamngen: hermana de mujer Kurü Karü Korü Faw negro verde sopa aquí Repaso de conjugación: verbo “mülen”... inche ñi ruka.

..........Karü makuñ müley tüfamew.......................Tami küme lonko...............................................................................................................................Tami kompañ kuñifal engu müleyngu tüfamew..........Eymi tami kuwü müley tüfamew.......................Francisku weche ngey....... 11.......... Ejercicios........................Ejemplos: Fey ñi ruka: su casa..Inche ñi kuwü müley tüfamew……………………………………………………… 9..Camisa ka pontro müleyngu tüfamew............................ Fey ñi küme ruka: su buena casa.................................. 18..... Kuan ñi küme ruka: la casa buena de Juan.......................... 10..........Eymi domo ngeymi…………………………………………………………………...… 7............................................. 6...Kurü makuñ müley tüfamew.......................................................................... 19......................................................................................................... 4..Kuan ka Francisku weche ngeyngu...................Wentru ka domo müleyngu tüfamew………………………………………………… 2...........................................................Füta ka kure müleyngu tüfamew...................................... 17...................................Tami kure müley tüfamew.................. 16... 8......................................................................................................... 14................... 5......................... 8 .........................................................................................................................................Kamisa ka makuñ müleyngu tiemew...........................................................................Liü kamisa müley tüfamew.......... 20..... 3......... 12................................ Fey ñi ruka tiemew müley: su casa está más allacito......................................................Inche ñi kompañ müley tiemew........ 1.. Kuan ñi ruka: la casa de Juan.....................................................Kuan kuñifal ngey…………………………………………………………………… 15...............................................Kuan ñi tralka müley tüfamew........Inche wentru ngen...............................................Weda wentru müley tüfamew...................... 13......

.............................................................................................................................................................Wentru ñi lamngen müley tüfamew...........................................Fey weche engu müleyngu tiemew………………………………………………… 25................................................Eymi tami chumpiru müley tüfamew.Fey ñi namun müley tiemew................................................................. 28................................................................................Kuan ñi kamisa müley tiemew....................................Kuan ñi namun............................Domo ñi lamngen müley tüfamew..............................................................................Fücha üngüm niey pichi namun....Eymün weche engün müleymün tüfamew.....Feyengün weche engün müleyngun tiemew...................................... 40.................................21............................... 22.......................................Inche tañi chaw niey epu peñi............................................... 35..................................... 44....................Eymün kiñe weche engu müleymün tüfamew.......¿Tunten peñi niey tami chaw?.............................. 37.... 39........... 33.Kuan ñi weda tralka müley tiemew................. 42.................... 41................................................... 38............................................Eymi weche engu müleymu tüfamew………………………………………………................ 43........ 9 ..................................... 24.......Inchiñ weche engün müleiñ tüfamew...Fücha kawellu niey fücha namun......................Tañi weda lonko............................................Domo ñi ñuke müley tüfamew............................................................................. 31.................................................................................................Inche weche engu müleyu tüfamew………………………………………………… 23...............Kuan ñi kure müley tiemew………………………………………………………… 34.............. 29............................... 26................ 45. 30..... 36........... 27............................................Wentru ñi peñi müley tüfamew.............Kuan ñi küme makuñ müley tiemew………………………………………………… 32.Chaw weche engün müleyngün tiemew…………………………………………….............................................................................Wentru kawellu engu müleyngu tüfamew………………………………………….....

............................................................. 6............................................................................................Mi perro blanco.................................................................. 5.................. 2...............Tañi ñuke ka tañi chaw peyngu ruka........... ......................................¿Tunten lamngen niey tami ñuke?....................... ..............................................................................................................................................Ñi ñuke niey kayu lamngen: kiñe wentru lamngen ka kechu domo lamngen...............Ellos tienen un perro grande...................................................... 4.......................................................................................... 4............................................................................Nien kiñe küme makuñ..........................El fierro negro........................................................................................................................................ 3............................... 3................................................... 1....................... 5....¿Tunten peñi nieymi?........... 8..........................Küme tralka niey Kuan............................................ 10 ..................................................................................Mi pie y mi mano son grandes......................................¿Tunten lamngen nieymi........................................ 1......................................................................Tami peñi niey epu mari ailla chumpiru...................................................Kuana?.......................................... ..... 9........ 7......................................................................... ........................................................................................ 47.........................................46............................................................................. 49............................Yo veo un perro blanco................El perro chico comió la sopa........................................................ .................................................................................................. 50.............. Más ejercicios...................Juan y Rosa ven dos perros negros....... 2..Tu escopeta buena y mi escopeta mala tiene Juan...........................................................Inche nien pura lamngen: küla domo lamngen ka kechu wentru lamngen.........La camisa verde..Kiñe kurü chumpiru niey inche tañi peñi..... 48..........................

..........6....................Kuan ñi pichi ruka.................Eymi tami ñuke niey kiñe tralka........Kuana ñi füta pey kiñe ruka........Wewentru niey epu kuwü……………………………………………………………............ La forma negativa de un verbo se expresa con la interposición de la partícula “la” entre la raiz verbal y su terminación........... ................................................. 8. no es.............................. Uso del “mew” o “mu” 11 .........Tami trewa iy kofke. 11........................................... 12... Pe-la-n Nie-la-n i-la-n Pelaymi Nielaymi ilaymi Pelay Nielayu ilaymu Pelaiñ Nielaymün ilayngün N.................... ....................................Tami peñi ñi chaw engu müleyngu tüfamew................................................................................Epu kurü kamisa nieymi……………………………………………………………....................: nielay= no tiene................................. 15.......... uso del “mew” o “mu”........ 9............................................ Lección 4: Formación del negativo en el modo indicativo..........................¿Nieymi koru? May nien koru................................... 14.......B...........……………………………………………………….................. Formación del negativo en el modo verbal indicativo........... Ejemplos.....................................Inchiñ peiñ pichín trewa.............. 10.................Tañi lamngen pey fücha ruka...................... 7........................................... 13.... Ngelay= no hay.....

.......amutun ir a casa 9...................ufisa 14... mapumew mapumu.....................kuram 18....... tüfachi este.................. para” se expresen con la partícula “mew”......... chaw ka ñuke?....Tüfamew mülen......................................................................¿Chew müleyngu inche tañi chaw ka ñuke?................... 1..müten solamente......................Tüfamew müleyngu fey ñi chaw ka ñuke..............Tüfamew müleyu...............Inche pelan epu üngüm.lifru libro 5...........malen 23............... 12 ...............-waka vaca 12......................amun ir 8........................... 9..ko 22.. tiechi ese............... no más..mamüll 24.................................................. 8.............. 10..... -a agua niña leña limpio blanco Ejercicios...................¿chem? ¿qué? 10......................................malal 19........!) 6........flang buey oveja gallina gallo piedra huevo cerco....... 1...............lif 25................ 5...tüfa................kutran 21.... esta 3... Vocabulario nuevo........................“a........¿Chew müley Kuan?...müna ¡qué! (exclamativo:¡qué grande.. 2.......................chew donde 2....tie... esa 4.............alka 16.................. Kuana?................................ muchas veces abreviada en “mu” que se coloca al final del sustantivo al cual se refiere......................................Tiemu müleyngu eymi tami chaw ka ñuke.......... en.............. kawellumew kawellumu..........¿Chew müleymi......... Ejemplos..........mansun 13.................................... Rukamew rukamu..... kara 20...¿Chew müleymu.......... 6............. 4..... por....kuse anciana 11.......Tiemu müley. Pen kiñe müten....................... 7.............kura 17.............achawall 15.........waria................ 7........ corral pueblo..............ciudad enfermo.............. 3...............

........... 30............................¿Chem nieyngün kuwümew?.............. .............................Ngelay mansun malalmew...........................¿Ilaymün kiñe ufisa?. Iiñ achawall müten.......... 29................Nieyngün küla kura ka mari kuram......................Nielayu trewa....................................................Ilaiñ ufisa............................................................¿Nielaymi kiñe kurü kawellu?……………………………………………………….............Amutuy Kuan... 17......................................................¿Müley kiñe mansun malalmew?.... 16........................................................Kuan ka Roberto............................................................. ……………………………………………………………………………………………..........................Nielan kiñe kurü kawellu......... 31.. Nien kiñe kurü ufisa müten... 20............... 19.. 13 ..........................................................11.Pelaiñ eymi tami pichi trewa.................................................................¿Chew peymi tiechi lifru?…………………………………………………………… 14..... 13...............¡Müna küme lifru tüfa!.................. 23............... peiñ tañi trewa müten......... 21.................................................... ……………………………………………………………………………………………...................¿Pelaymün inche tañi pichi trewa?………………………………………………….............¡Müna küme ruka tami ruka!...................Peiñ inche tañi fücha trewa ka Kuan ñi ruka………………………………………… ……………………………………………………………………………………………....................... 24................................................................................ 15................ ¿nielaymu kiñe küme trewa?........ 18................ Müley waka müten..............¿Chem peymün wariamew?………………………………………………………….... 28............ 12....................................................................................................Rukamew müley tiechi kuse...............................¿Chew müley tiechi küme kuse?.....................................................Rukamew pen tiechi lifru……………………………………………………………............ Roberto amutulay................................................................. 25...................................................... 22.... 27........................................................... 26.................................

. …………………………………………………………………………………………….. 33.....................Tiechi kutran achawall tiemu müley……………………………………………….... 42....... 48.... 37...... 39...... 47................... niey kiñe kutran namun müten...........32....Eymi tami nuke pelay tañi achawall………………………………………………… 14 .............................................¿Niey Kuan kiñe kutran kuwü?... ……………………………………………………………………………………………................¿Nieymi kiñe kutran namun?………………………………………………………. Nielay ko tüfamew………………………………………… 49...................... 41............Rukamew ka malalmew müley tiechi mamüll……………………………………….Tüfachi malen niey kiñe kutran achawall ñi kuwümew…………………………….....................................¿Müley ko tami rukamew?.............Pelaymün tiechi karü mamüll………………………………………………………..................................¿Chem nieyu lonkomew?……………………………………………………………................ …………………………………………………………………………………………….................. ……………………………………………………………………………………………........ niey domo lamngen müten………………………………........ 46..................Nielay wentru lamngen.............................................May......................¿Tunten alka peymi malalmew?…............... 38.........Nielay kiñe kutran kuwü.............. Kuñifal ngeyngu……………………….............¿Niey tiechi malen kiñe wentru lamngen?………………………………………….Nielay ko inche tañi rukamew....... 34................... inche pen achawall müten………………………………………… 36.. 50..... nien kiñe kutran namun ka nien kiñe kutran kuwü……………………………... 35..............Nieymu kurü chumpiru lonko mew…………………………………………………............................. 44.... 40.......... ........ 45...........Kuan ka Roberto nielayngu chaw ka nuke..Müna weda tami waria...... 43.............Inche pelan alka......

............. 6....................¡Qué perro más grande tienes tu!..................La gente enferma está en la casa grande......... 10.... 4.............................. 7.............. 5......-¿Dónde está la leña? Está en la casa nueva....Pelan makuñ komew.......................................................................Juan tiene una vaca no más.............................................................................Los huevos no están en mi casa......................................Kiñe kuse kutran müley tüfamew……………………………………………………...................¿Eymi tami lifru tüfa?............ 8.............................................. 9................................................... 3..................... 7.......................Más ejercicios 1......... no hay leña...... 4.....Mi vaca y su oveja están el corral...........................................................................Tiechi che nielay makuñ................. 6........... 2....................-Esos caballos nuevos tienen patas grandes..........................................Tüfachi achawall ilayngün kofke…………………………………………………… Lección 5: el posesivo (continuación) 15 ................................................................ inche tañi lifru tüfa……………………………………………………………… 3.................................................Tiechi waka amuy malalmew…………………………………………………………................................................ José amutuy........................................................................................................... 1...............May...Kuan amutulay....... 8.... 5............ 2...............................................................................................................................................................................................................................................................................................En el pueblo........¿Chem nieymi tami kuwümew?.............Yo no tengo un libro bueno en mi mano..................... 9.....Tu manta nueva no está en la casa..

........kochilwe 13.......kolü azucar...motrin 11....wun 8.... 9.........Inche tañi chaw niey epu kulliñ müten………………………………………………...... 8...................... 2.........kochi amarillo rojo querer.ayün 4.chod 2....Dual Tayu Tamu Tañi-engu Plural nuestro vuestro su Taiñ Tamün Tañi-engün nuestro vuestro su Nota 1: en la conversación corriente.... a menudo se elimina el “ta”...wedwed 14.... 3. plata ese.... endulzante loco pero saludo cuando no se ve desde hace tiempo hasta luego ahora mucho-a animal. Nota 2: muchas veces. “tañi...engün....¿Nieymi pichiñ kochi kofke?…………………………………………………………. su vaca de varias personas.... esa colorado..kom 9...........pewkayal 17...... 5...alün 19.Mari...........................are 5.chofü 10...man 6................May....... tañi waka engün: la vaca de ellos..Tami wele kuwümew müley kiñe lifru………………………………………………........Ayüymi tiechi chod ruka?.... hocico todo flojo-a gordo-a dulce 12....kulliñ 20.... 16 ..füchakuyfi 16............. 4..... kom che.............¿Tunten kulliñ niey tami chaw?…... 1.May.. V ocabulario nuevo..welu 15.. Kom che muleiñ tüfamew………………………………………….. v... 6.....wele 7........ peñi..... mari........g.. ayün tiechi chod ruka..... Ejercicios... ¿Kom che müley tüfamew?…………………………………….....................kelü 3... gustar amar caliente derecho-a izquierdo-a boca....... 1...tati 21....fewla 18.......... 7.... engu” se ven separados por la palabra que es poseída.....Nielan kochi kofke……………………………………………………………………... may...........

...Eymi tami wele namun……………………………………………………………… 30.... 31..Inchiñ taiñ motrin waka tüfamew müleyngün……………………………………….................. 16......Nieyngün tañi tralka engün..................Pewkallal...................Eymün tamün man kuwü…………………………………………………………….........Tañi chaw engu rukamew müley……………………………………………………...........Kom taiñ kulliñ amuy malalmew……………………………………………………... ¡Müna küme tami chumpiru!..........Kom taiñ achawall müley tiechi rukamew…………………………………………... lamngen........................... 28...........May.................Inche tañi man namun……………………………………………………………… 29.. 14. ………………………………………………………………… 12....Inche tañi füta alün waka niey... Kuan............... 18.................... 26...... 19..........................¡Müna küme tamün ruka!……………………………………………………………........Fewla nien kiñe kelü achawall……………………………………………………….........¡Müna are tüfachi kofke!…………………………………………………………… 17............¿Nielaymu tamu kolü waka tüfamew?……………………………………………….Fey wele kuwü engün……………………………………………………………… 32. ayün tati. Malalmew müley………………………………................¿Chew müley kom taiñ achawall?………………………………………………… 25.......... 20...... 17 .................... 11........¿Chew muley tañi chaw engu?………………………………………………………... welu nielayngün trewa………………………………… 21.. 13.. Ka ayün eymi tami makuñ...... 24... 34....Eymi tami kure nielay alün achawall.............Nielayu tayu kolü waka tüfamew..Fücha kuyfi....Inche tañi man kuwümew nien kiñe kelü lifru………………………………………..¡Müna wedwed tiechi wentru!………………………………………………………................ 23.. 22......¿Ayüymi inche tañi chumpiru?.Eymu tamu chofü peñi amutuy……………………………………………………… 15.................... 27........... 33.10.........

.................. Amuy wariamew............. 2.................. 1.............................................................. Müley kulliñ müten…………………………………..Sus hermanos están en la casa. 43.......... 45................Nuestra madre no ve la casa amarilla.........Yo no tengo azucar en mi mano derecha.................Kom inchiñ nieiñ kulliñ…………………………………………………………… Más ejercicios........................Pelayu tiechi wedwed kawellu………………………………………………………..........................................Müna chofü tati wentru……………………………………………………………… 40.....................................Kom müley malalmew………………………………………..............Tüfachi rukamew pura wewentru müleyngün……………………………………… 44..................................... welu peiñ kiñe alka………………………………… 42.......Vuestras hermanas no están aquí ahora.....May....................................................................... 3................ 6.. Chofü tati ka motrin…………………………………………………………… 41. 7..............Tüfachi mapumew nielay che.......... 47............... 18 .................................................................................. 37....................................................................¿Chem nieymi eymi tami wun mew?…...................................... 46...Inchiyu peyu tiechi wedwed kawellu welu amuy tati……………………………… 50. 48...................... 39.....Inche tañi wun mew nien kochilwe.Mi padre ve nuestros animales...¿Chew müley tañi lonko engün?................Fewla pen alün kulliñ........................................¿Tunten wewentru müleyngün tüfachi rukamew?………………………………….¿Tienes tu pan en tu mano izquierda?.........Tiechi malen niey kiñe kochi kura ñi wun mew…………………………………...... 36......... 38....35.... 4..................Pelaiñ tiechi üngüm rukamew...............El caballo colorado comió el azucar.. 49...... 5.....Inchiñ taiñ kompañ nielayngün tiemew…………………………………………….....................Tüfamew nielay.......

.............................. se agrega una “a” entre la raíz y la terminación... Ejemplos Pe-lay-a-n......Tañi chod makuñ ngelay fey tañi rukamew..............8..... 1............Inche nien kiñe motrin trewa welu Kuan nielay……………………………………… 4........ i-a-n............ 10... i-lay-a-n.....Feychi füta wentru Kuan engu amutuingu wariamew.............Kuan ka Robereto nielayngu kofke tañi ruka engu mew……………………………......................Ella es una niña loca........................................... movimiento hacia.... 2......... amu-a-n Para expresar el negativo con las formas futures............ Para mejor eufonía....Pichiñ che pey tiechi kelü ruka………………………………………………………........ Lección 6: formación fel futuro.. la “la” se cambia a menudo por “lay”.........¿Chem niey Kuan ñi wun mew?……………………………………………………........Tüfachi kelü achawall iy kom kuram………………………………………………….......-.......... Juan.......... 3....Buenas tardes. 8.. 10............................................................ 6..... Formación del futuro afirmativo y negativo......................... y también un acción presente que continuará en el futuro.................... se agrega “la” entre la raíz y la forma futura......... amu-lay-a-n 19 .................... ¿Dónde está tu hermano?....... 9............ Ejemplos Pe-a-n....................................... nie-lay-a-n..... 5... mule-a-n................ 9........................ Kuan ka Roberto peyngu alün kura malalmew.... Para expresar el futuro.....¿Müley are ko tami rukamew?............¡Qué flojo es Juan!.... nie-a-an.......¡Müna küme kulliñ nieymu!…………………………………………………………. mule-lay-a-n.. 7.............................................

.. Para indicar hacia donde va uno.......... pasado mañana............... Ejemplos...... Pean tañi we ruka..... 3....... Dungu Duam Nentun Küdaw palabra negocio...May......................... mañana me llamo Wule Pingen Konün Wanku Karukatu Yen Trapi Chadi Nge Yu Akun Akutun Puwün Puwtun entrar banco.... hacia la derecha.................¿Amutuaymün fewla?………………………………………………………………… 20 ..........Nota: la “y” entre las dos “a” es eufónica...... pase no más Vocabulario nuevo.................... Konpapüle: entre. Wankupüle: Welepüle: Manpüle: Tiepüle: Chewpüle: hacia el asiento.... quehacer sacar trabajo Kütral Iney Allkün Epe Epuwe fuego quién oir...... Amuan tiepüle: voy a ir allá...... es decir que es para facilitar una pronunciación fluida...... hacia la izquierda..... es decir: tome asiento..... hacia más allacito.... hacia donde... Kuan amuy tiepüle: Juan fue allá..............¿Peaymi tami we ruka?... Ejercicios 1....... se agrega “püle” a la palabra afectada. Para expresar movimiento hacia donde va uno. hacia cualquier lado... escuchar casi en dos días más...... asiento vecino llevar ají sal ojo nariz llegar aquí llegar a su destino llegar allá llegar allá a su destino... 2..................

12.....Tiechi wewentru Kuan pingey……………………………………………………… 23......................Inchiñ nieaiñ kiñe kurü trewa………………………………………………………....................... 17.......................................Tañi chaw nieay kechu mansun……………………………………………………........ ……………………………………………………………………………………………............................................ 26............ amuay wariamew..Kuan mülelayay ni lamngen ñi rukamew............... 24. Kuan?................................................................ Kuana.. 8..... 22. mari.......¿Iney pingey tiechi wewentru?………………………………………………………............................................................Inche Roberto pingen………………………………………………………………....Inche tañi ñuke mülelayay tüfamew………………………………………………….................. Kuana?....... 5. 19.......¿Iney pingeymi eymi?………………………………………………………………............¿Amuay tiechi lamngen wariamew?........ 18................Mari........................ 21 ........... 7.... 25........ 9............... 11......¿Tunten kofke iay kom tüfachi che: pataka kofke?………………………………….....Peayngün alün mamüll inche tañi rukamew………………………………………… 14...................... 27................................. 20......¿Müley Kuan ñi lamngen ñi rukamew?.......................Inche tañi pichi lamngen Francisco pingey.................................. welu ñi ñuke amulayay..¿Ayüymi inche tañi chod ruka?…………………………………………………… 15............Kuan müleay fey tañi rukamew………………………………………………………...............¿Chew müleay Kuan?………………………………………………………………… 6.. iay pura mari kofke müten………………………........................Tüfachi che ilayay pataka kofke......4........... ¿Müleay eymi tami nuke tüfamemw?.................................. 10..May................¿Iaymi kom tüfachi kofke?....... 13......... 16...............¿Chem dungu müley..................May............ 21...... amutuaiñ fewla…………………………………………………………………....¿Iney pingey eymi tami pichi lamngen...Ilayan kom tüfachi kofke.....................

... 22 .... 1...Nielay dungu......................Inche tañi peñi koni tami rukamew…………………………………………………..................... Amuan müten...Inche yean kiñe achawall... nentuay ko müten………………………………………………… 36....... Kuan.. 43........ peñi........................................... ¿Ayüymi?…………………………………………………… 44..... Más ejercicios...Ngelay karü mamüll kütralmew……………………………………………………........ ka trapi…………………………………………........ kuram......... 35. Amulayaymi.....Inche tañi karukatu akutuay epuwe…………………………………………………................¿Iney ñi ruka tati?……………………………………………………………………............... 32....Wule amuan tañi lamngen Kuana ñi rukamew……………………………………… 34............ ¿Chem yeaymi.Küme wentru ngeaymi........... 48....................................28...... 47...........¿Müley karü mamüll kütralmew?…………………………………………………… 37...Tu madre va a entrar en la casa………………………………………………………..Inchiu tayu ruka tati......... 31.... 29........ ayün tiechi chod ruka........¿Chew amuaymi fewla? Amuan welepüle………………………………………….. 42... 30... kofke ka chadi............¿Iney koni inche tañi rukamew?……………………………………………………....... Francisco? ………................................................. 46.......................... Amuayu......................... 39............. 50............Nien alün duam....-Allküaymi kiñe küme dungu………………………………………………………….. 41..... 38.. 40... Kuan………………………………………..Wankupüle...............¡Amuayu! Yean inche koru....May...............Wule yean tüfachi chadi tañi karukatu ñi rukamew..... 33.....................… ……………………………………………………………………………………………......Eymi tami ngemew müley kiñe pichi pod.............¿Iney allküy kom tañi dungu?……………………………………………………….. 45.......Epe iñ kom tiechi trapi……………………………………………………………….....Nentulayay trapi.....

......... 10.........................No estaremos los dos en la casa amarilla............¿Iney nentuay kom tüfachi trapi korümew?…………………………………………..........................................En el fuego.............................................El perro no comió la sal.... puwtuan epuwe...........................¿Iney yeay chadi wariamew? Tüfachi kuse yeay chadi ka ñi füta yeay ñi tralka…......................................La mujer enferma no va a ver la leña.............................. 7................................. 6................... 4.................................... ……………………………………………………………………………………………... 2............. ................................................................................ ................Mi padre no va a entrar en el corral................................ 4.. 8........................................ 6.............................................................................................Mañana no llegarás a tu casa................. 1............................¿Estarás en la casa blanca en dos días más?....¿Chem duam nieymu tüfamew?………………………………………………………......María pingeay.....................................................................¿Puwtuaymi Faldifia epuwe?........................Ofisa müten konay malalmew..............No verás ovejas en mi casa.¿Iney pingeay tiechi pichi domo?…………………………………………………….¿Konay kom kulliñ tiechi malalmew?………………………………………………… 5.. 5....... Mansun konlayay.............................. pero verás dos bueyes en el corral................ ka ñi peñi akuay tüfamew wule........................ 3.............. 23 ................................................Mañana llegaré a Santiago................................................ 10............................................ 7.............................................. 3........... hay mucha leña............. 9....................... 9........Epuwe amutayu welu fewla amutulayayu…………………………………………….................................. 8.........................................................May.. Ñi lamngen Kose pingey……………………………………………......2...............................

Pen Nien Iñ Mülen Amun Amutun Ayün Ngen Nentun Allkün Yen Akun Akutun Puwün Puwtun Konün Pingen Otros.Lección 7: Repaso del vocabulario y formación del plural. Mapu Che Chaw Ñuke Peñi Lamngen Kawellu Üngüm Chumpiru Ruka Kofke Iney Mapudungun Wentru Domo Weche Wewentru Kuñifal Kompañ Namun Longko Kuwü Füta Kure Kamisa Makuñ Tralka Pañilwe Korü Lifru Kuse Waka Mansun Ovisa Achawall Alka Kura Kuram Malal Waria Ko Malen Mamüll Wun Kochilwe Kulliñ Dungu Duam Küdaw Kütral Wanku Karukatu Trapi Azukura Kara Chadi Chadi Nge Yu Trewa Adjetivos We Fücha Pichi Tunten Küme Weda Liü Kurü Karü Tüfa Tie Chem Kutran Tañi Chod Kelü Kolü Are Man Wele Kom Chofü Motrin Kochi Wedwed Alün Lif Taiñ Tamün Tañi-engün Pichin Verbos. Sustantivos. Repaso del vocabulario. May Mari-mari Chew Fewla 24 .

..... sí... 2............................. 1... Ejercicios. …………………………………………………………………………………………….Tüfa kiñe kawellu……………………………………………………………………........... 8... Hombres malos: wedake wentru....¿Tüfa kiñe ruka?................... 10... Buenos jóvenes: kümeke weche.... Chem mamüll no rume: nada de leña...... Los adjetivos se pluralizan agregándole “-ke”.. 7....¿Peymu kiñeke lifru wanku mew?....Inche tañi pu lamngen nielayngün chem achawall no rume..... Al utilizar el artículo “pu” antes del sustantivo........... Persona grande: fücha gente......... se los pluraliza..¿Chem am tüfa?……………………………………………………………………….................... 5. kiñe ruka tüfa…………………………………………………………………. Vocabulario nuevo.....Müna Müten Welu Pewkayal Füchakuyfi Epe Epuwe Wule Kiñe Epu Küla Meli Kechu Kayu Regle Pura Ailla Pataka Ka -engu Formación del plural............. Algunas casas: kiñeke ruka..... 25 ........ Las sustantivos permanecen sin cambios en sí al estar en plural.... Iney che no rume: ninguna persona........ 4........ Chem lifru no rume: ningún libro........ Ejemplos.............. Iney no rume: nadie....................May....Tüfamew konlayay iney no rume……………………………………………………......... Los verbos.....¿Konay tiechi karukatu tüfamew?…………………………………………………… 6.......................... Iney no rume müley ruka mew: no hay nadie en la casa........Pelayu chem lifru no rume…………………………………………………………… 3.... Una casa: kiñe ruka..................... Buen joven: küme weche. Gente chica: pichi che.......... Chem no rume: nada.Tami pu lamngen ¿nieyngün kümeke achawall?... Los chicos: pichike che... 9..... cambian cuando se encuentran con sujeto verbal plural.

.... 26 .Kuan ka Roberto nielayngu chem pañilwe no rume tañi ruka mew engu…………… ……………………………………………………………………………………………. 25.¿Iney akuy fewla?……………………………………………………………………. 22...¿Chem am tati?………………………………………………………………………. welu epuwe nieayu…………………………….. 15..Inche tañi pichi peñi akuy…………………………………………………………..¿Nieymün kiñeke kochi kofke tamün ruka mew?…………………………………… 27. 26.11..Tiemew müley taiñ mapu……………………………………………………………..¿Allküymi kiñeke waka malal mew?………………………………………………. welu taiñ ñuke niey…………………………………… 28.. 14... 13.Wule nielayayu chadi ka kochilwe..¿Wule nieaymu chadi ka kochilwe?………………………………………………….. 23. 29....Weda wentru tüfamew koni………………………………………………………….Allkülan chem waka no rume malal mew…………………………………………… 24. 12. …………………………………………………………………………………………….. 17. 31.¿Nieyngu Kuan ka Roberto we pañilwe tañi ruka mew engu?……………………… …………………………………………………………………………………………….Inche tañi man kuwu mew yen kiñeke kelü trapi…………………………………….Kümeke kawellu niey inche tañi karukatu…………………………………………. 20....Inchiñ nielayiñ kochi kofke.Wedake wentru tüfamew koningün…………………………………………………..Kiñeke kümeke pichike che tüfamew müleyngün…………………………………..Müley kiñe pichi che tüfamew……………………………………………………….Wule puwtuayu taiñ mapu…………………………………………………………… 19..¿Chew amuyngün kom füchakeche?………………………………………………… 21. 18..Kom füchakeche amuyngün waria mew…………………………………………….. 16.Kiñe trewa tati………………………………………………………………………..... 30.. 32.

.... Más ejercicios... 37.... 47...¿Iney ñi makuñ tüfa?………………………………………………………………… 40.... 42..Nielayiñ chem lifru no rume taiñ ruka mew………………………………………... 38.............Nadie tiene tu libro en su casa......... 36...........¿Iney yeay kom tüfachi mamüll kütral mew?………………………………………...33.¿Tunten achawall nentuaymu tiechi ruka mew?…………………………………….... 41.................Nentuayu küla mari kayu achawall………………………………………………….. 39...... 34.....Inche tañi chaw ñi makuñ tüfa………………………………………………………..........Tañi ñuke ni pu lamngen puwtuayngün epuwe....... 50....... 45.. 48...................¿Nieymün kiñeke lif lifru ruka mew?……………………………………………… 46............. 1. ……………………………………………………………………………………………..Allkülayu chem trewa no rume tami ruka mew……………………………………... 35........ 2.......Niey kiñe pichi pañilwe ñi wun mew………………………………………………...........Iney no rume yelayay mamüll kütral mew………………………………………….¿Allküymu kiñeke trewa inche tañi ruka mew?……………………………………..Wule akuayngün kiñeke chofü wentru……………………………………………….... 43..........Peyngün mari kechu alka ka küla mari ailla ofisa………………………………….......Kom tañi kullin engün koni inche tañi malal mew…………………………………...........¿Chem niey tiechi waka ñi wun mew?………………………………………………....Kom taiñ pichike peñi akutuyngün welu füchake peñi amuayngün………………… ……………………………………………………………………………………………...Epuwe kiñeke kutran che puwtuayngün tiechi waria mew…………………………....... 27 .....Todos tenemos algunos libros en nuestra casa............ 44.................. 49..

.............................................................................................................. ...................3..... 7.................................................. El imperativo de la segunda personal singular se forme agregando “nge” a la raiz del verbo................................................. 15............................... 10.......................... 5.........Aquí hay unos perros colorados....................................Juan y Roberto no ven ningún pájaro en la casa..............................Algunos hombres se llaman Juan y algunas mujeres se llaman Juana..... ................................................................................................. Ejemplos: Penge: Inge: mira......................................... 11.................................................................................... ..................................................................... 13.........No tenemos ningún libro en nuestra casa...... 6....................... Lección 8: Formación del modo imperativo singular de la segunda persona Explicación gramatical........................................................ ¿ven algunas piedras buenas?............................................................................No vemos ninguna piedra aquí..¿Cuántos huevos malos comieron esos perros?.................................................. come........ 12........................................................ .................................. 8................................................. 4........Esos perros comieron solo tres huevos malos................................ 28 ........ 14......... pero mi padre los tiene malos......................................Ninguna persona tiene los ojos amarillos......................................Mi madre tiene los ojos buenos.Los chicos llegarán allí mañana y los grandes llegarán en dos días...............................Los buenos entraron a la casa grande y los malos entraron a la casa chica.....................................Uds dos..........................Algunos locos sacaron la leña del fuego............................ mire Ud................................ 9....... coma Ud..........

............................................Müchay ula küpayay tañi ñuke..... 3.. Wente Üy encima de nombre (de una cosa o persona Putun tomar (agua......... lleva. 8................Müna tronglingey eymi tami füta... 2..................................... váyase a su casa................ escuche Ud.................................................................. saque Ud... 1....................¡Penge......... véte a tu casa.........................................................Amunge: Amutunge: Nentunge: Allkünge: Yenge: ándate........................ Kuan! Küpay tami lamngen.. welu walung müley……………………………….. un lago primavera verano panna Kewun Trongli Pin Kuyim Ilo Doy Pulku Chumül Müchay Müchay ula Tayi Ka pichin lengua delgado................... Kuan! Küpay tami chaw........................ flaco querer arena carne más vino cuándo más rato muy luego recién un poco más Ejercicios......Müley alün kuyim tami mapu mew.....................Pukem ngelay üngüm tüfamew............Müna tronglingey tañi peñi........ saca..................Amunge............ 10............ 12.....................¿Tunten kuyim müley lafken mew?………………………………………………….......... 6.............................. 4...... Ngelay küdaw tüfamew…………………………………………………… 11...... 5..... lleve Ud.. váyase Ud............. vino) Lafken Pewü Walung Ke el mar............................ escucha.........Tayi ula küpay tami chaw.................... Vocabulario nuevo...........Pukem ngelay ufisa tüfamew.......¡Allkünge..................................¡Amunge! Müna chofü eymi... 29 .... welu walung müley alün ufisa……………………….... 9................................................................ 7....

............. Müchay ula konay tüfamew.... 18........ 21.…... 28.......................................... Müchay ula amutuan inche...... 14..................... 36................. 33...... Tüfamew müley kümeke kochi kofke………………………... Kuana......Küpange......Allkülan chem no rume............... ka peaymi alün kuyim………………………………………...................¿Ka pichiñ ko nieymi?………………………………………………………………............ 19........Nentunge tiechi ufisa ko mew………………………………………………………......-Wente wanku müley kiñeke kümeke lifru…………………………………………….........¡Allkünge! ¿Chem am tati? (¿Chem anchi?).... iñ alün kofke........... 25.¿Peymu doy kofke?..................... Peyu doy kuram müten…………………………………………................................................. doy pilan.Tayi. 32.. 30 .......Tayi ula................................Küpange.....Amunge wariamew ka peaymi alün trewa…………………………………………..................... 20..................Pelayu doy kofke..............Amutunge...........……………………………………………………………………………………………........Inge kom tüfachi kochi kofke……………………………………………………… 16..................... 27............. 23................................ 29...................Pewü mew akutuayngün kom tañi peñi……………………………………………......... Doy pilan....Kiñe trewa müten tati....... Konlay iney no rume……………………………………… 24..................-Wente ruka müley kiñe pichi alka……………………………………………………........... 26..Pelan chem kofke no rume…………………………………………………………..............¿Chem nieymi eymi tami kewun mew?...Pewü mew akutulayay inche tañi lamngen…………………………………………...................... Tüfamew nien kiñeke kochi kofke………………………………… 35......... Kuan................ iñ alün ilo........ 34.. 15......Inge kom tüfachi ilo…………………………………………………………………........... 13........... 30.. 17...................¡Allkünge! ¿Koni tañi peñi trewa engu?.........Amunge lafken mew.................. 31.............Inche nielan chem no rume tañi kewun mew.............. 22........................

..........Müchay ula konay ñi ruka mew tañi chaw…………………………………………........................ Tu mamá está aquí........... 41...... 39...... 42.............................................................................................................................Yenge tüfachi chadi eymi tami ruka mew…………………………………………… 48................Putunge tüfachi küme pulku. 5..........Ven Juan............Mi papá va a venir en el verano................................................................... 38...............................................................................Tiechi pu wentru pilayngün doy pulku……………………………………………… 44........... 4...................... 6...................Toma esta agua...¿Tunten üy niey tiechi malen?………………………………………………………..Tayi ula koni ñi ruka mew tañi ñuke………………………………………………… Más ejercicios.......................... Tengo tres gallinas......... 31 .................Recién vi un gran perro negro................. Müchay puwtuay eymi tami lamngen..........................Pilan doy pulku.........................................Malal mew müley kiñe trongli mansun……………………………………………… 49........ 47........Entra............ 2.¿Cuándo vas a entrar?.. María.... Pin pichiñ ko müten……………………………………………….........¿Cuándo va a venir tu papá?........Tiechi malen niey epu üy: Kuana ka Franciska.........-Yenge tüfachi mamüll kütral mew.............................................................37........... 3.........Mira.....................Putunge kom tüfachi ko……………………………………………………………… 43........................... 50..... Tu mamá llegó........ 8.............................................. 40......................................................................-Puwtuan müchay welu inche tañi peñi puwtuay wule.......................................................... 7................................................................ 46........Amutunge.............. 45................ Epe ngelay kütral………………………………............................ 1.¿Chumul puwtuaymi eymi tami ruka mew?…........................................Encima de la silla hay una piedra chica.......................................................................... 9.............

.......... pero entre la raiz y la terminación “nge”........... 8...............no te vayas Inge..... “kinol”) Ejemplos: Amutunge...ikilnge…………….ándate a tu casa.... proposiciones que empiezan con “que” en castellano..pekilnge………… …no mires 32 .................... se mantiene “nge”...mira........Penge tiemew........ se agrega la partícula “kil” (a veces. Como se ha visto en lección 8........ 3...come............... Formación del imperativo negativo de la segunda persona singular........... Para el imperativo negativo..........ándate.............Müna kümey tüfachi ilo........ este imperativo se forma agregando “nge” a la raiz del verbo..Nentunge tiechi karü trapi ko mew…………………………………………………… 9........Nieiñ waka ilo taiñ ruka mew………………………………………………………… 4... 5. Inge kom tüfa……………………………………………....... vete.amutukilnge....... 6............Pukem...no vayas a tu casa Amunge.............. 10..Tiechi trongli wentru koni pichi ruka mew…………………………………………… 2.¿Iney tiechi wentru?…………………………………………………………………........ Lección 9: Formación del imperativo negativo de la 2ª persona singular..........Müley alün kuyim tamün malal mew…………………………………………………............ Müley füchake üngüm………………………………………………..........…no comas Penge.................. 7....amukilnge...........1.¿Chem pi inche tañi lamngen?………………………………………………………............ ngelay tiechi üngüm tüfamew………………………………………………......¿Chem niey tami peñi ñi kewun mew?…..........

....... Müchay müleay küdaw………………………………………..... Se usan otros giros..... Kümelay tati…………………………….... entonces papa Frases que empiezan por “que” en castellano.. 5..Pekilnge.... Este “que” no se expresa en el idioma mapuche.Tripakilnge.. 2........Weñekilnge...Weñekilnge. Tripayan inche……………………………………………………. Kuan............... 4....... Chaw...Vocabulario nuevo. Roberto.....Mamülltukilnge... Nielay mamüll kütral mew…………………………………….....Nentukilnge tiechi kachu... Ejercicios....... se acabó salir amigo Reke Winkün Chiñura Kürinku Weñen Ngüman Kachu Feymew... O bien: “Kimlay inche ñi mülen tüfamew”... estudiar saber leer sucio está sucio voz... 7... conocer leer. 1...Ikilnge tiechi poñi....Konkilnge..... hablar morder buscar leña acabarse. Kümen Kimün Papeltun Kimpapeltun Pod Podley Dungun Ngünatun Mamülltun Afi Tripan Wenüy ser bueno saber.... En castellano.... Küpay tami chaw....... Küpayay tami ñuke.. Kümelay tati…………………………………………… 9............ 8... 3..……………… 33 .. Rosa... verduras verdes por eso... Rosa........... Tüfamew müley……………………………………………… 6... Ejemplos: Yo supe que tu papá llegó aquí: “Inche kimün: akuy tami chaw. feymu Poñi como (adverbio de comparación) arrebatar señora chilena gringo robar llorar pasto...... lamngen........” O bien: “inche kimün ñi akun tami chaw.” El no supo que estoy aquí: “Kimlay inche mülen tüfamew”.... Roberto. Tüfamew müley mamüll…………………………………….. las proposiciones (miembros de frase) subordinadas empiezan a menudo por “que”....... Kuan.......Mamülltunge.....

....Ikilnge tiechi pod kofke……………………………………………………………… 22.................... Yenge tüfachi makuñ……………………………………….........Aflay kofke welu afi kuram………………………………………………………… 31....¿Chew mamülltuaymi wule?………………………………………………………… 26..Kimingün tañi peñi engün akutuy ñi chaw engün…………………………………… 20....... 12.....¿Iney weñey tañi motrin waka?…………………………………………………… 29.. 14....Afi chadi welu aflay trapi…………………………………………………………. welu kimi tañi wenüy………………………………………………… 25. 16.. 23............. 24.. 18...........Amutukilnge.........¿Peymu kiñeke poñi?..............¿Kimimi kiñe dungu?…... 17...........Inche kimlan. 30... 11..Tripakilnge pukem.........Nentukilnge tiechi poñi............¿Chew müley kiñeke kachu?.....Yekilnge tiechi kamisa......... 21.................................... 15........Kimlayngün tañi peñi engün akutuy ñi chaw engün.. lamngen.................... Tripange walung……………………………………………….....Afi kom tañi küdaw......... Akutuy tayu ñuke…………………………………………...... ……………………………………………………………………………………………........Tiechi kolü trewa ngünatuy kiñe kurü kawellu……………………………………......... Inche tañi karukatu ñi poñi tati…………………………….... inche tañi wenüy reke…………………………………………… 13.. 34 ...................Kimlan chem dungu no rume....Pilan tiechi pod kofke……………………………………………………………….. 19....Ngümakilnge.... Tüfachi ruka eymi tami ruka reke……………………………………..10.........Eymi tami wenüy....................................Tripay kiñe trewa tiechi ruka mew………………………………………………… 27......................... 28. kimingün akutuy ñi ñuke müten…………………………………………………………………………………….............................Wule tripaya-engu Kuan ka Roberto………………………………………………… 32........................ Doy nielan……………………………………………………............

........................................ 48. Tüfamew müley eymi tami lifru……………………………… Más ejercicios 1..... Mañana todos nosotros vamos a sacarlas................................................... 46..............Allkükilnge tiechi dungun…………………………………………………………… 36........Kümey kom tüfachi mamüll…………………………………………………………................ 40....................................... 49.....Ngümakilnge........................Inchiñ weñelaiñ chem poñi no rume………………………………………………… 45... Mañana vamos (los dos) al pueblo....Chem trewa no rume ngünatulay tiechi waka………………………………………............Fey ñi dungu tripay kom mapu mew………………………………………………… 35.. 39. peyu kiñeke kofke müten……………………………………………… 34................. 43........... ........¿Iney ngümay tayi?………………………………………………………………….........Esa mujer chilena llevó el aji a su casa.Eymün weñeymün alün poñi tañi mapu mew……………………………………… 44....................... 5............... Rosa...No salgas ahora.......... 35 ..Tiechi trongli wentru yey karü kachu malal mew…………………………………… 41..Wule afay chadi feymu amuaymi waria mew………………………………………............Yekilnge tiechi karü kachu malal mew……………………………………………… 42........Iney no rume mamülltulay tiemu……………………………………………………......................................Eymi tami pu karukatu weñeyngün karü kachu.....Ese hombre es como mi padre............ 50... feymew ngümay……………………………. 47.33.....Kümelay tüfachi karü mamüll……………………………………………………….......... 3......Eymi pichi peñi ngümay tayi……………………………………………………….................Eymi tami kawellu inche tañi kawellu reke…………………………………………......................................................... 37.............. 38............. 2...........No saques las papas ahora..Ese gringo tiene una casa chica en la ciudad grande..........Pelayu poñi....... 4.......Tami pichi lamngen kimlay ñi ruka..

... No hay gente..... desear..No entre aquí............................... Rüpü Trufken camino ceniza.. Vocabulario nuevo..... Lección 10: El uso de “küpa”..... “deseo hacer algo”................................ Yo voy a entrar........ 9.. 8................................... Quiero ver: inche küpa pen......... Mira en un rato más........................................... se usa “küpa” antes del verbo cuya acción se DESEA realizar........... El uso de “küpa”............................. “quiero hacer algo”...... Para expresar... desear............................ cuero..6............ 36 ......¿Küpa peaymi kurü ufisa?...... 1...... Külen cola Trawa piel......... Ejemplos: Quiero comer: inche küpa iñ........No llores...... polvo de tierra......... nometu: al otro lado Ejercicios.............. mes Antü sol................................... cáscara Pel cuello Ponon higado Pütra estómago Petu todavía Kotrü salado Lan morir Lawen remedio ¿Chumngechi? ¿cómo? Küyen luna....No mires ahora...................... día Fachantü (w)uya rupa rupan ka ka che hoy día ayer vez pasar otro otra persona de otra comunidad kake che otra gente de otra comunidad kangelu che otra persona de la la misma comunidad kakelu che otra gente de la misma comunidad kañpüle en otra parte nome........... Aquí hay pan dulce.....No entres Juan.. 7................ Juanita........................

..¿Tunten rupa iy Kuan tiechi weda ilo?.Fewla nielay kütral... Küpa pean kiñe kurü ñarki müten.. 22..............2...Küpa kimün chew müley tañi chaw…………………………………………………...Ka antü amutuayu inchiw.....Kom tüfachi che niey ponon kutran…………………………………………………......Tiechi wedake wentru nielayngün piwke……………………………………………......Petu kimlan chumngechi tripay tiechi pichi che…………………………………….............................. 23........................ 11...................... welu nielay külen……………………….............................................................Uya pelan kuyen…………………………………………………………………….............May..... 14......... feymu küpan tüfamew.........................¿Chumngechi kimimi eymi tami chaw tüfamew müley?........................................ 17...... Müley trufken müten............Ka antü küpayay inchiñ taiñ peñi.............. 7........ 5..... 19......................... 21....... 9....... 37 .....................¿Nieymi kiñe küme lawen tami ruka mew?………………………………………….......... 10... 13.. 8......Tüfachi rüpü mew amuy kiñeke kawellu................... 20.......... 3....Inche tañi trawa mew müley trufken………………………………………………… 16......... 24........¿Küpa amutuay Kuan?.................................. ka fachantü tripayay…………………………………………......................................................Müna kümeley antü fachantü………………………………………………………................................... 25.........Kuan iy feyti weda ilo kiñe rupa müten........ fachantü tripay antü...................Nielan chem lawen no rume tañi ruka mew………………………………………….............Nome malal müley küla mari kechu kawellu.......... ……………………………………………………………………………………………......... 15......................................Küpa nien kiñe küme lawen... Fachantü amulayayu..........Nome rüpü müley kiñeke che…………………………………………………………... 4...........Uya puwtuy Roberto...................................Küpa amutulayay Kuan fachantü....Küpa pelayan kiñe kurü ufisa....... 6......... 18.............. welu epuwe tripalayay………………………………… 12... welu wule may....

..............¿Nieymün ka lawen? Kümelay tati………………………………………………….. ka nielay kullin……………………………………………...............Putukilnge tiechi kotrü ko............. welu müchay ula tripayay………………………………………… 38 ......... 38.............. ……………………………………………………………………………………………. 28....... ...... 32.............. tüfamew nielay.....Küpa peyu kakelu ufisa……………………………………………………………… 44...............Kañpüle müley alün ñiayki(se usa también ñarki)........... welu waka niey epu pütra……………………...........Petu nielay antü......Kakelu che nielay tüfamew fewla...........¿Chumngechi küpayayngün kake che?……………………………………………… 43. …………………………………………………………………………………………….Küpa lay tiechi kutran che…………………………………………………………… 41..Lay Kuan ñi chaw feymu küpa amulayay waria mew.............Müna kümey eymi tami piuke...Kake che küpa küpayayngün tüfamew……………………………………………….... müley alün kütral……………………………………………………… 35.......May.........Tiechi pichikeche küpa nentuyngün kom kofke…………………………………… 29...........Lafken mew müley kotrü ko...... 31....... Müchay akuay………………………………………… 40... weñey pun mew müten…………………………… 36........ 37................. 27...26.............Petu akulay inche tañi ñuke..Antü mew.......Küyen mew nielay che.............. Tüfamew müley kochi ko…………………………….............. 30.... 45.............. 33...... 34............ küpa nentuyngün kofke welu küpa nentulayngün poñi………………………............................... welu müchay müleay…………………………… …………………………………………………………………………………………… 46..................................Kom che niey kiñe ponon ka pütra.....Trufken mew müley tiechi kofke……………………………………………………..... 42............... 39........Tüfachi küyen küpayayngün taiñ lamngen…………………………………………...............Antü mew weñelay tiechi che................

................................................................................................ 2............Uya müten afi tañi lawen..................¿Chumngechi kimimi inche ñi nien kiñe küme lawen?.................................. 10..............................Tu papá tiene cinco niños chicos......................Inchiñ pelaiñ taiñ piwke welu kimyiñ iñ nien kiñe piwke müten……………………............... 6..Mansun ñi trawa mew müley kechu üngüm…………………………………………..............................................Taiñ mapu niey kiñe küyen welu antü nielay chem küyen no rume………………… …………………………………………………………………………………………… 39 ...............................................Petu aflay lawen feymu nien………………………………………………………… 49................................................... 5..Nome lafken müley alün ruka................. Más ejercicios........................... ................ 4.......................Malal mew müley kechu achawall welu pelan kiñe no rume......................¿Chumngechi nentuymi ko pura rupa lafken mew?.................................. 3...................... 6.................. 8................. 2.......................................... 3.......................... 1.................................................. 1............................................................................Los veintidos perros negros fueron al otro lado del camino. 48................................Su marido tiene tres camisas coloradas................... 5.......................¿Cuántos caballos ves en el camino?...... 9..............................................................Nosotros vemos tres pájaros en el pellejo de la vaca.............¿Dónde tiene Juan sus ochenta y cuatro ovejas ahora?.........................Dieciocho nuevas casas están aquí.. ¿Doy nieymi?.............................................................. 4..........Juan tiene sus ovejas al lado del camino.................................................Ese huérfano todavía tiene solamente una manta........................... 7....... 50.................................. 7...Fachantü nieymün lawen welu wule afay............................Regle rupa amun waria mew.......................................................................47....................................................¿Hay cenizas en todas las casas?.........................

...........................................................................Ufisa niey kiñe külen..... 9..... 40 .Epu rupa müten pen inche antü kom tüfachi küyen…………………………………........................... 10...................8...........................Tüfamew Kuan niey ñi kayu mari kechu kulliñ..........