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ÁREA DE: Comunicación

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE: José


Manuel Ascencio Morales
GRADO Y SECCIÓN: 2DO C 
TÍTULO DEL TEMA: EA 9 Fomentando una cultura
emprendedora fundamentada en el desarrollo de
competencias que despierten la creatividad e
innovación y la responsabilidad individual y
participación ciudadana.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Para el primer texto.

¿Qué palabras del título llaman tu atención?


Crisis y Jóvenes.

¿De qué manera estas palabras te ayudaran a comprender la lectura?


Asociándolas, como afecta la crisis a los jóvenes.

Para el segundo texto.

¿Qué información importante consideras que te brindara el texto?

Sobre un emprendimiento.

¿Comenta que información en común consideras que te ofrecerán ambos textos?

Que las dos se refieren a jóvenes, como a unos les afecto la covid-19 y otros que
emprendieron.

INFORMACIÓN  TEXTO  LA CRISIS DEL Y UN CASO DE


COVID-19AFECTA A EMPRENDIMIENTO
LOS JOVENES EN
VARIOAS AMBITOS
¿De qué trata el texto? Sobre cómo afecta el Sobre un emprendimiento de Luis.
covid-19 a los jóvenes.
¿Qué información - Los jóvenes son -Sobre que Julio había decidido
importante identificaste? los que padecen empezar un negocio de bebidas
Escribe dos ideas que las calientes.
consideres relevantes. consecuencias -Empezó el negocio debido a que
sociales y deseaba calmar las enfermedades
económicas de en esa zona del país.
la pandemia. Creo que son partes importantes
- La OIT aboga ya que debido a esto el empieza su
por que se emprendimiento
adopten, a la
mayor brevedad
posible, medidas
de respuesta a
nivel político a
gran escala,
para evitar que
los jóvenes
padezcan
consecuencias
adversas a largo
plazo en el plano
educativo.
Creo que son partes
importantes, porque
en la primera
sintetiza de lo que
se va a dar a
conocer en el texto,
y la segunda, la
posible solución al
problema

¿ Qué tienen en común Tienen en común en que ambos se refieren a distintas


ambos textos? situaciones de jóvenes, unos, que fueron afectados por la
covid-19 y otro, que logro emprender un negocio.
TEXTOS  IDENTIFICA HECHOS EN LOS OPINA SOBRE LOS HECHOS
TEXTOS  MENCIONADOS 
La crisis de la covid-19 Se demostró que los jóvenes Me pareció interesante:
afecta a los jóvenes en fueron los más damnificados en la Los sustentos, a través de encuesta,
varios ámbitos pandemia, ya que los dañó en el ya que hace que tome más en serio
ámbito escolar y económica. este texto.

Caso  de Emprendió un negocio sobre Fue muy interesante:


emprendimiento bebidas calientes para calmar los El emprendimiento y al final cuando
males por el frio en esa parte del lo llego a concluir saliendo
país. adecuadamente a ofrecer sus
productos.

   FICHA DE AUTOEVALUACION.
Criterios de evaluacion  Lo Estoy en ¡Qué puedo hacer para
logre  proceso de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Identifique información explicita , el X
tema  y el propósito de los textos
leídos?
Deduje información implícita en los X
textos leídos.
Reflexione y opine sobre el X
contenido de los textos y la
pertinencia de los recursos
utilizados.

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