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Actividad 3 - La observación como método de recogida

de información / Parte II
Esta tarea aceptará entregas desde el lunes, 15 de noviembre de
2021, 00:00
Fecha límite domingo, 28 de noviembre de 2021, 23:59
Tiempo restante: 15 días 11 horas
Competencia específica

Comprender y caracterizar la técnica de observación para aplicarla


como método de recogida de información a través de la revisión de
las estrategias para evitar sesgos.

Técnica y/o herramienta didáctica

Documento escrito: Síntesis del Foro.

Guía de la actividad

Estimados estudiantes, bienvenidos a esta actividad de


aprendizaje. En esta oportunidad tendremos en cuenta lo
siguiente:

Después de la participación en el foro, de los aportes iniciales y la


discusión generada, realizarán una síntesis del foro en la cual se
evidencie la respuesta a la pregunta que tuvo lugar en el debate,
además de recoger los aportes de los demás participantes.

La pregunta detonadora es:

 ¿Cómo hacer un plan de metodología observacional


en un contexto específico y que cómo garantizar la
información de forma confiable?.

Cabe anotar, que dada la importancia de la evaluación psicológica


en el ejercicio profesional del Psicólogo, además de las técnicas
utilizadas, se recurre a los principios éticos, normas, estándares de
actuación del Psicólogo, por ello el artículo permitirá ampliar la
relación entre estos aspectos y el foro facilitará reflexionar sobre la
implicaciones en la vida de las personas evaluadas.

¡Muchos éxitos!
Entregable

El producto a entregar será un documento en formato Word con


una síntesis del debate en el foro que contenga introducción,
desarrollo, conclusión y bibliografía y un adecuado uso de las
normas APA.
Recursos de revisión básica

Fernández Ballesteros, R. (2015). Evaluación psicológica:


conceptos, métodos y estudio de casos (2a. ed.). Difusora
Larousse - Ediciones Pirámide. 
Recuperado
de: https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/49032 la base de
datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de
apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Anguera, M.T. & Hernández, A. (2013). La metodología


observacional en el ámbito del deporte. Journal of Sport
Science Vol. 19.
Recuperado de
http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/108477/1/629241.
pdf
Recursos complementarios o de apoyo

Alonso Tapia, J. (2014). Evaluación psicológica:


coordenadas, contextos, procesos y garantías. Editorial
Universidad Autónoma de Madrid.
Recuperado
de: https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/53971 la base de
datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de
apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

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