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UNIVERSIDAD POLITECNICA DE NICARAGUA

“Sirviendo a la Comunidad”

ESCUELA DE ENFERMERIA
Fundada en 1943

REGLAMENTO INTERNO DE LAS PRACTICAS CLINICA DE LA CARRRERA DE


ENFERMERIA EN SUS DIFERENTES MODALIDADES.

Managua, 2021
REGLAMENTO INTERNO DE LAS PRACTICAS CLINICA DE LA CARRRERA DE ENFERMERIA EN SUS DIFERENTES MODALIDADES.

CONTENIDO

I. Capitulo: Finalidad del Reglamento

II. Capitulo: Alcance del Reglamento de Las Prácticas Clínicas

III. Capitulo: Bases Legales del Reglamento De Las Practicas clínicas

IV. Capitulo: Sistema Normativo de Prácticas Clínicas

V. Capitulo: Normas Generales de Las Actividades Prácticas

VI. Capitulo: Prácticas Clínicas en Unidades de Salud Públicas o Privadas

VII. Capitulo: Periodo de Prácticas Clínicas

VIII. Capitulo: Obligaciones de Los Estudiantes

IX. Capitulo: Atención de Emergencia a los Estudiantes

X. Capitulo: Conducta Profesional

XI. Capitulo: Falta Disciplinaria

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Escuela de Enfermería
REGLAMENTO INTERNO DE LAS PRACTICAS CLINICA DE LA CARRRERA DE ENFERMERIA EN SUS DIFERENTES MODALIDADES.

INTRODUCCION

La Escuela de Enfermería de la Universidad Politécnica de Nicaragua, se crea el 23 de Junio


de 1943 como Escuela de Enfermería del Hospital Bautista, surge por iniciativa de la
Convención Bautista ubicada en Managua, auspiciada por “Women American Baptist Home
Misión Societies”..
La Escuela de Enfermería del Hospital Bautista (nombre con el que se creó) posee una rica
historia innovadora hasta la fecha. Es la primera Escuela en ser fundada en la zona del
Pacifico de Nicaragua, dirigida desde su origen por Enfermeras Misioneras de los Estados
Unidos de América.

El primer Plan de Estudio de la carrera de Enfermería se mantuvo orientado al aspecto


curativo por un periodo de catorce años (1943 – 1958).( Una de las transformaciones
trascendentes que logró la Escuela de Enfermería en 1958 fue modificar el requisito de
ingreso de estudiantes de Sexto grado de Primaria por el de estudiantes con grado de
Bachiller, efectuando paralelamente cambios fundamentales en el Plan de Estudio a fin de
elevar al nivel de Técnico Superior la carrera de Enfermería.

En 1999, se elaboró, aprobó e implemento el primer Plan de Estudio para una Licenciatura
de Enfermería, con duración de cuatro años, con modalidad presencial dirigida a estudiantes
con grado de Bachiller. Un año después se emprende la carrera de Licenciatura de
Enfermería Complementaria con Modalidad por Encuentros dirigida al personal que labora en
unidades de salud y que reunían los requisitos de admisión.

La Escuela de Enfermería de la Universidad Politécnica de Nicaragua, elabora el presente


Reglamento Interno de las Prácticas Clínicas de la Carrera de Enfermería en sus diferentes
Modalidades, estableciéndose un conjunto de disposiciones, con la finalidad de Regular la
naturaleza disciplinar de las prácticas clínicas.

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ENFERMERIA EN SUS DIFERENTES MODALIDADES.

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Escuela de Enfermería
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CAPITULO I: FINALIDAD DEL REGLAMENTO

ART. 1ro. La finalidad del presente Reglamento es de observancia general, obligatoria y


aplicable para:
a) Normar el proceso de las Prácticas Clínicas de la Carrera de Enfermería en sus
diferentes Modalidades, en función de las características de las asignaturas que
requieran de las mismas.
b) Garantizar el proceso que permita la promoción de los estudiantes a niveles
curriculares superiores.
CAPITULO II: ALCANCE DEL REGLAMENTO DE LAS PRÁCTICAS CLÍNICAS

ART. 2do. El Alcance del Reglamento de las Prácticas Clínicas contempla las disposiciones
que se consideran son de aplicación obligatoria para todos los estudiantes durante el
desarrollo de las prácticas clínicas inscritas en el Currículo de la Escuela de Enfermería de la
Universidad Politécnica de Nicaragua.

CAPITULO III: SOPORTE JURIDICO DEL REGLAMENTO DE LAS PRACTICAS CLÍNICAS

ART. 3ro. Las Bases Legales Del Reglamento De Las Prácticas Clínicas responden a
lineamientos y leyes nacionales que regulan el ejercicio de la práctica clínica a fin de que se
realicen de forma regulada.
Este reglamento tiene como Soporte Jurídico:
La Ley General de Salud (Ley No. 423), en el Titulo II capítulo 1 DE LAS COMPETENCIAS DEL
MINISTERIO DE SALUD en el literal No. 22 y 23,
22. “Los aspectos docentes del pregrado y postgrado se regirán por lo que establezcan las
instituciones de educación superior y técnica de conformidad con las atribuciones que
otorguen las disposiciones que rigen su organización y funcionamiento”.

23. “La operación de los programas correspondientes en los establecimientos de salud, se


llevará a cabo de acuerdo con los lineamientos establecidos por cada una de las

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instituciones de salud y lo que determinen las autoridades sanitarias correspondientes y


de educación superior y técnica”.
Normativa 071 de Integración Docencia Servicio de Recursos Humanos de Enfermería en
Nicaragua.
Reglamentos de los servicios de salud públicos y privados.
Código de Ética de Enfermeras Nicaragüenses (AEN)
Reglamento De Régimen Académico Estudiantil de UPOLI.

CAPITULO IV: SISTEMA NORMATIVO DE PRÁCTICAS CLÍNICAS

ART. 4to. El Sistema Normativo de Prácticas Clínicas de la Carrera de Enfermería en sus


Diferentes Modalidades expresa que:

a) La Universidad Politécnica de Nicaragua declara en El Reglamento de Régimen


Académico Estudiantil que las Prácticas Profesionales:

“Comprenden el conjunto de experiencias de aprendizaje que facilitan la vinculación


gradual de los/las estudiantes con el ejercicio profesional y su inserción en el quehacer
laboral de la carrera. Se desarrollan en dos niveles: Familiarización y de Formación
Profesional”.

b) “Las Practicas de Formación Profesional se caracterizan por ser holísticas e


integradoras y complementan la formación académica de los/las estudiantes,
desarrollan habilidades y destrezas adquiridas para su desempeño profesional, así
como actitudes y valores de responsabilidad, cooperación y trabajo de equipo.
Mediante ellas, el/la estudiante se inserta en un puesto de trabajo y, bajo la guía de
un/a tutor/a desempeña tareas propias de su profesión. Tienen como base el
andamiaje teórico – práctico de todas las asignaturas del Plan de Estudio.”

De igual manera La Escuela de Enfermería de la Universidad Politécnica de Nicaragua


expresa que:

a) La práctica clínica es “Una actividad curricular adscrita en una asignatura práctica


que permite a los estudiantes de la carrera desarrollar habilidades y destrezas de
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manera gradual para ejercer el desempeño de acuerdo al rol de estudiante en los


diferentes ámbitos de acción, integrando las tareas propias de la especialidad con
los aspectos teórico - práctico, éticos y valores que se corresponden con la
profesión de enfermería.

b) Las prácticas clínicas de enfermería constituyen unos de los pilares fundamentales


para la carrera debido a que son una oportunidad para el estudiante en el ámbito de
la actuación real porque proporcionan habilidades y destrezas y sobre todo el
desarrollo del juicio clínico.

c) La experiencia clínica es una de las partes más importantes en la formación del


estudiante de la carrera de Enfermería en las diferentes Modalidades.

Así mismo, los estudiantes de la carrera de Enfermería en sus diferentes modalidades


realizarán a lo largo de su formación, las siguientes actividades prácticas:

a) Las Prácticas de los diferentes procedimientos por asignaturas según el Plan de


Estudio realizadas en los laboratorios de simulación de la Escuela de Enfermería.

b) Las Prácticas Externas realizadas en las diferentes unidades de salud del primer,
segundo y tercer nivel de atención previamente coordinadas para dar cumplimiento a
los objetivos de las mismas de tal manera que los estudiantes desarrollen habilidades y
destrezas en todos los procesos dinámicos durante el cuidado brindado al paciente.

c) Se denomina Práctica Profesional Supervisada (PPS), a la integración de todos los


procesos teóricos – prácticos de la Licenciatura en Enfermería en sus diferentes
modalidades, así como evidenciar las competencias en sus diferentes roles del futuro
graduado de manera independiente.

d) Las Prácticas de Formación Profesional son de obligatoriedad y están en dependencia


del Perfil Profesional a fin de alcanzar el logro de los objetivos propios de la carrera.

XII. CAPITULO V: NORMAS DE LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS

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ART. 5to. Normas Generales de las Actividades de Prácticas Clínicas

a) Las prácticas Clínicas son obligatorias en su totalidad para todos los estudiantes
matriculados en la carrera en todas las modalidades, cumpliendo con las asignaturas
correspondientes.

b) El estudiante debe asistir con puntualidad a las prácticas clínicas programadas.

c) El control de la asistencia se realizará al inicio de la práctica.

d) El estudiante deberá portar su carné estudiantil.

e) Las ausencias en la actividad práctica, deben ser debidamente justificadas y


documentadas dentro de las veinte y cuatro horas hábiles. El Docente valorará la
reprogramación de su práctica. Las ausencias no justificadas podrán ser sujetos a la
suspensión de la práctica.

f) Durante la práctica el estudiante no debe retirarse sin previa autorización del profesor.

g) No se permite la toma de fotos, videos o cualquier otra acción de registro de


información durante la práctica.

h) No se puede utilizar el teléfono móvil durante el desarrollo de la actividad práctica.

i) El estudiante es responsable del uso adecuado y resguardo del equipo y Material de


reposición periódica que se le asigna para el cumplimiento del cuido del paciente.

j) El Docente responsable de la práctica, informará con antelación el uso de la vestimenta


y material a utilizar.

k) El uniforme utilizado en el desarrollo de práctica clínica debe cumplir con los criterios
establecidos por la Escuela de enfermería.

l) No utilizar collares, anillos, aretes largos, ni pulseras, que pueden interferir con el
desarrollo de esta y en caso necesario se retirará el reloj.

m) Las Estudiantes embarazadas deberán utilizar uniformes con diseño de maternidad

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n) Se deben utilizar los medios de protección individual que sean necesarios en cada
práctica según las necesidades previstas identificadas en cada unidad de salud pública
o privada (Batas especiales, gorros, guantes, mascarilla, gafas, etc.).

o) Toda incidencia en el desarrollo de la práctica debe ser reportada al Docente a la


mayor brevedad.

p) El estudiante debe cumplir con las orientaciones establecidas para el uso de laboratorio
de simulación.

q) El estudiante debe firmar el consentimiento informado, previo a las prácticas de los


laboratorios de simulación y prácticas clínicas.

CAPITULO VII

ART. 6to. Comportamiento Ético de los estudiantes en las Prácticas Clínicas de Unidades de
Salud Públicas y Privadas

El estudiante durante sus prácticas clínicas y en contacto con los pacientes y familia,
deberá respetar la normativa incluida en el código Deontológico de Enfermería,
destacando las siguientes consideraciones:

a) Reconocer que la libertad y la igualdad en dignidad y derecho son valores compartidos


por todos los seres humanos que se hayan garantizados por la Constitución de la
Republica y la Declaración Universal de Derechos Humanos.

b) Está obligada/o a tratar a todas las personas que lo necesiten, independientemente de


su credo religioso o político sin distingo de raza, padecimiento, edad o cualquier otra
circunstancia.

c) Debe proteger al paciente, mientras esté a su cuidado, respetando su dignidad


personal.

d) Mantener informado al paciente empleando un lenguaje claro y adecuado a la


capacidad de comprensión del mismo e informarle verazmente de acuerdo a los límites

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de sus atribuciones. Si el paciente no está preparado para recibir la información


pertinente y requerida, deberá dirigirse a los familiares o representantes del mismo.

e) Ante un enfermo terminal, se debe prestar atención de los cuidados necesarios para
aliviar sus sufrimientos hasta el final de su vida, con competencia y decoro; así mismo
ayudará a la familia para afrontar la perdida y el duelo.

f) Guardará en secreto toda la información sobre el paciente que haya llegado a su


conocimiento en el ejercicio de las prácticas.

CAPITULO VIII

ART. 7mo. Periodo de Prácticas Clínicas

a) El Plan de Estudio está conformado por once prácticas de formación profesional


iniciando con una etapa de familiarización hasta concluir la carrera con una Práctica
Profesional Supervisada.

b) En el Plan de estudio se contempla la distribución de la práctica de forma semestral y


trimestral con un horario estipulado para el cumplimiento de los objetivos, respetando
las jornadas de trabajo normadas por la unidad de salud.

CAPITULO IX
ART. 8vo. Obligaciones de los Estudiantes

a) Portar correctamente el uniforme en las prácticas clínicas de hospitales y comunidad.

b) Llevar consigo el equipo de trabajo de acuerdo con el área asignada, en caso de no


contar con este, el docente valorará su permanencia o cambio de área en la práctica.

c) Deberá conducirse con respeto a sus compañeros, docentes, personal de la institución,


paciente y familia.

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d) Cumplir y respetar reglamentos y disposiciones de la unidad de salud donde desarrolla


su práctica clínica.

e) Una vez finalizada su práctica clínica no podrá permanecer en la unidad de salud.

f) Deberá cumplir con el 100% de horas de práctica clínica establecidas en el Plan de


Estudios.

CAPITULO X

ART. 9no. Atención de Emergencia a los Estudiantes

a) En el caso que el estudiante presente una emergencia de salud, será atendido o


trasladado a la unidad de salud más cercana, se informará vía telefónica a familiares o
responsables del estudiante. La Escuela de Enfermería no se hace responsable de los
gastos médicos incurridos en la atención del estudiante.

CAPITULO XI

ART. 10mo. Conducta Profesional

a) Los estudiantes deben asumir con responsabilidad el Reglamento del Régimen


Académico Estudiantil vigente.
.
b) Demostrar respeto y comportamiento ético para con todas las personas con quien
interactúa: profesorado, administrativos de la Universidad, área de enseñanza Clínica y
comunitaria sin discriminación de etnia, color, nacionalidad, credos, estilos de vida, su
condición de salud, edad y sexo.

c) Cumplir con los aspectos institucionales, éticos y legales cuando se trata de la relación
con los usuarios.
CAPITULO XII

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ART. 11vo. Procesos Disciplinarios.

a) Los estudiantes que incumplan las normas según el caso serán suspendidos de sus
prácticas, hasta resolución.

b) Los estudiantes que incumplen las normas serán entrevistados por el docente y
registrado en el formato establecido e informando inmediatamente al responsable de
equipo.

c) El término de tiempo para la resolución de los casos será de 72 horas. (3 días hábiles)

d) El responsable de equipo presentara un informe técnico a la coordinación de carrera


adjuntando todas las evidencias (anecdotario, entrevista, formato de error de práctica
clínica segura y/ otros).

e) La Coordinación de carrera estudiara el caso y lo presentara ante el consejo técnico si


es necesario intervenir en el caso.

f) En caso de que el consejo técnico intervenga, emitirá la resolución final en un término


de 72 horas hábiles.

g) Cuando la acción sea considerada grave y muy grave la acción disciplinaria será
expulsión del estudiante por el semestre o trimestre y/o expulsión definitiva de la
carrera.

h) Este proceso de acción disciplinaria será notificado a la vicerrectora académica y


archivado en el registro confidencial del estudiante siendo firmado por los integrantes
del consejo técnico y el /a estudiante implicada/o.

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i) Los derechos de los estudiantes deberán ser salvaguardados de acuerdo con lo


establecido en el Reglamento del Régimen Académico Estudiantil de la Universidad
Politécnica de Nicaragua en el caso de la continuidad de sus estudios en otra carrera.

j) Estos casos presentados no son apelables.

CAPITULO XIII

ART. 11vo. Ausencia Por Fuerza Mayor.

a) Cuando el estudiante falta a su práctica clínica por causa de fuerza mayor hasta un
máximo del 20% se reprogramará la práctica con responsabilidad académica de la
Escuela, según la ruta académica vigente, asumiendo el estudiante la
responsabilidad económica, según el caso.

b) Se considera ausencia por fuerza mayor, las situaciones que afecten la asistencia o
desarrollo de la práctica clínica.

Acuerdo de Rectoría
Revisado y Aprobado por:

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