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Planteamiento

Mal manejo de basura en la ciudad

En la actualidad la ética de las personas a cambiado y la recolección de basura ha sido de una

manera que no conlleva a ningún control ya que en esquinas y camellones las personas deja su
basura y con las personas que reciclan el plástico y los animales de la calle se hace un desorden total
y una contaminación inimaginable ya que se riega toda la basura afectando en la imagen y en los
desagües de esta.

Preguntas

¿Por qué se tiene un mal manejo de tanta basura?

¿Por qué es un problema ecológico?

Objetivo
Darse cuenta de la magnitud que se tiene en el problema del manejo de la basura que ya tanto como
imagen como problema ecológico de contaminación y de desagües no está trayendo como
consecuencia inundaciones y taponamiento de drenaje y malos olores
Y dar conocer como se puede tener un mejor uso de esta tanto de reciclaje como de reutilización de
esta

Viabilidad

Entre las principales enfermedades producidas por la acumulación de basura se encuentran las
gastrointestinales como infecciones de estómago e intestinos, así como la amibiasis, cólera, diarrea y
tifoidea, entre otras.
Esta investigación la dirigiremos o enfocaremos a que problemas tenemos y que soluciones le
podremos dar al mal uso de esta ya que con la tecnología la mayoría de los desechos se pueden
ocupan en ciertos puntos de reciclaje y que estas puedan ser utilizadas por cualquier estado o
cualquier compañía.

© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
 Marco teórico

La basura es todo aquel físico considerado como desecho y que se necesita eliminar. La basura es
un producto de las actividades humanas al cual se le considera de valor igual a cero por el
desechado, no necesariamente debe ser odorífica, repugnante e indeseable, eso depende del origen
y composición de esta.
Tipos de basura
Nuestra actividad genera basura constantemente: desarrollemos la actividad que desarrollemos,
siempre hay una generación de residuos detrás de esta que deben ser tratados de la forma más
adecuada para evitar causar daños mayores en el medio ambiente, tanto evitando que los residuos
puedan ser fuentes de contaminación como reintroduciendo los materiales en el mercado para reducir
la actividad extractiva de nuevos materiales.
Si quieres conocer qué tipos de basura hay según distintos criterios de clasificación, sigue leyendo
este artículo porque en Ecología Verde te lo explicamos todo.

Tipos de basura según si se puede reciclar

Esta es la primera clasificación que vamos a ver, dado que es la más importante en el marco de una
creciente economía circular. Como ya hemos visto en otros posts, lo que conocemos como basura en
realidad pueden ser materias primas si se tratan bien. Sin embargo, para ello la basura tiene que ser
reciclable. Así, podemos clasificar los tipos de basura como reciclable y no reciclable:
Basura reciclable
Es el tipo de basura que se puede reciclar, para darle una vida útil más larga. Para ello tienen que
cumplirse una serie de condiciones:
Que sea de naturaleza reciclable: hay elementos que son muy difíciles de reciclar, o que necesitan
un aporte de materia prima "nueva". Por ejemplo el plástico PET de colores (habitualmente en
botellas de productos de limpieza) es muy difícil de reciclar debido a los tintes que incorpora.
Que esté disponible: por ejemplo, la basura espacial es imposible de reciclar sencillamente porque
está lejos. Lo mismo ocurre con muchos plásticos que se encuentran en el fondo de grandes balsas
de agua.
Que tenga un grado aceptable de pureza: para que la basura se pueda reciclar los materiales tienen
que estar bien separados. Por ejemplo, tanto el plástico PET como el metal pueden ser reciclados,
pero si encontramos trazas de metal con el PET las láminas recicladas no servirán. Otro ejemplo: la
basura orgánica mezclada con plásticos u otras impurezas da lugar a un compost de muy mala
calidad que no puede usarse en agricultura.
Que se disponga de instalaciones de reciclado: un material no es sólo reciclable según lo que sea,
sino según dónde esté. Por desgracia, muchos de los sistemas de tratamiento de residuos no
alcanzan a reciclar todo lo que se podría.
Basura no reciclable
Si no se cumplen las condiciones anteriores, estamos ante basura no reciclable. En este caso, se
suele recurrir a la incineración y a su deposición en grandes vertederos (incinerada o sin incinerar).
En el peor de los casos, pasará al medio ambiente.

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 Teoría

Principalmente acordamos que es una cultura de la humanidad que hacer con la basura y que tanta
ética tenemos para el manejo de esta sin embargo las cosas no son así ya que no tenemos un
principio del manejo de esta a lo que seda que no reciclemos o produzcamos en exceso desechos de
esto.

Hipótesis

El problema ya está al borde ya por esto hay mucha contaminación de aire, suelo y agua ya que no
se ha manejado correctamente y este problema es porque también los altos mando no ponen un
orden a tal magnitud de poner multas de lo echo con esto

Diseño de investigación
Solo será de datos recolectados con encuestas en forma de Facebook y WhatsApp ya que por lo que
estamos pasando de la pandemia no está aún permitido salir a la calle y recolectar datos esto solo se
le hará a persona conocidas y por lo regular vecinos de los cual cuento con su número de teléfono
celular y a encuesta subida a Facebook

En lo que va de esta actividad eh aprendido los daños ocasionados por la basura ya que todos
sabemos que es un problema pero nadie se pone a investigar la magnitud de este también aprendí a
lo que conlleva que no todas las personas saben qué hacer con sus residuos y cómo manejarlos.

Lugar

Celaya Guanajuato y Villagrán Guanajuato población a seleccionar por colonia 100 y 200

Muestreo

Fraccionamientos industriales Celaya y zona centro Villagrán 50 personas conocidas

Objetivo:

Como es comportamiento o como manejan sus residuos cada población y si saben horarios de
recolección

Instrumento para investigación encuesta

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

La encuesta proporcionada enseguida es la misma de las redes sociales

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 Responder la siguiente encuesta
1. Sabe cómo es manejo de la basura de desechos orgánicos eh inorgánicos

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

2. Separa usted sus desechos en diferente contenedor

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

3. La máquina de recolección de su colonia separa los desechos

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

4. Sabe cuál es el horario que tiene la máquina de recolección

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

5. Esta usted al pendiente o coloca la basura en el lugar asignado o espera la máquina de

recolección

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

6. Sabe que daño provoca no separar los desechos

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

7. Sabes que daño provoca no estar al pendiente si recogen sus desechos la máquina de
recolección

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

8. Sabe usted si la máquina de recolección respeta la separación de sus desechos

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

9. Cree que debería ser útil manejar diferentes máquinas y horarios para la recolección de
basura

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

10. Cree que es mejor darle vida útil a las cajas de cartón y utilizar bolsas biodegradables

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

11. Cree que es mejor que ya no den bolsas y cada quien tenga su bolsa reutilizable

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

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 Este instrumento fue diseñado para revisar el conocimiento que se tiene en el manejo y que mejoras
se puede lograr para el manejo de residuos

1. Sabe cómo es manejo de la basura de desechos orgánicos eh inorgánicos

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

FRECUENCIA FRECUENCIA
CLASE FRECUENCIA ABSOLUTA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA

muy de
13 13 26% 26%
acuerdo
de acuerdo 30 43 60% 86%
no lo se 5 48 10% 96%
muy en
2 50 4% 100%
desacuerdo

2. Separa usted sus desechos en diferente contenedor

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

FRECUENCIA FRECUENCIA
CLASE FRECUENCIA ABSOLUTA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA

muy de
10 10 20% 20%
acuerdo
de acuerdo 7 17 14% 34%
no lo se 8 25 16% 50%
muy en
25 50 50% 100%
desacuerdo

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 3. La máquina de recolección de su colonia separa los desechos

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

FRECUENCIA FRECUENCIA
CLASE FRECUENCIA ABSOLUTA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA

muy de
0 0 0% 0%
acuerdo
de acuerdo 0 0 0% 0%
no lo se 11 11 22% 22%
muy en
39 50 78% 100%
desacuerdo

4. Sabe cuál es el horario que tiene la máquina de recolección

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

FRECUENCIA FRECUENCIA
CLASE FRECUENCIA ABSOLUTA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA

muy de
19 19 38% 38%
acuerdo
de acuerdo 20 39 40% 78%

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 no lo se 2 41 4% 82%
muy en
9 50 18% 100%
desacuerdo

5. Esta usted al pendiente o coloca la basura en el lugar asignado o espera la máquina de

recolección

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

FRECUENCIA FRECUENCIA
CLASE FRECUENCIA ABSOLUTA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA

muy de
10 10 20% 20%
acuerdo
de acuerdo 15 25 30% 50%
no lo se 3 28 6% 56%
muy en
22 50 44% 100%
desacuerdo

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 6. Sabe que daño provoca no separar los desechos

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

FRECUENCIA FRECUENCIA
CLASE FRECUENCIA ABSOLUTA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA

muy de
7 7 14% 14%
acuerdo
de acuerdo 8 15 16% 30%
no lo se 17 32 34% 64%
muy en
18 50 36% 100%
desacuerdo

7. Sabes que daño provoca no estar al

pendiente si recogen sus desechos la máquina de recolección

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

FRECUENCIA FRECUENCIA
CLASE FRECUENCIA ABSOLUTA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA

muy de
  0 0% 0%
acuerdo
de acuerdo 2 2 4% 4%
no lo se 10 12 20% 24%
muy en
38 50 76% 100%
desacuerdo

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 8. Sabe usted si la máquina de recolección respeta la separación de sus desechos

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

FRECUENCIA FRECUENCIA
CLASE FRECUENCIA ABSOLUTA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA

muy de
7 7 14% 14%
acuerdo
de acuerdo 8 15 16% 30%
no lo se 32 47 64% 94%
muy en
3 50 6% 100%
desacuerdo

9. Cree que debería ser útil manejar diferentes máquinas y horarios para la recolección de
basura

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

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impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
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 FRECUENCIA FRECUENCIA
CLASE FRECUENCIA ABSOLUTA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA

muy de
acuerdo
28 28 56% 56%

de acuerdo 13 41 26% 82%

no lo se 9 50 18% 100%
muy en
desacuerdo
  50 0% 100%

10. Cree que es mejor darle vida útil a las cajas de cartón y utilizar bolsas biodegradables

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

FRECUENCIA FRECUENCIA
CLASE FRECUENCIA ABSOLUTA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA

muy de
25 25 50% 50%
acuerdo
de acuerdo 20 45 40% 90%
no lo se 3 48 6% 96%
muy en
2 50 4% 100%
desacuerdo

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 11. Cree que es mejor que ya no den bolsas y cada quien tenga su bolsa reutilizable

Muy acuerdo De acuerdo desacuerdo Muy desacuerdo

FRECUENCIA FRECUENCIA
CLASE FRECUENCIA ABSOLUTA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA RELATIVA
ACUMULADA ACUMULADA

muy de
24 24 48% 48%
acuerdo
de acuerdo 12 36 24% 72%
no lo se 2 38 4% 76%
muy en
12 50 24% 100%
desacuerdo

Conclusiones

A los resultados que obtuvimos nos damos cuenta que la gente solo cree que adjuntar sus desechos
es más que suficiente yaqué no están al pendiente de estos y solo los dejan y no tienen conciencia de
las afectaciones que tienen el ecosistema y que se puede hacer para reciclar y que no se tienen
conocimiento de las 3 R se les mando una archivo el cual es igual a este que refiere como es el
comportamiento de la sociedad y las afectaciones que tiene que no se tenga conciencia de los
residuos también se les invito a no usar bolsas a la hora de sus compras

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 Referencias

colaboradores de Wikipedia. (2021, 1 junio). Basura. Wikipedia, la enciclopedia libre.

https://es.wikipedia.org/wiki/Basura

Montes, J. (2019, 20 febrero). Manejo integral de residuos en León. Servicios Ambientales

Internacionales. https://www.serviciosambientales.com.mx/manejo-integral-de-residuos-en-

leon/

Newsweek México, Newsweek México, Newsweek México, Vanguardia, S. S. D., Newsweek México,

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Ortiz/@angyortiz5, Newsweek México, Dreher, S., Adrian Carrasquillo/@Carrasquillo,

Guanajuato, N. W., Dovey, D., Robert Valencia, TW @rvalentwit, Guanajuato, N. W.,

Cisneros, I. H., & Guanajuato, N. W. (2019, 21 mayo). Guanajuato genera 3,800 toneladas de

basura diariamente |. Newsweek México. https://newsweekespanol.com/2019/05/guanajuato-

genera-3800-toneladas-de-basura-diariamente/#:%7E:text=De%20acuerdo%20con%20la

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Novillo, C. (2020, 2 junio). Tipos de basura. ecologiaverde.com. https://www.ecologiaverde.com/tipos-

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