DIA SABADO 30/10

TRABAJO PRACTICO N°1: SOBRE LOS DISCURSOS Y EL OTRO

Buscar en la bibliografía, los videos Entre Comillas.

A partir de los videos Entre Comillas I y II, con Carlos Skliar como expositor, le proponemos:

a) Palabras que por algo son Encadenadas. A medida que escuche la conferencia, tome notas
rápidas de aquellos fragmentos que le resultan significativos. Al releer sus propias notas,
elabore un mapa de relaciones entre 10 PALABRAS CLAVES y al menos 3 FRASES que
sintetizan su propio encuentro con el discurso del Dr. Carlos Skliar.
Presentar dicho mapa en formato que usted prefiera: foto, Prezi, audiovisual, breve texto
personal.
b) La posición Ética y la relación que asumimos con el Lenguaje.
1. A partir de su propia práctica en el terreno de su profesión, armar un glosario con las
palabras que usted asume que hoy deben ser dichascomo condición para que
hablemos adentro de la escuela, sobre la misma escuela, sobre la relación pedagógica,
y de la escuela en su función como institución total de la Educación en nuestra cultura.
2. a) A partir de la conferencia, enumere los lenguajes que diferencia el autor, identifique
sus características y sus formas en un cuadro sinóptico.
b) Elabore un informe breve de su práctica en que esos lenguajes se ven involucrados,
señalando aquéllos indicadores que los referencian y del efecto sobre la relación
educativa (extensión máxima 1 carilla)
3. A partir de la consideración que el autor hace del Lenguaje de la Ética y lo que hay
adentro de las definiciones, seleccione una EXPERIENCIA ESCOLAR PERSONAL DE SU
PROPIA HISTORIA de ESCOLARIDAD y escriba un texto narrativo descriptivo de la
misma en la que se puso en juego el encuentro con el otro en la escuela de su infancia
o adolescencia.
c) Escriba al menos 5 PREGUNTAS que se hace en su práctica a las que no le encuentra
respuestas, y que pone /o le gustaría/ poner en discusión.
d) Comparta su trabajo Práctico en el Aula con sus datos personales.