COLEGIO INTEGRADO SIMÒN BOLÌVAR GA-F03

“Educamos para construir Proyecto de Vida con Éxito” Versión 1.0

GESTION ACADEMICA 01-02-2016
DANE 154001008266
NIT 800181183-7 SEGUIMIENTO ACADEMICO Página 1 de2
AREA: ARTISTICA DOCENTE DE ARTISTICA GRADO: NOVENO ENCUENTRO:
PERIODO: CUARTO I.H.S: UNA HORA GUÍA: 01 DEVOLUCION:
COMPETENCIA: Cognitiva y técnica DIMENSION: Productiva y estética.
DESEMPEÑOS: Identifica las manifestaciones artísticas y culturales de las regiones de Colombia.

*Caracteriza las clases de folclor y su importancia en el patrimonio cultural de la humanidad.

1. HISTORIA DEL ARTE Y DE LA CULTURA

Tenga en cuenta la clasificación que aparece en el

esquema (demosófico literario, musical y
coreográfico) para que lo aplique en las regiones
pacíficas y caribe. Es decir identificar las
características de cada uno: en la geografía
ubicamos los departamentos, las artesanías típicas
de cada región, que ferias y fiestas se realizan y en
que fechas, en tradiciones, en qué cree la gente de
esas regiones, la bromatología son los platos
típicos más los ingredientes de estos. En la parte
literaria, sólo mencionan los escritores de esas
regiones, por último en el folclor coreográfico es
consultar el nombre de las danzas sobresalientes
de esas regiones.

2. Sopa de letras

3. Haga un listado de artistas o grupos musicales del pacífico y del atlántico que han tenido fama a nivel
nacional o internacional.
4. Prepare una exposición de dos minutos (video) sobra la importancia artística y cultural de la región pacífica
y atlántica de Colombia.