Desarrollo de habilidades comunicativas

Laboratorista dental
Daniela Rogel

Actividad comprensión lectora

Recuperación de información literal
Nombre: Francisca Céspedes Soto

A. De acuerdo con la lectura “Elementos que integran la prótesis parcial removible”,

extrae 15 conceptos claves del texto.

1. Prótesis
2. Implantes
3. Factores que influyen
4. Diagnóstico
5. Diseño
6. Oclusión
7. Bilateral
8. Parcial
9. Extracciones
10. Estructuras Dentales
11. Ganchos Retenedores
12. Complicaciones
13. Removible
14. Reconstrucción
15. Boca
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Laboratorista dental
Daniela Rogel

B. Realiza un esquema sintetizando las ideas principales del texto.

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Laboratorista dental
Daniela Rogel

Responde las siguientes preguntas

a. ¿Qué característica tiene la clasificación de Kennedy?

1. Facilita el diagnostico con la simple visión del modelo

2. Es la clasificación más aceptada

b. ¿Quién es Applegate y cuál fue su aporte?

R: Fue un doctor que, en 1960, añadió las clases V y VI a la clasificación de Kennedy.

Además, incluyó ocho reglas para que se aplicaran a la clasificación de Kennedy.

c. ¿Qué debe considerarse para el diseño de una prótesis parcial removible?

R: Debe considerarse:

 Si el paciente tiene edad avanzada o jóvenes menores de 20 años.

 Cuando existen grandes espacios desdentados.
 En casos de excesiva pérdida ósea.
 En caso de extracciones recientes y que precisan un largo periodo de
cicatrización.
 En casos de colocación de implantes con extracciones previas.
 En caso de dientes con movilidad tipo I.
 En todos los casos extremos libres unilaterales o bilaterales que no pueden ser
solucionados por implantes.

d. ¿Qué problemas se evitan con una correcta oclusión incluyendo su dimención vertical?
R: Se evitara problemas de tensión en la neuromusculatura y complicaciones en las
articulaciones temporomaxilares.

e. ¿Qué tipo de diseño estructural de PPR puede usarse en la clase II de Kennedy?

R: Diseño triangular o tripódico