PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: TECNICO EN SISTEMAS

 Código del Programa de Formación: 228185
 Nombre del Proyecto: IMPLEMENTACION DE UNA BASE DE DATOS PARA LA GESTION DE
MANTENIMIENTO PREVENTIVO PARA LOS RECURSOS TELEINFORMATICOS DE LOS
COLEGIOS ARTICULADOS.
 Fase del Proyecto ANALISIS
 Actividad de Proyecto: ELABORAR PLANES PARA EL MANTENIMIENTO PREVENTIVO,
APLICANDO NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y DE MEDIO AMBIENTE PARA
PREVENIR ACCIDENTES Y DETERMINAR EL BUEN MANEJO DE DESECHOS.
 Competencia: REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVOY PREDICTIVO QUE PROLONGUE
EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: VERIFICAR EL ESTADO DE OPERACIÓN DEL EQUIPO
APLICANDO HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LEGALES SEGÚN EL MANUAL DE
PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA Y RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES DEL
CLIENTE.
 Duración de la Guía: 6 horas

2. PRESENTACIÓN

En el mantenimiento de equipos computo se encuentran diferentes tipos de dispositivos entre estos

encontramos los periféricos, El término periférico se aplica a cualquier equipamiento o accesorio que está
conectado a la CPU (unidad central de procesamiento). Por ejemplo: las impresoras, el escáner, lectores
y/o grabadoras de CD y DVD, lectores de tarjetas de memoria, mouse, teclado, webcams.

Cada periférico tiene su función definida y ejecuta o envía tareas a la computadora de acuerdo a la función
para la que fue diseñado.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Actividad de aprendizaje AA-1 Situación Problémica:

En el tiempo en que vivimos hoy en día es muy común ver diferentes dispositivos que ayudan a las
personas a realizar diferentes tipos de actividades, aunque estos dispositivos son muy importantes en
algunas ocasiones necesitan de elementos externos para mejorar su rendimiento, es aquí donde los
periféricos entran a trabajar, estos están diseñados para mejorar la interacción entre el usuario y la
máquina, a partir de la situación anterior se debe participar En el foro “Periféricos Equipos de computo”
en el bloque “Analisis” que se encuentra en la plataforma en donde darás tu opinión acerca de la siguiente
pregunta:

GFPI-F-019 V03
¿Qué tan importantes son los periféricos para el desarrollo de las actividades de un usuario?

3 . 2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.

Actividad de aprendizaje AA-2

En la siguiente tabla encontraras diferentes imágenes de periféricos que son utilizados

comúnmente, colocar el nombre correspondiente del periférico debajo de la imagen, copia y pega la tabla en
un nuevo documento con el nombre “Ejemplos de Periféricos”. Sube la evidencia a la plataforma en la
sección “Evidencia - Actividad de aprendizaje AA-2”

GFPI-F-019 V03
 3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Actividad de Aprendizaje: Actividad de aprendizaje AA-3

1. Cree un documento de Word llámelo periféricos1 donde desarrollara los siguientes puntos:
a. ¿Realizar una descripción básica de los diferentes tipos de periféricos utilizados en equipos
de cómputo?
b. ¿Cuáles son los periféricos más importantes en el funcionamiento básico de un equipo
de cómputo?

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento. Actividad de aprendizaje AA-4

En un nuevo documento con el nombre periféricos2, realizar un mapa conceptual de los tipos de
periféricos según su clasificación ( entrada, salida, almacenamiento y comunicación) teniendo en cuenta
su funcionamiento y partes.
Terminada la actividad, sube el documento a la plataforma en el espacio denominado “Evidencia -
Actividad de aprendizaje AA-4”

Proceso de Aprendizaje
a. Realice la entrega del documento de Word periféricos1.
b. Identificar los diferentes periféricos utilizados en los equipos de cómputo.
c. Realizar la consulta de los diferentes tipos de periféricos planteándolo de una manera
clara en un mapa conceptual y entregándolo en el documento llamado periféricos2.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia la técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Técnicas e Instrumentos
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación
de Evaluación
Evidencias de Conocimiento : Identifica las partes constitutivas de Rubrica
Foro 3.1. IDENTIFICACION la arquitectura del equipo de FUNCIONAMIENTO
PERIFERICOS acuerdo con las funciones que PERIFERICOS
Actividad 3,2 cuadro de cumplen en la integración del
identificación de fallas hardware Cuestionario
Evidencias de Desempeño: FUNCIONAMIENTO
Cuestionario de cableado PERIFERICOS
estructurado.
Evidencias de Producto: Lista de Chequeo sobre
GFPI-F-019 V03
Actividad 3,3 Entrega guía de aprendizaje y mapa
del mapa conceptual en donde se conceptual
muestre claramente los
procedimientos y funcionamiento de
los diferentes tipos periféricos

GFPI-F-019 V03
 Materiales de formación AMBIENTES DE
Materiales de formación
devolutivos: Talento Humano (Instructores) APRENDIZAJE
(consumibles)
(Equipos/Herramientas) TIPIFICADOS
ESCENARIO (Aula,
ACTIVIDADE DURACI
Laboratorio, taller,
S DEL ÓN
unidad productiva) y
PROYECTO (Horas) Descripció
Descripción Cantidad Cantidad Especialidad Cantidad elementos y condiciones
n
de seguridad industrial,
salud ocupacional y medio
ambiente
ELABORAR
PLANES
PARA EL
MANTENIMIE MAINBOARD
NTO DE
PREVENTIVO DIFERENTES
, APLICANDO MARCAS Y ING. SISTEMAS O
NORMAS DE TIPOS ELECTRÓNICO AULA EXTERNA
SEGURIDAD MEMORIA CON COLEGIOS
INDUSTRIAL RAM 30 MARCADO CONOCIMIENTO ARTICULADOS –
310 4 1
Y DE MEDIO DISCO DURO RES S EN EL LABORATORIO DE
AMBIENTE FUENTES DE MANTENIMIENTO TECNOLOGÍA-SALA DE
PARA PODER DE EQUIPOS DE INFORMÁTICA
PREVENIR GABINETES COMPUTO
ACCIDENTES DE PC 1
Y
DETERMINA VIDEOBEAM
R EL BUEN
MANEJO DE
DESECHOS

GFPI-F-019 V03
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

MODEM: Dispositivo que conecta el ordenador a una línea de la red telefónica básica. Permite el
intercambio de datos entre equipos a través de esta red
MONITOR: Dispositivo de salida que se conecta a la CPU, mediante el que el ordenador devuelve al
usuario información visual.
TOUCH PAD: Es un periférico que viene incorporado a los ordenadores portátiles
ROUTER: Es un aparato dotados de cierta programación, que permite comunicar un ordenador o una red
de ordenadores con la red Internet.
PERIFÉRICOS DE ENTRADA: Dispositivos conectados a la unidad central a través de puertos que
permiten obtener datos del exterior e ingresarlos al ordenador.
PERIFÉRICOS DE SALIDA: dispositivos conectados a la unidad central a través de puertos que permiten
enviar datos del interior del ordenador al exterior, normalmente presentándolos.
PERIFÉRICOS DE ENTRADA/SALIDA: dispositivos conectados a la unidad central a través de puertos que
permiten enviar y recibir datos simultáneamente.
UNIDADES DE ALMACENAMIENTO: Dispositivos cuyo objetivo es almacenar la información en forma
digital aprovechando las propiedades físicas de algunos materiales.
GAMEPAD: dispositivo utilizado para interactuar con un videojuego en una consola o una computadora.
JOYSTICK PALANCA DE MANDO. Dispositivo que se conecta con un ordenador o videoconsola para
controlar de forma manual un software, especialmente juegos o programas de simulación

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

http://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Perifericos-de-la-computadora.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Perif%C3%A9rico_(inform%C3%A1tica)
http://es.scribd.com/doc/39545691/Tipos-de-perifericos
http://es.scribd.com/doc/39545691/Tipos-de-perifericos
http://es.wikipedia.org/wiki/Perif%C3%A9rico_de_entrada
http://perifericosdelapc.wordpress.com
http://interacsense.blogcindario.com/2009/08/00002-perifericos-y-sus-clasificaciones.html

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor EDGAR EDUARDO INSTRUCTORES TELEINFORMATICA 07 MAYO 2018

(es) MARTÍNEZ NEIRA SENA CIMI ARTICULACION
CON LA MEDIA
SENA CIMI GIRON

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor JESUS DAVID INSTRUCTOR TELEINFORMATIC 23/04/2020 Cambio de

(es) ROJAS A versión del
GFPI-F-019 V03
formato de
Guía

GFPI-F-019 V03