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Actualmente, los estudiantes viven en un mundo globalizado donde prima la diversidad en

distintos aspectos de la condición humana, marcadas por diferentes circunstancias sociales y


culturales, estas manifestaciones no son ausentes en escuelas debido a que en su interior se
evidencian problemáticas tales como el acoso, agresiones, rechazo, discriminación, bullying y
conflicto entre los estudiantes, lo cual, puede llevarlos a sentir desmotivación y frustración frente
a las actividades y deberes, conduciéndolos a la deserción y al fracaso escolar.
Aberrante caso de Bullying, un niño fue obligado a comer basura, colbón y orina en un
colegio de Floridablanca, conforme a eso los atacantes decidieron golpearlo hasta dejarlo grave,
causando en la víctima dos paros cardiorrespiratorios, el niño fue llevado a una clínica, esta hizo
el reporte de todo lo ocurrido, más no la entidad educativa, haciendo más polémico el caso ante
los entes legales que debería tener el colegio frente a este tipo de situaciones, en el diagnóstico de
todo lo ocurrido la clínica mencionó que debido a la gravedad del suceso le descubrieron
Peritonitis, su madre llamada María Fernanda Hernández, quiso poner en toda la problemática
causada ante las reglas legales el asunto ocurrido con su hijo, y que pese a presentar denuncias
ante la secretaria de educación, policía metropolitana de Bucaramanga, fiscalía y el bienestar
familiar en la que le mencionaron que tomarían cartas en el asunto. El colegio, y de los padres de
los agresores nunca ha dado alguna respuesta del este caso, de todos los problemas causados, la
madre de este niño no tiene manera de como abastecer de los medicamentos, tratamientos, dietas
que son necesarias para su recuperación y solicita ayuda.
Por causa de la persecución presentado en las afueras del colegio oficial de girón, una menor
de edad sufre por agresiones físicas y psicológicas, la hermana de la menor relata que llegaba
llorando a casa, manifestando su dolor, y la pocas ganas de asistir a la institución, la víctima le
ponían apodos, golpeaban, jalaban su cabello, y la arrastraban por excrementos de perro. El padre
de la menor afirma que este tipo de agresiones son muy excesivas, las afectaciones causadas a la
niña han llegado a que la víctima decida cambiar de colegio, sugiere que se tomen las medidas
terminantes, y frente a toda esta polémica tampoco se ha dado respuesta alguna en la institución,
por otro lado en el colegio distrital General de Santander, Karla una niña de 12 años víctima de
matoneo afirma que el acoso que sufría era constante , era golpeada en el baño de la escuela,
sufrió ruptura de tabique, según el informe médico.
Cabe resaltar que estas problemáticas es uno de los principales retos de las escuelas del siglo
XXI, lo que implica una reflexión sobre la pedagogía social como alternativa de solución, debido
a que esta potencia la capacidad de aprender y adquirir una ética social que le permita al
estudiante convivir en situaciones de dificultad y carencia sin destruirse a sí mismo y tampoco a
los demás. Por ello se recomienda incluir en los procesos curriculares contenidos, objetivos y
estrategias que le permitan al estudiante expresar sentimientos y emociones teniendo en cuenta el
respeto y la tolerancia hacia los derechos de los demás y a la vez tomar conciencia de sus actos,
asumiendo responsabilidades que contribuyen al fomento de una cultura para la paz, de ese
mismo modo Capacitar a los docentes por medio de talleres, diplomados y especializaciones,
sobre competencias ciudadanas, ley de convivencia escolar, cátedra de paz, entre otras estrategias
del estado para fomentar la convivencia pacífica.

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