Universidad Nacional

Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores
Cuautitlán
Ingeniería Mecánica Eléctrica

Laboratorio: Medición e Instrumentación Eléctrica

Ingeniero: Elpidio Cruz Castillo
Estudiante: Martínez Martínez Alan
Grupo: 1502 – D
-
Semestre: 2022-1
Fecha: 07 / 10 / 2021
Objetivos
Aprender a usar el multímetro digital y de gancho, basándome en el previo realizado con anterioridad.
Además de conocer y tratar de memorizar el código de colores para así saber la capacidad de los resistores
con facilidad.
Introducción
En ésta práctica realizamos la lectura de los resistores basándonos primeramente en su código de colores,
además del uso de multímetros digitales y de gancho. Para iniciar la práctica el ingeniero nos mencionó 4
conceptos básicos para empezar a comprender la importancia de la actividad entre ellas se encuentran:

 Precisión: Dispersión del conjunto de valores obtenidos de mediciones repetidas de una magnitud.
Cuanto menor es la dispersión mayor la precisión.
 Exactitud: Cuán cerca del valor real se encuentra el valor medido.
 Error: Lejanía del valor ideal.
 Rango: Es el alcance que tiene un instrumento éste depende del número de cuentas del multímetro, es
decir los valores de la variable dentro de los límites superior e inferior.

Nos explicó que las resistencias se miden en paralelo, se aíslan del circuito, debemos escoger la escala
inmediata superior más cercana al valor ideal, seleccionar los bordes adecuados en el multímetro, tomar en
cuenta el número de cuentas de nuestro multímetro y escoger adecuadamente nuestro rango de medición
para que nuestro multímetro pueda tener una lectura válida.
También mencionó que para saber si un resistor está en buenas condiciones debemos conocer su
continuidad, la cual tiene como objetivo saber si hay una ruptura del conductor. Durante la práctica aprendí
una manera de conocer la continuidad de un resistor, o si el multímetro tiene un mal funcionamiento, hablaré
de eso en mis conclusiones.
Material y Equipo

 10 Resistencias.
 Multímetro Digital UNI-T UT890C+
 Multímetro Gancho UNI-T UT210E
 Multímetro Digital MAS830L Master (Cristina).
 Cables de conexión.
 Caimanes.
 Software de lectura de código de colores.

Desarrollo:
Para comenzar la práctica aprendimos a leer el código de colores que da a conocer el valor aproximado de
las resistencias de manera visual; y posteriormente aprendimos a usar el multímetro digital y de gancho para
así tener una lectura de los valores más precisa.
 Color Banda 1 Banda 2 Banda 3 Multiplicador Tolerancia TCR (ppm/k)
Negro 0 0 0 1 1% (F) 100
Café 1 1 1 10 2% (G) 50
Rojo 2 2 2 100 15
Naranja 3 3 3 1K 25
Amarillo 4 4 4 10K
Verde 5 5 5 100K 0.5% (D)
Azul 6 6 6 1M 0.25 (C) 10
Violeta 7 7 7 10M 0.1% (B) 5
Gris 8 8 8 100M 0.05% (A)
Blanco 9 9 9 1G
Oro 0.1 5% (J)
Plata 0.001 10% (K)
Tabla 1. Código de Colores

Ya en la actividad sacamos 10 resistencias para obtener sus valores, primero el profesor decía el orden de los
colores y nosotros calculábamos el valor de la resistencia gracias al código de colores. Después mi
compañera Cristina obtuvo 3 valores con su multímetro digital y el resto los obtuvo el Ingeniero Elpidio con
su multímetro de gancho y digital, dichos valores fueron tabulados de la siguiente manera:

Software de Multímetro Multímetro Multímetro

Código de
No. Código de Digital Cristina Gancho UNI-T Digital UNI-T
Colores
Colores MAS8330L UT210E UT890C+
1 100 Ω 1% 100 Ω 1% 100 Ω X X
2 82 Ω 5% 82 Ω 5% 94.2 Ω X X
3 10 Ω 5% 10 Ω 5% OL X X
4 2.7 𝐾 Ω 5% 2700 Ω 5% X 2.71 𝐾Ω 2.715 𝐾Ω
5 220 Ω 5% 220 Ω 5% X 217 Ω 217.7 Ω
6 1 𝑀Ω 5% 1 𝑀Ω 5% X 1.007 𝑀Ω 1.004 𝑀Ω
7 470 Ω 5% 470 Ω 5% X 465 Ω 467.6 Ω
8 6.8 𝐾Ω 5% 6800 Ω 5% X 6.73 𝐾Ω 6.62 𝐾Ω
9 205 Ω 205 Ω X 205 Ω 205.4 Ω
10 90.9 Ω 90.9 Ω X 91.2 Ω 91.3 Ω
Tabla 2. Código de Colores de 10 Resistencias

Para completar la información de la Tabla 2, hice uso del software “Calculadora de Resistencias” que
descargue en mi teléfono para completar los valores de la tabla.
Cuestionario
1 ] ¿Qué restricción tiene el puente de kelvin con respecto al puente de Wheatstone?
El puente de Kelvin es una modificación del puente de Wheatstone y solo mide valores menores 1𝛺. 1
Es específicamente diseñado para medir resistores construidos como resistores de cuatro terminales.

2 ] Mencione cuál de los instrumentos utilizados de medición es más preciso: ¿Por qué?
El multímetro digital, ya que tiene mayor número de cuentas, y comparando sus manuales, tiene una
precisión de 0.8 a diferencia del multímetro de gancho el cuál es de 1%. El Multímetro de Cristina igual tiene
+/- 0.8% de precisión, pero no tengo otro multímetro con que compararlo, para sus 3 resistencias. 3, 4, 5
3 ] ¿Qué le sucede al multímetro digital cuando se tocan las terminales con los dedos al medir el valor de
una resistencia?
El multímetro digital nos dará una falsa lectura; al hacer contacto de nuestras manos con alguna terminal,
pues el cuerpo humano es una resistencia también, por esa razón es importante el uso de caimanes para la
medición.

4 ] ¿Qué significa que la aguja del puente de Wheatstone tienda al lado negativo?
Cuando la aguja está del lado negativo es que la medición no llega a una medición alta y no llega a ser
perceptible para el puente.

5 ] ¿Cuál fue el instrumento más rápido para tomar las lecturas? ¿Por qué?
Fue el multímetro de gancho, pues su perilla nunca tuvo que moverse, a diferencia del multímetro digital que
cambiábamos el rango de medición en cada resistencia, alentando el tiempo de su lectura.

6 ] Encuentre el rango en el cual debe existir un resistor que tiene las siguientes bandas de colores para
satisfacer la tolerancia del fabricante.
Valor de la
1ª Banda 2ª Banda 3ª Banda 4ª Banda
Resistencia
Verde Azul Naranja Dorado 56 𝐾Ω 5%
Rojo Rojo Café Plateado 220 Ω 10%
Café Negro Negro ----------------- 10 Ω
Tabla 3. Ejercicio 1 de Valores de Resistencias

7 ] Encuentre el código de colores para las siguientes resistencias de 10%.

Valor de la
1ª Banda 2ª Banda 3ª Banda 4ª Banda
Resistencia
220 Ω Rojo Rojo Negro Negro
4700 Ω Amarillo Morado Negro Café
68 𝐾Ω Azul Gris Negro Rojo
9.1 𝑀Ω Blanco Café Negro Amarillo
Tabla 4. Ejercicio 2.1 de Valores de Resistencias
(Llené la tabla considerando que las resistencias eran de 5 bandas).

Valor de la
1ª Banda 2ª Banda 3ª Banda 4ª Banda
Resistencia
220 Ω ±𝟓% Rojo Rojo Café Dorado
4700 Ω ±𝟎. 𝟓% Amarillo Morado Rojo Verde
68 𝐾Ω ±𝟏𝟎% Azul Gris Naranja Plateado
9.1 𝑀Ω ±𝟏% Blanco Café Verde Café
Tabla 5. Ejercicio 2.2 de Valores de Resistencias
(Los valores de las resistencias otorgados en el manual no incluían las tolerancias, así que yo las agregue
aleatoriamente).

8 ] ¿Existe una superposición en la cobertura entre los resistores de 20%? Esto es, determine el rango de
tolerancia para un resistor de 20% de 10 Ω y para un resistor de 20% de 15 Ω, y observe si se sobreponen
sus rangos de tolerancia.
Rango de resistencia de 10 Ω: 8 – 12 Ω
Rango de resistencia de 15 Ω: 12 – 18 Ω
Existe una superposición 12 Ω.
9 ] ¿Existe una superposición en la cobertura entre los resistores de 10%? Esto es, determine el rango de
tolerancia para un resistor de 10% de 10 Ω y para un resistor de 20% de 15 Ω, y observe si se sobreponen
sus rangos de tolerancia.
Rango resistencia de 10 Ω: 9 – 11 Ω
Rango resistencia de 15 Ω: 12 – 18 Ω
No existe superposición.

10 ] Encuentre la conductancia de cada una de las siguientes resistencias: 2

1 1 27
a) 𝑅 = 0.086 𝛺 𝐺= = = 11 = 11.6279̅𝑆 (𝑆𝑖𝑒𝑚𝑒𝑛𝑠)
𝑅 0.086 𝛺 43
1 1
b) 𝑅 = 4 𝐾𝛺 𝐺 = 𝑅 = 4 𝐾𝛺 = 0.00025 = 250𝜇𝑆 (𝑚𝑖𝑐𝑟𝑜𝑆𝑖𝑒𝑚𝑒𝑛𝑠)
1 1
c) 𝑅 = 2.2 𝑀𝛺 ̅̅̅̅𝑥10−7 = 454.545
𝐺 = 𝑅 = 2.2 𝑀𝛺 = 4.54545 ̅̅̅̅𝑛𝑆 (𝑛𝑎𝑛𝑜𝑆𝑖𝑒𝑚𝑒𝑛𝑠)

11 ] Encuentre la conductancia de 1000ft de alambre AWG #18 hecho de:

1000
a) Cobre 𝐺 = 1 (8.85𝑥10−6 ) = 1.12994𝑥108 = 112.994𝑀𝑆 (𝑀𝑒𝑔𝑎𝑆𝑖𝑒𝑚𝑒𝑛𝑠)
1000
b) Aluminio 𝐺 = 1.672 (8.85𝑥10−6 ) = 1.8892655𝑥108 = 188.92655𝑀𝑆 (𝑀𝑒𝑔𝑎𝑆𝑖𝑒𝑚𝑒𝑛𝑠)
1000
c) Acero 𝐺 = 8.621 (8.85𝑥10−6 ) = 9.7412429𝑥108 = 974.12429𝑀𝑆 (𝑀𝑒𝑔𝑎𝑆𝑖𝑒𝑚𝑒𝑛𝑠)

12 ] Mencione las ventajas y desventajas del uso de cada uno de los equipos que se enlistan:

Ventajas Desventajas
Agiliza la obtención de una lectura
Software de código
preliminar ya que no es necesario Se limita a números enteros.
de colores
memorizar el código de colores
Multímetro digital Rapidez de lectura y tiende a ser más
Es sensible a factores externos, como el
Master MAS830L y preciso por la variedad de número de
contacto con la piel, etc.
UNI-T UT890C+ cuentas.
No es necesario estar buscando el rango
Multímetro gancho A mi parecer es menos preciso, ya que
adecuado para la lectura, ya que lo
UNI-T UT210E no se selecciona el rango.
marca en la pantalla LED.
Tabla 6. Ventajas y Desventajas de los multímetros y software utilizados

13 ] Manual del Multímetro Digital Master MAS830L 3

Imagen 1. Datos de Precisión obtenidos de su manual

14 ] Manual del Multímetro Gancho UNI-T UT210E 4

Imagen 2. Datos de Precisión obtenidos de su manual

15 ] Manual del Multímetro Digital UNI-T UT890C+ 5

Imagen 3. Datos de Precisión obtenidos de su manual

Conclusión y Análisis de Resultados

Tomando en cuenta mis objetivos para ésta práctica, puedo asegurar que los cumplí ya que aprendí a usar el
multímetro digital y conocí los errores que tengo que evitar a la hora de hacer una medición, tanto así que
afortunadamente ya compre uno y realicé la práctica una vez más pero ésta vez con mis propias manos. El
uso del software durante la práctica, me ayudó a aprenderme el código, ya que estarlo viendo muchas veces
lo hizo más sencillo.
Durante la práctica el ingeniero explicó dos datos importantes durante la medición de resistencias que
realizaba Cristina, el primer dato era que para saber si un resistor aún tiene continuidad debo sacar su valor
aproximado mediante el código de colores, para después medirlo con el multímetro; si los valores no
coincidían respecto a su tolerancia otorgada, había una ruptura en el conductor de la resistencia; y el
segundo dato que mencionó fue que es importante hacer la medición con dos instrumentos para
compararlos entre sí ya que puede llegar a pasar que el multímetro ya no esté en buen estado. Estos
conocimientos adquiridos los incluí en mis conclusiones ya que éste es mí 4° semestre estudiando en línea y
pues mis conocimientos previos a ésta materia son mínimos y comenzar a entender y aprender temas nuevos
es muy fructífero para mí, y ese es mi objetivo en éste laboratorio avanzar al siguiente semestre con
muchísimos conocimientos adquiridos prácticos y teóricos.
Respecto a la Tabla 2, para mi es importante volver a mencionar que el multímetro digital UNI-T UT890C+ fue
el más preciso (± 0.8%), siendo la última columna más cercana al valor real. En cuestión de la medición de
los valores reales, encuentro más efectivo hacer una investigación previa del multímetro a conseguir (como
en mi caso que lo adquirí por primera vez) ya que si buscamos su precisión en su manual y lo comparamos
con otros que hay a la venta podemos adquirir la mejor opción, en el caso que buscar el valor real sea la
primera necesidad.
El uso de estas herramientas tecnológicas, obviamente nos facilita la vida laboral y estudiantil, pero en caso
de no usar correctamente los equipos, como el multímetro en éste caso, nos conlleva a cometer errores, y
como ingeniero en proceso sé que un decimal, un signo erróneo, cambia todo, y este tipo de errores en la
industria son inaceptables. Por lo tanto debemos ser cuidadosos y más tratándose de electricidad ya que el
contacto mínimo con ésta puede ser mortal para los humanos. También como ingenieros usamos
muchísimas herramientas que pueden llegar a arruinar una estructura, circuito, etc; por eso debemos
aprender el correcto uso de las herramientas que se usen.
Para finalizar quería hablar sobre la Tabla 6, en dicha tabla mencioné que el multímetro de gancho “UNI-T
UT210E” tenía como ventaja que no es necesario estar buscando el rango adecuado para la lectura, pero
también lo puse como desventaja, y quería explicarlo, ya que es ventaja si lo que quieres es sacar unas
lecturas rápidas ya que no es necesario mover la rueda selectora para seleccionar el rango, pero es
desventaja en caso de que necesitemos acercarnos lo más posible al valor real.
Referencias
 https://bloginstrukarime.wordpress.com/2013/04/20/puente-de-kelvin/ 1
 https://mielectronicafacil.com/analisis-de-circuitos/conductancia-electrica/#formula 2
 https://www.manualslib.es/manual/313586/Master-Mas-830.html 3
 http://www.agspecinfo.com/pdfs/U/UT-210E.PDF 4
 https://www.uni-
trend.com/uploadfile/cloud/English%20manual/General%20Meters/UT890C%20D+English%20manual.pdf 5
 Principios de mediciones e instrumentación / Alan S. Morris; traducción Gabriel Nagore Cazares