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Boston College Maipú

Departamento de Ciencias
NM3/4 Química
GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE N° 3: EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE, pH Y pOH

NOMBRE: _______________________________________CURSO: _______ FECHA: ________

OA de la unidad.  02. Explicar, por medio de investigaciones experimentales y no


experimentales, fenómenos ácido-base, de óxido-reducción y de
polimerización-despolimerización presentes en sistemas naturales y
en aplicaciones tecnológicas.
Indicadores de  Expresar la constante de equilibrio Kc de diferentes ecuaciones
evaluación de la químicas.
unidad.  Comprender y aplicar el producto iónico del agua para determinar las
concentraciones de H+ y OH- de disoluciones de ácidos y bases.
 Calcular el pH y pOH de disoluciones ácidas y básicas.
Instrucciones:
1. El objetivo del siguiente instrumento es comprender el concepto de equilibrio químico en
reacciones ácido-base y a partir de ello determinar el grado de acidez y basicidad de sustancias
a partir de la escala de pH.
2. Recuerda que se utiliza la plataforma edmodo para responder dudas y consultas.
3. No es necesario imprimir esta guía, puedes hacer el desarrollo en tu cuaderno.
4. Debes realizar el desarrollo del proceso en los ejercicios correspondientes.

1. Equilibrio químico.
Por lo general, en una reacción química los reactivos no se consumen por completo, sino que se
obtiene una mezcla donde coexisten reactivos y productos. Cuando dejan de producirse
modificaciones en las concentraciones de reactivos y productos en un sistema químico, se dice
que se ha alcanzado el estado de equilibrio (indicándose por una doble flecha).

2. Ley de acción de masas.


Sea un proceso químico representado por la ecuación:

Una vez alcanzado el equilibrio, se comprueba experimentalmente que, a una temperatura


determinada, existe una relación constante entre las concentraciones de los productos [C] y
[D], y las de los reactivos [A] y [B]. Esta relación puede expresarse de la forma

En el numerador se encuentra la multiplicación de las concentraciones de cada producto


elevadas a sus respectivos coeficientes estequiométricos, y en el denominador, la multiplicación
de las concentraciones de cada reactivo elevadas a sus correspondientes coeficientes
estequiométricos. La ecuación vista corresponde a la ley de acción de masas (LAM).

3. Constante de equilibrio
El cociente Kc, conocido como constante de equilibrio, es característico de cada equilibrio y solo
varía con la temperatura. Este valor es independiente de las cantidades iniciales de reactivos y
productos, las cuales deben estar expresadas en concentraciones molares (mol/L).

3.1 Constante de acidez y basicidad


Otra forma de determinar cuán ácida o básica es una sustancia es su constante de acidez o
basicidad. Corresponde a una constante de equilibrio producida en virtud del grado de
disociación de una sustancia en juego. Esta disociación parcial se simboliza con una flecha
bidireccional.

En la tabla se observa que el ácido acético posee una constante de acidez mayor que el
propiónico, así que el ácido acético es más fuerte que este último, liberando mayor cantidad de
iones H+, con lo que su pH será más bajo. Para las dos sustancias de la parte inferior, que son
básicas, el ion cianuro posee una constante de basicidad mayor, por lo que es una base
relativamente más fuerte que el amoniaco. A diferencia de las sustancias mencionadas
anteriormente, existen otras que se disocian completamente. Se les llama ácidos fuertes
(como el HCl y el H2SO4) y bases fuertes (como el NaOH). Para ellas, sus respectivas Ka y Kb
son tan altas, que se consideran infinitas. Las especies de la tabla y otras, se dice que son
débiles, ya que su constante es pequeña.

4. Producto iónico del agua


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Tal como Arrhenius, tomemos como elemento de comparación la disociación del agua,

H2O ↔ H+ + OH- KW = 1∙10-14 = [H+]·[OH-]


Donde Kw es la constante de equilibrio del agua y el H+ representa al ácido mientras que OH- a
la base, a partir de ahí se define el estado neutro, donde H+ es igual a OH-, entonces,
 Una gran concentración de H+ determina que una solución sea ÁCIDA.
 Una gran concentración de OH- determina que una solución sea BÁSICA.
 Si la concentración de H+ y la de OH- son iguales, entonces la solución es NEUTRA.

RECORDAR:
Concentración molar o molaridad (M)

Expresa el número de moles de soluto por cada


litro de disolución. Su fórmula es:

𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑀=
𝐿 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛

𝑥 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 → 1.000 𝑚𝐿 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛

Por ejemplo, si se disuelven 3 moles de soluto en


una cantidad adecuada de solvente hasta
completar 1.000 mL de solución, se tiene una
concentración 3 mol/L, 3 molar o 3M.
Ejemplo: Determine la concentración de molar de 750 mL de solución formada por 500 g de
ácido fosfórico (H3PO4) (MM= 98 g/mol).

Paso 1: Establecer la regla de 3 (cálculo de molaridad) y revisar unidades:


𝑥 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 á𝑐𝑖𝑑𝑜 → 1.000 𝑚𝐿 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
500 𝑔 𝑑𝑒 á𝑐𝑖𝑑𝑜 → 750 𝑚𝐿 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛

Paso 2: Convertir los 500 g en moles, usando el triángulo de conversión:

𝑚 500 [𝑔]
𝑛= = = 5,10 [𝑚𝑜𝑙]
𝑀𝑀 98 [ 𝑔 ]
𝑚𝑜𝑙
Paso 3: Elaborar nuevamente la regla de 3 y desarrollarla:

𝑥 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 á𝑐𝑖𝑑𝑜 → 1.000 𝑚𝐿 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛


5,10 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 á𝑐𝑖𝑑𝑜 → 750 𝑚𝐿 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
5,10 𝑚𝑜𝑙 𝑥 1.000 𝑚𝐿 𝑚𝑜𝑙
𝑥= = 6,8 [ ] 𝑜 6,8 [𝑀]
750 𝑚𝐿 𝐿
ACTIVIDAD 1. EQUILIBRIO QUÍMICO (DESARROLLA EN TU CUADERNO)
1. Escriba las expresiones para las constantes de equilibrio, Kc para cada una de las siguientes
reacciones:

a) H2O (l) ↔ H2O (g)

b) 2Mg (s) + O2 (g) ↔ 2 MgO (s)

c) PCl5 (g) ↔ PCl3 (g) + Cl2 (g)

d) CaCO3 (s) + 2H+ (ac) ↔ Ca2+ (ac) + CO2 (g) + H2O (l)

e) 2NaHCO3 (s) ↔ Na2CO3 (s) + CO2 (g) + H2O (g)

f) 3O2 (g) ↔2O3 (g)

g) HCOOH (ac) ↔ H+ (ac) + HCOO- (ac)

h) 2NO2 (g) + 7 H2 (g) ↔ 2 NH3 (g) + 4 H2O (l)

i) 2KClO3 (s) ↔ 2 KCl (s) + 3O2 (g)

ACTIVIDAD 2. EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE Y PRODUCTO IÓNICO


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1. Determina la concentración molar teórica de iones [OH-] si una solución presenta una
concentración de iones [H+] igual a 0,003 M. (Resp: 3,33·10-12 M)

2. Calcule la concentración molar teórica de iones [H+] si una solución presenta una
concentración molar de iones [OH-] igual a 2,5·10-3 M. (Resp: 4·10-12 M)

3. Determine la concentración molar de [H+] y [OH-] presentes en 1 litro de solución 1,0 M de


H2SO4. Asuma disociación completa. (Resp: [H+]= 2 M, [OH-]= 5·10-15 M)

4. Determine la concentración del ion hidroxilo [OH-] y de protones [H+] presentes en 0,5 litros
de solución 1,0 M de KOH. (Resp: [H+]=2·10-14 M, [OH-]= 0,5 M)

5. Calcule la concentración molar de protones [H+] y de iones hidroxilo [OH-] presentes en 2


litros de solución 0,2 M de HCl. (Resp: [H+]= 0,4 M, [OH-]= 2,5·10-14 M)

6. Determine la concentración molar de [OH-] y de [H+] presentes en 20 mL de solución 0,001 M


de Mg(OH)2. (Resp: [H+]= 2,5·10-10 M, [OH-]= 4·10-5 M)

7. Se disuelven en agua 98 gramos de H2SO4 fumante hasta completar 1 litro de solución.


(Dato: MM(H)= 1 g/mol; MM(S)= 32 g/mol y MM(O)= 16 g/mol)

a) Calcule la molaridad de la solución ácida. (Resp: 1,0 M)


b) Asumiendo disociación completa del ácido, calcule la concentración de [H +] y [OH-] en la
solución. (Resp: [H+]= 2 M, [OH-]= 5·10-15 M)

8. Si se disuelven 8,7 g de hidróxido de magnesio (Mg(OH)2) en 2 L de solución. (Dato: MM(H)=


1 g/mol; MM(Mg)= 24 g/mol y MM(O)= 16 g/mol)

a) Calcule la molaridad de la solución básica. (Resp: 0,75 M)


b) Asumiendo disociación completa de la base, calcule la concentración de [H+] y [OH-] en la
solución. (Resp: [H+]= 6,67·10-15 M, [OH-]= 1,5 M)

9. Una disolución 0,2 M de amoniaco (NH3) se disocia según la siguiente reacción:

NH3 + H2O → NH4+ + OH–

Si la constante de disociación de dicha reacción es K = 1,81 x 10–5, entonces la concentración de


iones hidroxilo presente en el sistema, es

A) 2,70 x 10–3 M
B) 1,90 x 10–3 M
C) 2,70 x 10–5 M
D) 1,90 x 10–5 M
E) 1,90 x 10–6 M

10. La concentración de iones hidrógeno [H+] e iones hidroxilo [OH-] de 1 L de una disolución de
NaOH 0,0125 M son:

[H+] [OH-]
A) 8 x 10-13 M 0,25 x 10-2 M
B) 8 x 10-13 M 1,25 x 10-2 M
C) 6,5 x 10-13 M 2,25 x 10-2 M
D) 1,25 x 10-13 M 1,25 x 10-2 M
E) 8 x 10-10 M 1,25 x 10-4 M

5. CONCEPTO DE pH Y pOH
Las concentraciones de los iones H + y OH- en las
disoluciones acuosas son cantidades muy pequeñas
y de incómodo manejo. Por ello, se utiliza una forma
más práctica de medición: la escala de pH. La escala
de pH fue introducida por el químico danés S.
Sörensen en 1909. Por definición, el pH de una
disolución acuosa es:

pH= -log [H+]

El pH de una disolución es el logaritmo negativo de


la expresión numérica de la concentración molar del
ion H+. Obtenemos la escala de pH, que varía desde
0 a 14. Como se ve a continuación, el valor del pH
disminuye a medida que aumenta la acidez de la
disolución, y viceversa.

Mientras más bajo es el valor del pH de una disolución, esta tendrá una mayor concentración de
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iones H+ y por lo tanto será más ácida. Así también, a menor concentración de iones H+, la
disolución será menos ácida y el pH más alto.

El pOH es una medida de la basicidad de una sustancia y corresponde matemáticamente a:

pOH= -log [OH-]

* La escala de pH se mueve entre los valores 0 y 14.


- De 0 a 6,9 se considerará una sustancia ácida.
- De 7,1 a 14 será básica.
- A pH 7 se considerará neutra.
* Se sabe también que el pH y el pOH se relacionan según:

pH + pOH =14

Así que conociendo el valor del pOH, se puede calcular también el pH y viceversa.

Ejemplos:

1. Calcula:
a) El pH de una disolución cuya concentración H+ es 2,95 x 10-4 M

[H+]= 2,95 x 10-4M


pH = - log [H+]= - log (2,95 x 10-4) = 3,53

b) El pH de una disolución cuya concentración de iones OH- vale 2,73 x10-3 M

[OH-]= 2,73 X 10-3


pOH=- log [OH-]= - log (2,73 x 10-3) = 2,56

Sabemos que pH + pOH = 14 , y por tanto:

pH = 14 – pOH = 14 – 2,56 = 11,44

c) Las concentraciones H+ y OH- de una disolución cuyo pH es 3,15

pH = 3,15
[H+] = 10-3,15 = 7,08 x 10-4 M

(para determinar la concentración de protones, debes ocupar la calculadora científica y apretar


Schift log – 3,15 =…….)

La fórmula general es: [H+] = 10-pH y [OH-] = 10-pOH

De la constante del agua obtenemos la concentración de OH-

Kw 1 x 10−14 [M 2 ]
[OH − ] = = = 1,41 x 10−11 [M]
[H ] 7,08 x 10−4 [M]
+

2. Calcula las concentraciones de H+ y OH- , el pH y el pOH:

a) De una disolución de ácido clorhídrico, HCl 0,015 M

Ionización: HCl(ac) → H+ (ac) + Cl- (ac)

El HCl es un ácido monoprótico fuerte, se ioniza totalmente, por lo que la concentración inicial
del HCl es igual a la concentración [H+] en la disolución. Por lo tanto:

[H+] = 0,015 M

El valor de OH- se deduce de la constante del agua:

Kw 1 x 10−14 [M 2 ]
[OH − ] = = = 6,67 x 10−13 [M]
[H + ] 1,5 x 10−2 [M]

Valor del pH y pOH:

pH = - log [H+] = - log (0,015) = 1,82


pOH= 14 – pH = 14 – 1,82 = 12,18

b) De una disolución de hidróxido de bario, Ba(OH)2 0,020 M

El Ba(OH)2 es un electrólito fuerte, totalmente disociado en iones:

Ba(OH)2(ac) → Ba2+(ac) + 2OH-(ac)


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Cada molécula de Ba (OH)2 produce dos iones de OH- . Por tanto:

[OH-] = 2 x 0,020 M = 0,040 M

El valor de [H+] se deduce de la constante del agua:

Kw 1 x 10−14 [M 2 ]
[H + ] = = = 2,5 x 10−13 [M]
[OH − ] 4,0 x 10−2 [M]

Valor del pH y pOH:

pH = - log [H+] = - log (2,5 x 10-13) = 12,60


pOH = 14 – pH = 14 – 12,60 = 1,40

ACTIVIDAD 3. CÁLCULO DE pH Y pOH

1. ¿Cuál es el pH de una disolución 0,003 M de HCl?

2. ¿Cuál es el pH de una solución de H2SO4, cuya concentración es de 0,3 M, si se supone que


todo el ácido se disocia?

3. Calcule el pH si:

a) [H+] = 0,002 M
b) [H+] = 0,000000005 M
c) [H+] = 0,001 M
d) [H+] = 0,0000009 M

4. Calcular el pOH de una solución de NaOH con una [OH-] = 0,01 M

5. Calcular pOH en una solución donde [OH-] = 0,00025 M

6. Cuando la [H+] = 6 x 10-8 M. Calcular el pH, pOH, y [OH-]

7. Calcular [OH-] en una solución donde [H+] = 5 x 10-14 M

8. ¿Qué concentración debe tener una disolución de hidróxido de sodio para que el pH sea
11,63?

9. Calcular la [H+] y la [OH-] de las siguientes soluciones:

Solución de: [H+] [OH-]

pH = 2

pH = 5,6

pOH = 1,2

pOH = 9

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