PRUEBA DE GEOMETRIA TEMA: TEOREMA DE THALES

NOMBRE:___________SOLUCIÓN_____________________________ CURSO: 1° ____

Objetivo de aprendizaje: Demostrar que comprenden y aplican los conceptos de TEOREMA DE THALES,
de manera concreta y de forma manual. Aplicándolo a situaciones de la vida diaria.
PRODUZCA EL DESARROLLO PERTINENTE A CADA PREGUNTA PLANTEADA Y
LUEGO MARCAR CLARAMENTE LA ALTERNATIVA QUE CREA CORRECTA.

1.- Apoyándose en la figura adjunta:

Y los datos entregados, encontrar la medida del trazo desconocido:
CD=7cm. PA= 2cm. AC= 5cm. AB= ¿?

A  3cm
B  5cm
C  6cm
D  2cm
E  7cm

2.- Basándose en la figura anexa: Y teniendo las siguientes medida, determinar la medida del segmento indicado:
BD= 6 cm. AB = 9 cm. PD= 24 cm. Determinar CD

A  12cm
B  10cm
C  8cm
D  7cm
E  18cm

3.- En la figura adjunta, a= 14 cm. c= 10 cm. b + d = 36 cm.

Determinar la medida del trazo b

A  15cm
B  14cm
C  21cm
D  15,5cm
E  20cm.
4.- Si, en la figura, a=(x – 1) cm. b= 4 cm. c= (2x – 4) cm. d= 7 cm.
¿Cuál es el valor numérico de c.?
A  10cm
B  14cm
C  22cm
D  8cm
E  9cm.

5.- Según la figura, dadas las siguientes medidas:

AP= (x + 13) cm., BP = 10 cm. PC = 4 cm., PD = (x + 4) cm.
Determinar el valor numérico de AD.
A   2cm
B  15cm
C  21cm
D   6cm
E  N.A.

6.- Si en la figura: BP = 18 cm., CP = 12 cm., DP = 14 cm., AD = ¿?

A   35cm
B  14cm
C  18/7cm
D  33cm
E  21cm

7. En la imagen se muestra una pared en la que se ha trazado rectas perpendiculares a su base indicando la
distancia entre ellas. En la parte superior se ha colocado los puntos A, B C. Indicar la opción correcta para la
distancia entre los puntos A y B.
A  2m
B  2,5 m
C  2,25 m
D  1,8 m
E  1,2 m