Tipo de entrevista 

según el número de participantes.

 Entrevista Estructurada.
 Entrevista Libre.
 Entrevista Mixta o Semiestructurada.
 Entrevista de Tensión.
 Entrevista por Competencias.
 "Entrevistas Millennials"

1. Entrevista Estructurada.

QUE HACER?

Primeramente el entrevistador debe seguir un guion preestablecido para realizar las mismas

preguntas a todos los candidatos.

COMO HACER?

Preguntas a realizar en la entrevista:

Experiencia

Salario

Educación y habilidades personales

Resolución de problemas y trabajo en equipo

POR QUE HACER? 

Porque permite una uniformidad en el cuestionario de preguntas a realizar a los candidatos,

Es sencilla de llevar a cabo y no requiere una gran experiencia por parte del entrevistador.

Es fácil de evaluar siguiendo un sistema de puntuación preestablecido.

2. Entrevista Libre.

QUE HACER?

Para realizar este tipo de entrevistas se realizan preguntas abiertas sin ningún orden
preestablecido. En esta modalidad, el rol del entrevistador supone no sólo obtener
respuestas sino también saber que preguntas hacer o no hacer.

COMO HACER?

Inicio de la entrevista
Se recomienda empezar la entrevista presentándose con una explicación clara de la
finalidad perseguida
Proceso o desarrollo de la entrevista
En este punto nos centraremos en la forma de interacción que se lleva a cabo para
establecer una conversación con el entrevistado y realizar las preguntas

Cierre de la entrevista

Preguntas a realizar en la entrevista:

Determinar los objetivos de la entrevista

Identificar las personas que van a ser entrevistadas

Formular las preguntas y secuenciarlas

Porque hacer?

Debido a la naturaleza informal de las entrevistas no estructuradas, se vuelve extremadamente

fácil para los investigadores tratar de desarrollar una relación amistosa con los participantes,
esto facilita obtener las respuestas que se desean.

No hay preguntas que el investigador tenga que cumplir y esto generalmente aumenta la
flexibilidad de todo el proceso de investigación.

Entrevista Mixta o Semiestructurada

QUE HACER?

Primeramente emplear una combinación de preguntas cerradas y abiertas, a menudo

acompañadas de preguntas de seguimiento por qué o cómo . 

COMO HACER?

El entrevistador desarrolla y utiliza una «guía de entrevista» que contiene una lista de
preguntas y temas que deben cubrirse durante la conversación, generalmente en un orden
particular, aunque con apertura para variar el orden de las preguntas si se requiere para que la
conversación sea más fluida.

Porque hacer?

Las preguntas de las entrevistas semiestructuradas se preparan antes de programar la

entrevista, lo que da tiempo al investigador para preparar y analizar las preguntas.

En cierta medida es flexible, al mismo tiempo que mantiene las directrices de la  investigación.
Los investigadores pueden expresar las preguntas de la entrevista en el formato que prefieran,
a diferencia de la entrevista estructurada.

Entrevista de Tensión.

¿Qué hacer?
Primeramente se realizan preguntas o crear ocasiones que puedan probar que el candidato
pueda trabajar bajo presión. Se utiliza fundamentalmente en las entrevistas para cubrir
aquellos puestos que deben desempeñarse en condiciones de gran tensión. 

COMO HACER?
Generar preguntas incómodas, actitudes de superioridad o incluso obviando la presencia del
candidato. En estas situaciones de presión hay que mantener la calma.

¿Por qué hacer?

Permite escrutar minuciosamente al candidato en busca de posibles engaños.

Siempre, eso sí, manteniendo la calma y la cortesía, hablando con voz clara pero moderada y
sin perder nunca los papeles. Lo más importante es que no te pongas nervioso ni te sometas a
las afirmaciones del entrevistador, sino que mantengas tu propia postura con buen criterio.
El Primer Adiestramiento de los Contratados
¿Qué hacer?
El primer paso sería la Orientación luego una sesión de entrenamiento, una
prueba para observar cómo se desempeña con lo aprendido y por último la
evaluación para determinar el desempeño.
¿Como hacer?

Orientación
Ya sea para un individuo recién contratado o para
varios cientos, las compañías a menudo realizan
sesiones de orientación donde los empleados reciben
una introducción a los negocios. Los empleados
tienen la oportunidad de relacionarse con los
ejecutivos de la compañía, reciben un resumen de las
políticas de la empresa y se les proporcionan ciertos
formularios de la compañía para que los completen.
Además se les pueden dar tours y las oportunidades
de buscar respuestas a cualquier pregunta que
puedan tener sobre la empresa o sus nuevas
posiciones.

Entrenamiento
Un empleador ofrece programas de
capacitación y educación que están
diseñados para dar a un empleado la
posibilidad de realizar sus deberes de trabajo
a la medida de sus posibilidades. La
formación asegura que el empleado es
competente y capaz y está calificado para
hacer su trabajo una vez finalizado el
entrenamiento. Dependiendo del tipo de
trabajo, el entrenamiento puede tomar sólo
un par de días o semanas. Durante el
entrenamiento, se le permite al empleado
hacer preguntas y el entrenador debe permitirle capacitación práctica en tanto
sea posible.
Prueba
Una vez finalizada la sesión de entrenamiento, el empleado debe ser
examinado en qué tan bien ha captado el material didáctico y sus conceptos. Si
el trabajo implica trabajar con maquinaria, la prueba debe reflejar la capacidad
del empleado para utilizar el aparato con seguridad. Estas pruebas pueden ser
escritas o tomar forma de una aplicación práctica de lo que se le enseñó en la
sesión de entrenamiento.

Evaluación
Después de que el empleado ha sido capacitado y ha realizado sus funciones
para un cierto periodo de tiempo, debe ser evaluado, y sus habilidades deben
ser examinadas. Las evaluaciones proporcionan a un empleado con
retroalimentación sobre su desempeño en el trabajo y si está o no
implementando correctamente los procedimientos de la empresa en los cuales
fue capacitado. Estas evaluaciones podrán realizarse varias veces durante todo
el año. Si el empleado no está cumpliendo con su formación, tendrá que ser
capacitado en ciertos procedimientos o su contratación puede ser terminada.
Periódicamente, las sesiones de entrenamiento también deben ser evaluadas
para asegurar que sean eficaces y proporcionen a los empleados la posibilidad
de realizar las tareas requeridas

¿Por qué hacer?

Las empresas se esfuerzan por encontrar al mejor candidato para una posición
en particular. Para ello, éstas seguirán un proceso de entrevista, y a menudo
investigarán más a los candidatos realizando comprobaciones de
antecedentes. Puesto que una empresa invierte tanto tiempo en encontrar al
empleado adecuado, también invierte tiempo en entrenarlo de modo que entre
en juego. El entrenamiento de los empleados asegura que cualquier brecha de
conocimiento que el empleado tenga será cubierta correctamente. Esto varía
dependiendo del tipo de posición, pero a menudo sigue los mismos
procedimientos