MATERIAL PARA EL ANALISIS DE

RESULTADOS EVALUAR PARA

AVANZAR 2021

Reconociendo la importancia de los procesos diagnósticos (evaluaciones diagnosticas) en la evaluación formativa y tomando la
información que esta nos pueda brindar, “para una ruta de acción en los ambientes de aprendizaje que fortalezca los desempeños
de los estudiantes”, la estrategia EVALUAR PARA AVANZAR 2021 se presenta como una alternativa que posibilita el diagnostico
de los aprendizajes de los estudiantes.
Para posibilitar el análisis de los resultados de la estrategia EVALUAR PARA AVANZAR 2021, modalidad cuadernillo, brindamos
las siguientes herramientas.
Herramientas
Un drive
https://drive.google.com/drive/folders/1Ldw6PkAy6IWuWrahEkKaTsvvUl-9tgtX?usp=sharing

Este contendrá

NOTA: Favor no hacer modificaciones y se recomienda descargar el material a sus PC.

Para descargar le damos clic derecho sobre la carpeta y descargar.
EN la carpeta de cuadernillos encontrará todo el material proporcionado por evaluar para avanzar para 2021.

EN la carpeta “EXCEL PARA SISTEMATIZACIÓN DE RESULTADOS”

Encontrarán un Excel por cada área

Cada uno de los Excel cuenta con una hoja por grado para sacar los porcentajes de asertividad y error en cada pregunta.

.
 Es importante que para el conteo efectivo en el Excel, se llenen los datos de los estudiantes (nombre y apellidos) ya que él hará el
conteo automático de cuantas personas presentan dicha prueba a partir de estos datos.

Promedio por cada estudiante

Cantidad de estudiantes

Promedio general del curso Promedio de cada pregunta

Vamos a tener en cuenta dos datos

El promedio por estudiante: nos puede servir para saber quiénes requieren planes individualizados y de refuerzo y en qué
aspectos debemos fijarnos más.
El promedio de cada pregunta: Nos permite tener un criterio de cuales aprendizajes son los que se deben priorizar. Como estos
funcionan con el esquema de semáforo se le propone a los docentes priorizar los aprendizajes que se encuentren en color rojo o
naranja.