GUIA DE APREMDIZAJE N°1

DISTRITO : SUCRE
UNIDAD EDUCATIVA : SAN XAVIER “B”
NIVEL : SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVAS
GRADO : SEGUNDO “AyB”

DOCENTE : FRANKLIN ARANCIBIA R.

SUCRE —2021

Prof. Franklin Arancibia Ramírez

 NOMBRES Y APELLIDOS………………………………………………………………………………………………………….

CURSO Y PARALELO ………………………………………………………………………………………………………………

EL BALONCESTO

EL CUAL SE ENFRENTAN DOS EQUIPOS DE 5 JUGADORES CADA UNO. EL OBJETIVO DE CADA EQUIPO ES ENCESTAR EL BALÓN EN LA CANA

ACTIVIDAD EVALUATIVA INVESTIGA LA HISTORIA DEL BALONCESTO

Para investigar sobre la historia y la reglamentación del baloncesto haga clic en el balón o en el enlace que esta debajo
CLIC

HISTORIA DEL BALONCESTO

¿CUAL ES LA HISTORIA DEL BALONCESTO?

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
 REGLAS Y DESCRIPCIÓN DEL
BALONCESTO
Completa los siguientes cuadros
¿CUÁLES SON LAS DIMENSIONES DE LA CANCHA?
Largo……………………………………………
MEDIDAS DE LA CANCHA Ancho………………………………………….
Altura del aro…………………………………
Distancia de la line de tiro libre…………………
Distancia de la zona de tres puntos ……………

EL BALON
Circunferencia……………
Peso……………………….

Indumentaria…………………………………………………………
……………………………………………………………………………
JUGADORES
…………………………………………… Número de jugadores………………… Sustitución de jugadores
…………………………………………………………..

Cuantos periodos dura un partido y de que tiempo es cada periodo……………………………………

DURACIÓN DEL PARTIDO
……………………………………………….
 SOLAMENTE SE JUEGA CON LAS MANOS, NO SE PUEDE GOLPEAR CON EL PIE O CON EL PUÑO. ELL
COMO SE JUEGA EL BALON

CUANDO EL BALÓN O UNA PARTE DEL MISMO TRASPASA EL ARO POR DENTRO
COMO SE CONSIGUE CANASTA

PUEDE TENER UN VALOR DE: 1 PUNTO: TIRO LIBRE

2 PUNTOS: LANZAMIENTO MÁS CERCA DE LA LÍNEAS DE 6,25 METROS.
3.PUNTOS: LANZAMIENTO ENCESTADO MÁS ALLÁ DE LA LÍNEAS DE 6,25 METROS
VALOR DE LA CANASTA

JUGADOR FUERA DEL TERRENO DE JUEGO:

DOBLE REGATE:
AVANCE ILEGAL CON EL BALÓN:
OLACIONES A LAS REGLAS: LAS MÁS COMUNES
LOS OCHO SEGUNDOS:
LOS 24 SEGUNDOS:

□ FALTA PERSONAL:
FALTAS □ FALTA ANTIDEPORTIVA

ACTIVIDADES EVALUATIVAS
En cuadro de abajo realiza un mapa conceptual sobre los fundamentos técnicos del baloncesto
LECTURA OBLIGATORIA
ANTES DE REALIZAR EL MAPA CONCEPTUAL REALIZA UN LECTURA SOBRE LOS FUNDAMENTOS TÉC

FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL BALONCESTO