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UNIDAD IV ESCENARIO ECONÓMICO

Instrucciones:
Los equipos deberán buscar información sobre el tema asignado y cubrir los siguientes
puntos:

1. Elaborar una presentación en power point, prezi, viedo, genelly, u otra presentación gráfica
que conozcan. Las diapositivas no deben de venir amontonadas, cada una de ellas debe de traer
10 a 12 renglones por diapositiva, para que sean entendibles al presentarlas en Teams.

2. La presentación final, deberá contener:

i. Portada con los datos generales de todos los integrantes del equipo, con letra Arial 12,
mayúsculas y minúsculas, se evaluará también ortografía y redacción.
ii. Índice de los puntos a desarrollar
iii. Elaborar una introducción, sobre el tema que están investigando.
iv. Realizar el desarrollo del tema,
v. Conclusión
vi. Referencias o bibliografía consultada estilo APA

3. Desarrollar o crear una actividad sobre el tema de investigado . La actividad será aplicada
por el equipo exponente y evaluada. El equipo exponente, deberá entregar una relación de los
participantes y su calificación de la actividad.

4. Todos los equipos deberán generar preguntas sobre el tema investigado y expuesto (mínimo 3
preguntas), que realizarán a sus compañeros durante o al final de la exposición, otorgando
puntos, a aquel que conteste adecuadamente su pregunta. La calificación debe ser de 0-100.

5. Los trabajos deberán ser subidos al TEAMS, en reuniones de equipo, archivos Ud IV y V y subir
la presentación realizada, la actividad creada o diseñada, así como las preguntas con respuesta y
la hoja de Excel con las calificaciones de sus compañeros. EQUIPO QUE NO ENTREGUE LO
MENCIONADO Y SOBRE TODO EL EXCEL, TODO EL GRUPO NO TENDRÁ CALIFICACIÓN.

6. TODOS LOS EQUIPOS DEBERÁN ENTREGAR EN UNA HOJA DE EXCEL, LAS CALIFICACIONES
OBTENIDAS POR SUS COMPAÑEROS EN LA ACTIVIDAD PROPUESTA DURANTE SU EXPOSICIÓN
(70-100 APROBATORIA). Subiré en Excel la lista de los integrantes del grupo.

Para la exposición podrán incluir videos, que permitan comprender el tema.

Nota: Deberán buscar la información y contestar las preguntas que se


hacen para cada equipo en la asignación de tema.
UNIDAD IV ESCENARIO ECONÓMICO.
EQUIPO 1
INVESTIGAR: UD. IV Escenario Económico. Tema: Economía y diversidad económica
Fecha de exposición: 27-29-oct-21 Tiempo de Exposición 1 hora. Tiempo de Actividad 45 min.
1. ¿Cuál es la función de la economía?
2. ¿Quiénes son los actores de la economía?
3. Para que necesitamos saber de economía. OMC, BMI
4. Que es la diversidad Económica
5. En que se basa el sistema de producción (oferta y demanda)

EQUIPO 2
INVESTIGAR: UD. IV. Escenario Económico. Tema: Economía global vs. Economía local
Fecha de exposición: 3-nov-21 Tiempo de Exposición 1 hora. Tiempo de Actividad 45 min hora
1. En que se basa la economía global vs. Economía local
2. Ventajas y desventajas de la economía global
3. Qué es el PIB (producto interno bruto)
4. Cómo se distribuye el PIB en nuestro País México.

EQUIPO 3
INVESTIGAR: UD. IV. Escenario Económico. Tema: Economía global vs. Economía local
Fecha de exposición: 8-nov-21 Tiempo de Exposición 1 hora. Tiempo de Actividad 45 min hora
1. Qué es la externalización e internalización de costos (Ver o presentar. El Video la
Historia de las cosas)
2. ¿Por qué es importante establecer la obsolescencia planificada y percibida? (video
sobre el tema)
3. Cuál es el valor de los servicios ambientales.

EQUIPO 4
INVESTIGAR: UD. IV. Escenario Económico. Tema: Economía global vs. Economía local
Fecha de exposición: 10-nov-21 Tiempo de Exposición 1 hora. Tiempo de Actividad 45 min hora
1. Por qué se dice que son empresas socialmente responsables (ESR)
2. ¿Cuántas empresas de este tipo existen en nuestro estado?
3. ¿Cuáles son las oportunidades de que las empresas tengan desarrollo regional a través
de los servicios ambientales? (realizar una lista de los servicios ambientales de la
región Puebla capital y zona urbana, que ofrece a las empresas para que se conviertan
en ESR (ISO 14000)
UNIDAD V ESCENARIO MODIFICADO
EQUIPO 5
INVESTIGAR: UD. V. Escenario Modificado. Tema: Crecimiento demográfico, Industrialización, uso
de la energía.
Fecha de exposición: 17-nov-21 Tiempo de Exposición 1 hora. Tiempo de Actividad 45 min hora
1. ¿Qué es el crecimiento demográfico?
2. ¿Cuál es la distribución de la población mexicana y su crecimiento anual en la Republica y
en Puebla?
3. ¿Cómo afectan los fenómenos naturales a la industrialización, crecimiento demográfico y
al uso de la energía

NOTA: Equipo 5, tendrá que elaborar en Forms para todo el grupo una evaluación de las
exposiciones que harán los equipo 2-4 y 1-3 de la Unidad V, este será aplicado a todos los del
grupo por el equipo 5 y evaluados, deberán entregar una lista de las calificaciones obtenidas por
sus compañeros. Fecha de aplicación 29-Nov-2021. Entrega de resultados 1ro. de diciembre 2021.

EQUIPO 2 y 4
INVESTIGAR: UD. V. Escenario Modificado. Tema: El estado como regulador del desarrollo
fecha de exposición: 22-nov-21 Tiempo de Exposición 1 hora. Tiempo de Actividad 45 min hora
1. ¿Cómo aplican las leyes mexicanas para regular la contaminación del aire, agua, tierra?
2. ¿Qué tipo de leyes aplican para Puebla, menciona ejemplos de contaminación aire, agua y
tierra?
3. ¿Por qué somos tercermundistas? Y en ¿que se basa esta categorización de primero,
segundo y tercer nivel?

EQUIPO 1 y 3
INVESTIGAR: UD. V. Escenario Modificado. Tema: El estado como regulador del desarrollo
Fecha de exposición 24-nov-21 Tiempo de Exposición 1 hora. Tiempo de Actividad 45 min hora
1. ¿Qué es la Responsabilidad Social
2. ¿Cómo se otorga esta categoría a las empresas?
3. ¿Cómo ve el mundo a nuestro País México, desde la perspectiva de la contaminación?

DEL 6-10 DE DICIEMBRE SEMANA DE EVALUACIÓN, SE TERMINAN LAS


CLASES 10 DE DICIEMBRE.

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