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Dirección General de Educación Primaria

Instrumento de valoración de la evaluación diagnóstica

TERCER GRADO

Nombre(s) y apellido(s): __________________________________________________________


Centro educativo: _______________________________________________________________
Docente: ____________________________________________________ Fecha: ____________

Escala de valoración
Ítem Indicadores En
Logrado Iniciado
proceso
Lengua Española

1 Diferencia el cuento que lee de otro tipo de texto.

Responde a preguntas literales del cuento que lee de


2
forma escrita.
Responde a preguntas inferenciales del cuento que lee, de
3,4
forma escrita.
Identifica palabras del cuento que lee, mediante sopa de
5
letras.

6 Identifica palabras del texto que terminan igual.

7 Describe personajes del cuento que lee.

Completas oraciones sencillas con palabras extraída del


8
texto.

9 Reconoce palabras que tienen significado igual o parecido.

10 Escribe palabras a partir de imágenes.

Expresa por escrito sus ideas de forma coherente y


11
tomando en cuenta los aspectos formales de la escritura.

1
Escala de valoración
Ítem Indicadores En
Logrado Iniciado
proceso
Matemática
Completa secuencia de números de 50 en 50, partiendo de
1
situación dada.
Resuelve situaciones aditivas a partir de situación de
2
compra y venta.
Resuelve problema de suma y resta utilizando billetes y
3
monedas.
4 Comprensión de la escritura de cantidades.
Resolución de problemas con situaciones de reparto
5
equitativo (división).
Cálculo de perímetro de figura geométrica. Comprensión
6 de las características de un rectángulo (lados opuestos
tienen igual medida).
Lectura de gráfico, comprensión de unidades de medida,
7
comparación de cantidades.
Identifica la hora en reloj digital presentado de manera
8
gráfica.
9 Lectura de gráfico de barra.
Utiliza, de manera creativa figuras geométricas para
10
expresar ideas.
Ciencias Sociales
Identifica elementos correspondientes al campo y a la
1
ciudad.
2 Distingue sus derechos y deberes.

3 Completa el nombre de su país.


Identifica la provincia a la que pertenece en un mapa
4
político de Rep. Dom.
5 Reconoce actividades que se realizan en su comunidad
Diferencia montaña, laguna, playa y río, a través de
6
imágenes que observa.
7 Expresa situaciones que lo hacen sentir triste.

Ciencias de la Naturaleza
Cuidado del planeta.
Redacta acciones del cuidado del planeta.
1,2,3
Identifica el nombre de nuestro planeta dentro de un
conjunto de planeta.
4 Salud y alimentación

5 Cuidado de las plantas y los animales

2
Escala de valoración
Ítem Indicadores En
Logrado Iniciado
proceso
Identifica y escribe nombre de los animales a partir de la
6
imagen (crucigrama)
7 Identifica y escribe partes externas del cuerpo

8 Acciones para cuidado del cuerpo


Reconoce y escribe desastres naturales ocurrido en su
9
localidad

Situación inicial del estudiante

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