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Unidad 2
Actividad 1
Profesora: Katia Yadira Carranza Samano.
.Carismático.
.Carismático. Enigmático,
Enigmático,
Serio.
Serio. Prepotente, Sociable
Prepotente, Sociable
Cultura Continuación…….
El castigo La extinción
Elementos del
comportamiento Medios para
individual Reforzamiento negativo
moldearlo
Reforzamiento positivo
Abarca Aprendizaj Permanentemente
e
genera en
Activo, Reflexivo
Proceso Toma
Toma de
de Teórico, Práctico
decisiones Acciones
decisiones
en Cambio
Percepción
Es un en en
Para bien o para Modificación en la
Proceso analítico mal. conducta
Análisis Implementación
Se debe
de la opción
Teorías
Elegir entre
Condicionamiento
Objetivos Selección varias opciones
clásico
Condicionamiento
Aprendizaje social
operante
Evaluación y
Proceso
comparación
Búsqueda cursos
de acción
Conocer
Conocer la
la
información
información
Seleccionarla
Seleccionarla
Analizarla
Analizarla yy organizarla;
organizarla; interpretarla
interpretarla yy
comprenderla
comprenderla
Sintetizar
Aplicarla
Elabora una conclusión en donde menciones qué criterios tomarías en cuenta para reclutar al personal en una
entrevista.
En lo personal los criterios que tomaría en cuenta para reclutar al personal son la personalidad, Percepción, Toma
dedicaciones y el Nivel de aprendizaje que lo caracteriza, ya que una evaluación compleja podría reflejar aspectos
importantes que influirán en el desempeño laboral.
Campos a evaluar:
Percepción: Analizaría su actitud, intereses, experiencias, expectativas, ya que estos puntos podrían darme respuesta a
la manera en como visualiza su entorno.
Toma de de cisiones: analizaría la manera en que toma diferentes decisiones de un grupo de alternativas en donde
podría saber si es organizado, analítico, selectivo y concreto.
Aprendizaje: visualizaría la manera en como desarrolla su capacidad de aprender, ya que esto es de suma importancia
para el desempeño de las actividades y para la capacitación constate.
Fuentes de consulta:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/BLOQUE1/GAP/02/GCOR/U2/Unidad%202.%20Comportamiento
%20individual_Contenido%20nuclear.pdf