Hello 4th grade families!

Espero que todos estén bien y cuidándose mucho. Antes de resolver las actividades de
esta semana deberán mirar el video tutorial.

https://youtu.be/hF3RvGfXfU4

Luego procederán de la siguiente manera con las actividades:

1. Elegir la opción correcta.

2. Completar el texto con las palabras que aparecen en el recuadro.

3. Escribir en las oraciones Pamela o Liam de acuerdo a lo que indica la oración.

Me gustaría que en esta ocasión cuando me envíen las actividades, los niños me
cuenten como están pasando esta cuarentena. ¿Qué actividades realizan además de la
tarea?

Si surge alguna inquietud, no duden en consultarme.

Abrazos a la distancia
Teacher Johanna
1. Circle the correct option.

a) I ‘VE / HAS got ten colour pencils. d) Tom HASN’T / HAVEN’T got a ruler.

b) I HAS / HAVEN’T got four school bags. e) I HAS / HAVE got twelve markers.

c) Melina HAVE/ HAS got three pens.

2. Complete the text using the words below.

GOT- BRAZIL- HAS- TWELVE- HAVE- SCHOOL BAG- BEST- PABLO- FRIEND- BLUE

Hello! My name is ……………………. 1 I live in ……………………………. 2 In my

……………………………3 I’ve ………….4 three exercise book and a pencil case. It
is blue and . I ………………….. 5 got two pens and a ruler. My best
…………………..6 is Susie. She …………….. 7 got a pink school bag. She has got
……………8 colour pencils and six …………………9 rubbers.

3. Look and write the name

Pamela

Liam

a) ………………………… has got three books and five colour pencil.

b)…………………………. hasn´t got green scissors.

c)………………………….. has got two orange rulers

d)………………………….. hasn’t got a pen

e) ………………………… has got a rubber