ÉTICA Y MORAL

FECHA: MIERCOLES 22 DE SETIEMBRE

FORO

La ética cuando trata los problemas éticos que surgen en la vida cotidiana,
constituyen el objeto de estudio de la ética aplicada. ¿Cómo se aplicaría a tu
carrera? Fundamenta tu respuesta.

La docencia es estudiada y aplicada por vocación al servicio del estudiantado que busca
instruirse y, sin buscarlo, educarse. Hay que entender que la instrucción es en los
conocimientos teóricos o el contenido temático para desarrollar la actividad intelectual;
mientras que la educación responde a la práctica y orientación en valores para la
comunidad estudiantil. Es entonces que la práctica docente depende en su formación de
competencias éticas (valores, actitudes, comportamientos según el contexto) para
responder a las diversas situaciones que vaya a presentarse en su ámbito laboral. Ortega
(2018) hace mención que la educación “que prescinda de los valores, en la pretensión de
ser ‘neutral’ u ‘objetiva’, además de ser imposible e indeseable, es una contradicción en
sus propios términos” (p. 3). Es por ello, que existe un Código de Ética y Deontología
(2017) propuesto por el Colegio de Profesores del Perú y el Marco del Buen
Desempeño Docente (2014) elaborado por el Ministerio de Educación del Perú.

REFERENCIAS
Ministerio de Educación del Perú. (2014). Marco de Buen Desempeño Docente: para
mejorar tu práctica como maestra y guiar el aprendizaje de tus estudiantes.
https://repositorio.minedu.gob.pe/handle/20.500.12799/6531
Colegio de Profesores del Perú. (2017). CÓDIGO DE ÉTICA Y DEONTOLOGÍA
PROFESIONAL.
https://drive.google.com/file/d/1hMJHWBks3Gak5R8m6fGkvg0N0toFdSlW/vie
w
Ortega, P. (2018). ÉTICA Y EDUCACIÓN: UNA PROPUESTA EDUCATIVA.
REVISTA VIRTUAL REDIPE, 8. 30-45.
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6729750.pdf
GLOSARIO

Según el Diccionario Filosófico Rosental-Ludin (1939) define a la ética como “la

ciencia de la moral” (p. 159). Señala que se divide en ética normativa (normas o
códigos del comportamiento moral) y teoría de lo moral (desde la perspectiva histórica
de las normas morales). Menciona además la inclusión de la metaética¸ señalada como
el estudio de los conceptos estructurales de la ética. El presente diccionario muestra a la
ética desde la mirada marxista porque desarrolla la mirada de esta disciplina a través de
la historia, citando el paso de materialismo al idealismo.

REFERENCIAS

Rosental, M. y Ludin, P. (1939). Diccionario Filosófico. Editorial Estatal de Literatura

Política. https://bit.ly/3cWmlLo