R:K=1/3 27-9 _3T+4 3 2 RT=-6 p-3_2P+4 eee R: +3)=5Q+3 })Q(Q+3)=50 ae 8-d)481= 100 Gad) R:12,4y3,6 R:ly-1 |g) Vx +6—VSx+1+41=0 Ri3y Ve Yh) QR-1)(R-2)=0 R:1/2y2 i) (5+2p=p+1 R3 0.1 Ecuaciones. Despejes. Sistemas de Ecuaciones. A continuacién se te proponen un conjunto de ejercicios con el fin de que adquieras destrezas en las operaciones de uso frecuente en el desarrollo del contenido programitico. Ejercicios 1) Resuelve las siguientes ecuaciones: D 4Q'-199' + 12=0 R: 0,87; -087; 2y -2 K) 1,2h?=0,6h-10,2=0 R: 3,18 y -2,68 2) Despeja Ia letra que se te sefiala en e] paréntesis al lado derecho. ee TE &) @) ®) @)| «) 9 A={R+0-C? h) H=yK?+(L-©?... i) H=y K?+(L-O* §) R=P[1+K(r-2).... ©) oO 2x-a_2x-b ) b a 1) LS?+RS=C.... Escaneado con CamScannerJs) Dada la expresion 4-1, 4 encontrar el valor de R para los valores dados de R= 20 y Ri = ‘4y Encontrar el valor de P en la expresién: H? +K? -2K HCosA Para los valores: dados H = 5-107; K=8+107y el valor del Angulo A= 20° 32° 57”. R: 0,0375 5 Calcular el valor de la siguiente expresién: S ya 4:107 2-107 26-105) R: 29,63 6) Se da la expresién siguiente: y =VA? +B? -2ABCOSx Encontrar el valor del angulo x para los valores dados de: A=20; b= 30; Y= 12 R: 15° 33’ 49” 7) Se da la expresi6n: A pK2aQ , Ka! 4 r Hallar el valor de r para los valores siguientes: K=9-10 q=2:10°; Q=310%; Q=5:10% F= 1600. R: 94,87 8) Se da la siguiente expresion: IM? +N? -2M NCos A Hallar el valor del angulo A para los valores de H=18; M=20; N=30. R: 130° 50° 9) Dada la expresion R=[1+k(T-1)] encontrar el valor de T para los valores de R = 100; P = 20; K = 0,2; t=18. R: 38 40) Encontrar el valor de P, en “A=\X? +(P-K)? para los valores siguientes: A=30; X=20; K= 18,64. R41 44) Encontrar el valor de X en la expresion: A=JX?+(@-K)? para los valores de P= 80; K=20; A=90. R: 67,08 12) Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones: ny {interes 5m-6p=8 Ri-2y-3 eta b) 3a-t=8 R:5y7 ahem A+4B=12 Ri-2y5 ~7g=31-2h Vs) { g=31 ~17g=17+2h R:-2y85 Ay feieur 2V+30 =-2V+14 “4y5 (en? 9=8p-5q Ri -2/2y-2 Escaneado con CamScannervo { s 1 6s+t=21 RU/3y4 cae ‘ lo 1 h) Hallar U y V en funcién de Ry y Angul ow O) sere cream ans: an 2U-V=-5$ 3U+2V=7R-48 0.2 Rectas paralelas cortadas por una secante Consideremos dos rectas Ri y Ry las ‘cuales son paralelas entre si, Sea S una recta secante a las rectas Ry y Ro tal como lo indica la figura 0.1. Figura 0.1 De acuerdo a un teorema de geometria sabemos que “si dos rectas paralelas son Cortadas por una secante se forman angu- los alternos intemos, altemos extemos, Comrespondientes y opuestos por el vértice”, Observando Ia figura cuenta de los dngulos cionado: 0.1 nos daremos que hemos men- demostré que: Angulo 8 = éngulo 1 Angulo 2 = éngulo 7 > 1 = éngulo 4 Ho 5 = éngulo 8 lo 6 = Angulo 7 4 gulo 2 = éngulo 3 0.3 Teorema de Pitagoras Consideremos un triéngulo rectan ABC, cuyo Angulo recto est a Cde la figura 0.2, 2 es Angul Escaneado con CamScannerEl angulo agudo esté en el vértice A. 2) La diagonal de un rectingulo tiene La hipotenusa esta representada por el Jado AB y lo catetos AC y BC. Recordemos que la hipotenusa siem- pre est opuesta al angulo recto. Figura 0.2 El teorema de Pitagoras nos relaciona Jas longitudes de los catetos y la hipote- nusa a través del siguiente enunciado: Si llamamos AB=c; AC=b y BC=a podemos escribir de acuerdo con el enunciado que: earth Dedonde: Nétese que es posible calcular la lon- gitud de uno de los lados del triéngulo conociendo las longitudes de los otros dos, ‘icios propuestos V1) Los lados de un cuadrado tienen la longitud “a”, Calcular Ia longitud de la diagonal. R:114a 3) una longitud de 15 cm y la longitud del lado mayor es 12 em. Calcular la longitud del otro lado. R:9cm Haciendo uso del teorema de Pitd- goras calcula la longitud de los lados desconocidos en los triéngulos que se te muestran en las figura 0.3. 4) +5 ) Ri a) 3,08 cm; b) 2 cm; c) 7,9 em; d) 2,82 cm El perimetro de un tridngulo equilé- tero mide 18 cm, Calcular la altura de dicho triéngulo. R: 15,58 cm La altura de un tridngulo isdsceles mide 6 cm y la longitud de la base es 8 cm. Calcular la longitud de los lados iguales. R: 7,2em Las longitudes de las diagonales de un rombo miden 12 em y 8 cm respec- tivamente. Calcular las longitudes de los lados. R: 7,21.cm Escaneado con CamScanner7) La diagonal mayor de un rombo tiene una longitud de 24 cm y los lados miden 15 om, Calcular la longitud de la diagonal menor. R:18cm 8) Un triéngulo rectingulo tiene el vér- tice del Angulo recto en el punto (0,0)m y los otros dos vértices en (5,0)m y (0,4)m. Calcular ta longitud que existe entre los vértices de los Angulos agudos. R:6,4m Hallar las longitudes de los lados del tridngulo ABC cuyos vértices vienen dados por sus coordenadas en metros de la siguiente manera: A(@,5); B (6,5); C (2,8) R:5m 10)Escribir una expresién para la altura de un triéngulo equilétero de lado a. Si cada lado congruente mide 8 cm, jcudnto mide su altura? 0.4 Trigonometria de los triangulos rectangulos. Razones trigonométricas. Consideremos un triéngulo rectingulo, como el que se muestra en la figura 0.4, el cual es recto en el vértice A y contiene un Angulo agudo que llama-remos alfa () y a partir de éste definimos las razones trigonométricas. Se llaman razones trigonomeétricas de ot a los cocientes entre las longitudes de dos i cualesquiera del triéngulo rectin- lo. funciones trigonométricas i de un jgonométricas comunes eee re angulo Ie corresponde un Angulo. “el cual es obtenido como cocien- numre 1as medidas de las longitudes de ioe dos de un triéngulo recténgulo. | trién- Para el Angulo alfa (4), en el guilo recténgulo de la figura 0.4, estos cocientes son expresados en la siguiente forma: El seno del éngulo & es el cociente entre la longitud del lado opuesto al Angulo 0. y la longitud de la hipotenusa, Existen tres El coseno del Angulo 0. es el cociente entre la longitud del lado adyacente al Angulo ©. y la longitud de la hipotenusa. La tangente del angulo & es el co- ciente entre la longitud del lado opuesto al Angulo G@ y la longitud del lado adyacente. Escaneado con CamScanner