Curso: E114.

1 Evaluación del Aprendizaje II

Docente: Licda. Lubia Magalì Guerra Sagastume
Valor 07 puntos
Fecha de entrega: 09 de junio de 2021
Instrucciones: Trabaje la siguiente guía de estudio, basado en el reglamento y el
manual de evaluación vigente del Ministerio de Educación (colocarles base legal a
sus comentarios, el trabajo es individual.
Guía de estudio
Reglamento y manual de evaluación del aprendizaje
ACUERDO MINISTERIAL No. 1171-2010

1. ¿Cuántas evaluaciones establece, como mínimo el reglamento de

evaluación que debe aplicarse en cada unidad?
2. Mencione tres funciones de la comisión de evaluación de los centros
educativos
3. ¿Según el reglamento de evaluación qué es lo que se debe tomar como
referente, para la evaluación de los aprendizajes?
4. ¿A qué se refiere el reglamento de evaluación y el manual al mejoramiento
de los aprendizajes?
5. Establezca la diferencia de aprobación de los estudiantes de los niveles de
preprimaria, primaria y media
6. Comente el artículo 15 del informe de los avances de los aprendizajes
7. Establezca la diferencia de recuperación que establece el reglamento de
evaluación de los estudiantes de los niveles de primaria y media. Comente
con referencia a la repitencia.
8. Explique en qué consiste la evaluación extraordinaria, cuándo y dónde se
debe realizar, quién la autoriza, quiénes tienen derecho, con cuanto se
aprueba
9. ¿A qué centros educativos cubre el reglamento de evaluación?
10. ¿En qué forma ayuda el proceso de mejoramiento de los aprendizajes a los
estudiantes?
11. Existe alguna diferencia entre el plan de mejoramiento y los remediales
12. Porqué el límite de edad es importante para ingresar a primero primaria
13. Cómo se realiza la promoción de los estudiantes con necesidades
educativas especiales y quién el encargado de realizar las adecuaciones
curriculares.