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INFORME
Docente: Autores:
Licdo. Jean Carlos Altuve Gómez Laineibi C.I: 26.279.740
De esta manera la educación popular existe para poder ofrecer tanto a los
educadores como a los educandos un aprendizaje de su propia realidad
mediante la comprensión crítica del mundo que los rodea y su transformación
mediante la reflexión y los diálogos. Y es precisamente desde estos
planteamientos que surgen cuatro ideas básicas de la educación popular:
Educar es conocer de forma crítica la realidad que los rodea : la
educación es concebida como una toma de conciencia de la realidad
de forma colectiva, práctica e involucrando las emociones, los
pensamientos, los deseos y todo lo relacionado con el origen como
seres humanos. En este sentido, Freire concluye: “Nadie lo conoce
todo ni nadie lo desconoce todo; nadie educa a nadie, nadie se educa
solo, los hombres se educan entre sí, mediados por el mundo”, y
otorga gran importancia al aprendizaje como un acto colectivo e
inacabado.
Dialéctica