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ELEARNING TOTAL Curso Certificación en BPL – Unidad 4

Manejo de residuos:

Acondicionar un contenedor para depositar


cada tipo de residuo en función de los
requisitos de gestión.

Utilizar elementos que contengan materiales


reciclados como plásticos y papel reciclado.

Utilizar productos cuyos envases posean una


elevada aptitud para ser reciclados.

Separar correctamente los residuos.

Seguir las pautas establecidas en el caso de residuos objeto de servicios de recogida


especial.

Siempre que sea posible, reutilizar los envases de los productos para envasar los
correspondientes residuos peligrosos.

Gestión de residuos

Dentro de los residuos, uno de los tipos que más atención requiere, si no por su cantidad sí
por los potenciales riesgos que encierran, son los residuos peligrosos producidos en los
laboratorios y centros similares, es decir, laboratorios de docencia y de investigación,
hospitales, clínicas y centros sanitarios, pequeñas unidades de investigación en empresas,
etc.

En estos centros productores suelen producirse varios tipos genéricos de residuos:


urbanos o municipales (papel, cartón, vidrio no contaminado, etc.), peligrosos (sustancias
químicas, materiales contaminados, etc.) biológicos, cancerígenos y radioactivos. Aquí nos
centramos en el segundo tipo, los residuos peligrosos en pequeñas cantidades (RPPC).

En la fase del diseño del protocolo experimental o ensayo, debe estudiarse, como primera
condición, la minimización o reducción de los residuos a producir y la sustitución de
productos peligrosos, por ejemplo los cancerígenos, por otros de menor riesgo para la
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salud y la seguridad. En este sentido, hay que tener presente que las técnicas analíticas
son cada vez más sensibles, permitiendo utilizar menores cantidades de reactivos. Las
técnicas de microescala también deben ser tenidas en cuenta en los experimentos de
síntesis. Asimismo, tener un stock de reactivos ajustado a las necesidades reales del
laboratorio no sólo es aconsejable desde el punto de vista de seguridad, sino que también
evita que muchos productos acaben, con el tiempo, convirtiéndose en residuos. En la
minimización, debe plantearse la posibilidad de tratamiento in situ como una forma de
reducción de la peligrosidad y la reutilización de los residuos de un proceso como materia
prima de otros procesos, siempre y cuando se disponga de las instalaciones y personal
adecuado. Superadas estas etapas, se plantea la eliminación de los residuos producidos y
no reutilizables.

Para conseguir un correcto tratamiento de los RPPC, es necesario observar aquellas


normas que garanticen, en primer lugar, la seguridad de todos los implicados en la cadena
(productores, manipuladores, transportistas, gestores, tratadores) y, en segundo lugar, la
entrega al gestor autorizado en óptimas condiciones para su posterior tratamiento final.

Los residuos generados en las universidades pueden separarse en cuatro grandes grupos:
Asimilables a urbanos. Biológicos/Sanitarios, Químicos o Radiactivos.

 Residuos asimilables a urbanos: No presentan riesgos para la salud ni el medio


ambiente. En este grupo se incluyen residuos de cocinas, cafeterías y comedores,
residuos generados por actividades administrativas, residuos voluminosos,
muebles, escombros, residuos inertes. Recolección selectiva para favorecer la
separación de residuos: vidrio, papel-cartón, pilas, metales para chatarra, etc.
 Residuos inertes: aquellos residuos no peligrosos que no experimentan
transformaciones físicas, químicas o biológicas significativas. Los residuos inertes
no son solubles ni combustibles, ni reaccionan física ni químicamente ni de ninguna
otra manera, ni son biodegradables, ni afectan negativamente a otras materias con
las cuales entran en contacto de forma que puedan dar lugar a contaminación del
medio ambiente o perjudicar a la salud humana. La lixiavilidad total, el contenido de
contaminantes de los residuos y la ecotoxicidad del lixiviado deberán ser
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insignificantes, y en particular no deberán suponer un riesgo para la calidad de las


aguas superficiales y/o subterráneas.
 Residuos biológicos: se clasifican en:
- GRUPO I: Residuos asimilables a urbanos.
- GRUPO II: Residuos sanitarios no específicos.
- GRUPO III: Residuos sanitarios especiales o biopeligrosos.
- GRUPO IV: Residuos tipificados en normativas específicas.

Tabla I - Relación de enfermedades infecciosas

cólera Tularemia

Fiebre Hemorrágica por virus Tifus Abdominal

Brucelosis Lepra

Difteria Ántrax

Meningitis Fiebre Parotifoidea A, B y C

Encefalitis Peste

Fiebre Q Poliomielitis

Muermo Disentería Bacteriana

Tuberculosis Activa Rabia

Hepatitis Vírica SIDA

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Grupo I: Residuos asimilables a urbanos Son aquellos que aún siendo generados en
centros sanitarios o laboratorios, no son específicos de esta actividad y, por lo tanto, no
presentan exigencias especiales de gestión.

Grupo II: Residuos sanitarios no específicos Estos residuos, aún siendo generados como
resultado de una actividad clínica, por no haber estado en contacto con pacientes o con
líquidos biológicos que provoquen enfermedades infecciosas incluidas en la Tabla I, no
presentan ninguna peligrosidad. En este grupo se incluyen: gasas, vendajes, algodones,
compresas con resto de sangre, secreciones, excreciones, yesos, ropas y residuos
procedentes de análisis, curas o pequeñas intervenciones quirúrgicas, y cualquier otra
actividad análoga y que no esté incluida en el Grupo III

Grupo III: Residuos sanitarios especiales o biopeligrosos: Estos residuos exigen el


cumplimiento de medidas de prevención en la manipulación, recogida, almacenamiento,
transporte, tratamiento y eliminación, por representar riesgos para los trabajadores, para la
salud pública o el medio ambiente.

Estos residuos se clasifican a su vez en:

Infecciosos: capaces de transmitir alguna de las enfermedades infecciosas que figuran en


la Tabla I.

Residuos anatómicos.

Sangre y hemoderivados en forma líquida.

Agujas y material punzante y/o cortante.

Vacunas de virus vivos atenuados.

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Grupo IV: Residuos tipificados en normativas específicas: En su gestión, están sujetos a


requerimientos especiales desde el punto de vista higiénico y medioambiental, tanto dentro
como fuera del centro generador.

CLASIFICACIÓN DE RESIDUOS PELIGROSOS:

Para el establecimiento de los grupos de clasificación de los residuos es necesario realizar


un estudio de las actividades realizadas en el centro productor. Se consideran todas las
actividades del centro, desde las de investigación, docentes y servicios externos a
empresas hasta operaciones de limpieza y mantenimiento. Este estudio de actividades se
efectúa partiendo de las materias primas empleadas en cada actividad, siguiendo su
transformación y mezcla con otros productos.

De este estudio, se extrae una relación de residuos generados en todas las actividades y
una estimación de cantidades. Estos datos se comparan con el inventario de residuos
acumulados en el centro productor, en caso de que existan.

A partir de estos datos y teniendo en cuenta las propiedades fisicoquímicas de los


residuos, las posibles reacciones de incompatibilidad en caso de mezcla y el tratamiento
final de los mismos, se establecen unos grupos de clasificación.

Grupo 1: Disolventes halogenados (con más de un 1,5% de flúor, cloro, bromo o yodo en la
disolución (disolvente más soluto)).

Grupo 2: Disolventes no halogenados (con menos de un 1,5% de halógenos).

Grupo 3: Disoluciones con metales o sus sales.

Grupo 4: Materiales sólidos contaminados con metales pesados (guantes, vidrio, etc.)

Grupo 5: Reactivos de laboratorio (productos caducados, mezclas, etc. cuya composición y


peligrosidad es conocida).

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Grupo 6: Desconocidos (productos de los que se desconoce tanto su composición como su


peligrosidad).

Grupo 7: Tubos fluorescentes.

EJEMPLOS DE RESIDUOS TIPO DE RESIDUO TRATAMIENTO / GRUPO

Cloroformo, cloruro de metileno, DISOLVENTES GESTIÓN RP (UPPR)


tricloroetileno,clorobenceno, ORGÁNICOS CON
GRUPO 1: DISOLVENTES
tricloroetenol, bromoanilina, PRESENCIA DE
HALOGENADOS
HALÓGENOS
clorobencilamina,
(hidrocarburos, alcoholes,
bromoacetato, cloroacetamida.
cetonas, esteres, aminas,
etc.)

Ciclohexano, acetonitrilo, DISOLVENTES GESTIÓN RP (UPPR)


tolueno, metanol, acetona, ORGÁNICOS SIN
GRUPO 2: DISOLVENTES
HALÓGENOS
acetato de metilo, acrilatos, NO HALOGENADOS
(hidrocarburos, alcoholes,
butilamina, anilina,antraceno,
cetonas, esteres, aminas,
tiofenol, dimetilsulfóxido.
etc.)

Mezclas de dicromatos. SALES INORGÁNICAS GESTIÓN RP (UPPR)


(disolución)
GRUPO 3:
DISOLUCIONES CON
METALES

Plomo, cadmio, mercurio, MERCURIO, PLOMO Y GESTIÓN RP (UPPR)


cobalto, cobre, etc. en DERIVADOS (disolución)
GRUPO 3:
disolución acuosa y sus sales.
DISOLUCIONES CON
METALES

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Guantes, vidrio, etc. RESIDUO SÓLIDO EN GESTIÓN RP (UPPR)


impregnado de Hg, Pb, etc. CONTACTO CON
GRUPO 4: MATERIAL
METALES PESADOS
SÓLIDO CON METALES
PESADOS

Nitrato de plata, arseniato de REACTIVOS QUÍMICOS GESTIÓN RP (UPPR)


potasio, carbonato de litio, YA UTILIZADOS O
GRUPO 5: REACTIVOS
cianuro de calcio, cloruro CADUCADOS
DE LABORATORIO
amónico, acrilamida, formol,
azida de sodio, bromuro de
etidio.

Geles de bromuro de etidio o RESIDUO SÓLIDO CON GESTIÓN RP (UPPR)


acrilamida, microcolumnas, PRESENCIA O EN
GRUPO 5: REACTIVOS
viales, puntas, absorbentes de CONTACTO CON
DE LABORATORIO
derrames. PRODUCTO QUÍMICO
PELIGROSO

Envases conteniendo productos REACTIVOS O MEZCLAS GESTIÓN RP (UPPR)


de los que se desconoce la DESCONOCIDAS
GRUPO 6.
composición y peligrosidad.
DESCONOCIDOS

Tubos fluorescentes, bombillas TUBOS FLUORESCENTES GESTIÓN RP (UPPR)


de bajo consumo.
GRUPO 7: TUBOS
FLUORESCENTES

Grupo 8: Aceites usados.

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