INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUELA VERGARA DE CURI

NIT: 806003655-1 CODIGO DANE 113001012427 – Reconocimiento Res 0208 del 25 de Junio de 2004 CODIGO ICFES 117762

1. DATOS GENERALES
05
GUIA DE APRENDIZAJE No.

AREAS/DIMENSIÓN: Humanidades ASIGNATURA: Lenguaje

GRADO: CLEI PREIODO 1 FECHA: DESDE 8 de marzo HASTA 26 de abril

25
NOMBRE DEL DOCENTE: Jacqueline Cervantes Obeso CONTACTO: 3146663846

OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE:
.
-Comprender y analizar diferentes tipos de textos (lectura crítica).

-Demuestra buena disposición para el análisis de texto de diferente índole.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

2. INTRODUCCION
¿Qué voy a aprender?
Análisis de textos sobre lectura crítica.

3. ESTRUCTURACIÓN
¿Qué estoy aprendiendo?
Textos Continuos y discontinuos (Prueba saber).

En esta guía, tendrás la oportunidad de recrear algunos textos sobre lectura crítica. Con fin de
familiarizarte con ellos.

4. EJECUCIÓN Y PRÁCTICA
Responde los siguientes textos, teniendo en cuenta el material de lectura
crítica enviado al grupo de WhatsApp.
TEXTOS

 “VALE MÁS PÁJARO EN MANO QUE CIENTOS VOLANDO”

 COMO (NO) LEE LA GENTE ONLINE

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUELA VERGARA DE CURI
NIT: 806003655-1 CODIGO DANE 113001012427 – Reconocimiento Res 0208 del 25 de Junio de 2004 CODIGO ICFES 117762

5. VALORACIÓN Y EVALUACIÓN
¿Qué aprendí?
RESPONDE:
¿Qué aprendizaje obtuviste en esta sesión?
- CIERRE DEL APRENDIZAJE -
¿qué se logró? ¿Logramos la meta de aprendizaje? ¿Qué dificultades tuvimos? ¿Qué podríamos mejorar?”
Se logró que los estudiantes identificaran elementos a evaluar en las pruebas saber 11, para tal fin, se busca
que de forma autonoma ejerciten cada elemento, de tal manera que, logren adquirir las competencias
necesarias para el dia de las pruebas saber 11.

Desarrollo
46- C. distraer al lector ya que esto hace parte del experimento
47- C. nuestra interpretación no dependen totalmente de nuestra voluntad
48- B. una consecuencia de anular el hemisferio izquierdo de su cerebro
49- A. la observación esta siempre condicionada por las creencias del observador

54- A los artículos de internet deberían ser más largos para adecuarse a los hábitos de los usuarios
55- D es un juego de palabras para resaltar que no se lee online
56- C en internet la gente prefiere ver fotografías que leer