PRODUCTO 06

PEDIR AYUDA SIN SENTIR VERGÜENZA

Análisis de caso.

EL CASO DE ISABEL
Isabel es una estudiante universitaria de los primeros ciclos; es la tercera de tres hermanos; sus
padres no son añosos, el padre tiene 45 años y la madre ,42. Desde pequeña ha recibido el cariño
de sus progenitores y de sus hermanas mayores al punto de llegar a sobreprotegerla.

Cuando Isabel ingresó al jardín de infantes, le costó mucho adaptarse, ya que tenía que hacer
diversas actividades por sí misma. De igual modo tuvo dificultades al pasar a la primaria y de la
primaria a la secundaria. Sus profesores y profesoras siempre la describían como una chica muy
inteligente, pero al mismo tiempo tímida e insegura y continuamente les hacían comparaciones
desventajosas con respecto a sus hermanas mayores; a éstas las juzgaban como más alegres,
seguras y decididas. Actualmente Isabel presenta dificultades de timidez e inseguridad en la
universidad por lo que repercute en sus relaciones interpersonales con sus compañeros y en sus
demás actividades universitarias.

De acuerdo con el caso presentado ¿cómo debería Isabel pedir ayuda?

Asimismo, plantea una estrategia de solución.

En primer lugar, Isabel tendría que reconocer que tiene un problema para así poder buscar

ayuda en un profesional para que de estrategias de solución.

Una estrategia de solución podría ser evitar las comparaciones y saber que cada persona tiene

fortalezas como debilidades. En el caso de afrontar las inseguridades sería adquiriendo

competencias que mejoren esas inseguridades por medio de la práctica.