DOCENTE: EDWINMAR YENIREE SALINAS

AÑO Y SECCIÓN: 2DO AÑO B

ASIGNATURA: ARTE Y PATRIMONIO

CONTACTO:

MOMENTO ACADEMICO: Primer momento académico

N° ACTIVIDAD TEMA FECHA PORCENTAJE

1 Investigación La artística 20%

2 Cuadro comparativo Arte, artística y la estética 20%

3 Investigación Lenguajes del arte 20%

4 Investigación Cambio climático a través de lo artístico 20%

5 Representación artística La artística ecológica 20%

PLAN DE EVALUACIÓN 2DO AÑO ARTE Y PATRIMONIO

ACTIVIDAD #1: Investigación - TITULO: LA ARTÍSTICA

Pasos a seguir para realizar la actividad de manera adecuada:

1- investiga 2- lee y analiza

Investiga por el internet o por los libros cada pregunta Lee y analiza lo anteriormente investigado, y luego
asignada. responde cada pregunta asignada.

1- ¿Qué es la artística? 2- ¿Cuál es su importancia? 3- Características de la artística 4- ¿Cuáles

son los elementos de la artística? Menciona 5 (cinco) de ellos 5- ¿Qué es la diversidad? 6- ¿Qué
es la diversidad artística? 7- Realiza un dibujo o alguna manifestación artística donde se refleje la
diversidad artística

ACTIVIDAD #2 Cuadro comparativo- TITULO ARTE, ARTÍSTICA Y LA ESTÉTICA

Pasos a seguir para realizar la actividad de manera adecuada:

1- realiza el cuadro comparativo 2-investiga

Deberás de realizar el cuadro comparativo en Investiga lo que se te pide en el cuadro comparativo,
UNA sola hoja ya sea blanca, de examen, papel puede ser de internet o de libros
bond, u oficio (puede ser reciclada)

3- lee y analiza 4- copia lo aprendido

Lee y analiza la información que Después de haber investigado, leído y analizado,

anteriormente investigaste vas a copiar en los espacios en blanco del cuadro
comparativo lo que tú aprendiste sobre de lo que
se te mando a investigar de cada tema.
ARTE, ARTÍSTICA Y LA ESTÉTICA
 Definición Importancia características Aspectos relevantes Diferencias Ejemplos

ARTE

ARTÍSTICA

ESTÉTICA

ACTIVIDAD#3 Investigación TITULO LENGUAJES DEL ARTE

Pasos a seguir para realizar la actividad de manera adecuada:

1- investiga 2- lee y analiza

Investiga por el internet o por los libros cada pregunta Lee y analiza lo anteriormente investigado, y luego
asignada. responde cada pregunta asignada.

PREGUNTAS:
1- ¿Qué es el leguaje visual artístico y cómo se representa? 2-¿Qué es el lenguaje auditivo y
cinestésico a nivel artístico y cómo se representa? 3- ¿Qué es el círculo cromático?
4-¿Qué son los matices? 5-¿Qué es la relatividad del color y cuál es su importancia? 6-¿Qué el
volumen? 7-¿Qué es la textura y como se puede llegar a representar en el arte?

ACTIVIDAD#4 Investigación TITULO CAMBIO CLIMÁTICO A TRAVÉS DE LO ARTÍSTICO

Pasos a seguir para realizar la actividad de manera adecuada:

1- investiga 2- lee y analiza

Investiga por el internet o por los libros cada pregunta Lee y analiza lo anteriormente investigado, y luego
asignada. responde cada pregunta asignada.

PREGUNTAS:
1- ¿Qué es una actividad artística ecológica? 2- ¿Cómo se representan? 3-¿Cuál es su
importancia? 4-¿Cómo influyen en el cambio climático? 5-Menciona 3(tres) tipos de arte ecológico
que haría tu para influir positivamente en el cambio climático

ACTIVIDAD #5 Representación artística – TITULO LA ARTÍSTICA ECOLÓGICA

Pasos a seguir para realizar la actividad de manera adecuada:

1- investiga y busca inspiración 2- manifiesta tu arte ecológico
Construye una expresión Artística ecológica utilizando
Investiga y busca inspiración por el internet o por los
diferentes materiales reciclados de tu preferencia. Tu arte
libros acerca de ¿cómo se hace una representación
puede ser en hojas blancas, recicladas, de examen o en
artística ecológica?
papel bond.