Liceo Técnico Profesional Pedro Aguirre Cerda

Tercera Jornada Vespertina

Calle Larga

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 5

ASIGNATURA ESTUDIOS SOCIALES

CURSO SEGUNDO NIVEL MEDIO

UNIDAD: LA GLOBALIZACIÓN Y LOS PROBLEMAS SOCIALES EN EL

UNIDAD
MUNDO ACTUAL.

OBJETIVO DE IDENTIFICAR A LA CRECIENTE INTERCONECTIVIDAD ENTRE

APRENDIZAJE O REGIONES, PAÍSES Y PERSONAS EN EL MUNDO COMO UNA DE LAS
HABILIDADES PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA GLOBALIZACIÓN.

NOMBRE ALUMNO(A)

INSTRUCCIONES GENERALES:
- Responde lo solicitado en el cuaderno personal de la asignatura CON LÁPIZ DE PASTA Y
LETRA LEGIBLE, solo las respuestas, respetando la enumeración de esta guía. También se
pueden redactar las respuestas en algún procesador de textos (como MS Word), o utilizar
esta misma guía para responder. En caso de hacer la guía de aprendizaje en el cuaderno,
marca claramente el número de la guía y la fecha, a fin de que puedas ordenar el trabajo
y el cuaderno mismo.
- Mantén el orden, limpieza y ortografía en el trabajo.
- Una vez finalizado el desarrollo de la guía, envía las respuestas al mail del profesor que
aparece a continuación dependiendo de la asignatura. Si se escribió en el cuaderno, se
envían las fotografías de las respuestas. Si se escribió en el procesador de textos, se envía
el archivo. Importante: En el asunto del correo, indicar nombre y curso. Si no puedes
enviarla, contacta a tu profesor para informar el avance, y ver las otras posibilidades de
envío. Si lo anterior no resulta, una vez se retorne a clases se puede presentar al profesor
respectivo.

IMPORTANTE:

En caso de consultas, escribir al mail de tu profesor:

Profesor Área / Especialidad Mail WhatsApp

Pablo Jaramillo Estudios Sociales pablo.jaramillo@daemcallelarga.cl +56966223474

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Antes de Empezar: La globalización es una de las características principales del mundo

contemporáneo. Este término hace referencia al planeta, por lo que es un proceso que
abarca a todos los lugares del mundo. En su aspecto económico, se describe como el
proceso de formación de redes de intercambio económico a escala mundial. Sin embargo,
la globalización posee, además, dimensiones relacionadas con el aspecto político,
ideológico y cultural, interviniendo incluso en la vida privada de las personas. A toda esta
red de vínculos cada vez más numerosos se le ha denominado aldea global. En el
desarrollo de esta Unidad, se abordará cada una de estas dimensiones, con el objeto de
reconocer el proceso de globalización que actualmente se expresa en toda su
complejidad.

I.- Actividad: Analice.

Observe la caricatura y, a continuación, responda las preguntas en su cuaderno.

1.- ¿Qué relación tiene la condición de pobreza del personaje con la globalización?

2.- Considerando la expresión del individuo, ¿qué opinión le merece a él la globalización?

3.- ¿En qué aspectos de su propia vida influye la globalización?

II.- Defina con sus propias palabras, elabore una definición para los siguientes conceptos
en su cuanderno.

a) Globalización:
b) Interconectividad:
c) Homogeneización cultural:
d) Aldea Global:
e) Transnacional: