UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD EDUCACIÓN
CARRERA EDUCACIÓN INICIAL
TEMA:

CASO PEDRO
ESTUDIANTE:

 Acosta Caicedo Jeritza Gisel

ASIGNATURA:

 Educación Inclusiva y Adaptación Curricular

DOCENTE:

 Msc. Ortiz Delgado Diana Carolina

PERÍODO:
Mayo a Septiembre 2021

MILAGRO – ECUADOR
 CASO PEDRO

Pedro niño de 5 años de edad con lesión del sistema nervioso central (parálisis cerebral).
Presenta movimientos involuntarios fuertes, con un nivel intelectual acorde a su edad
cronológica. Utiliza un auxiliar que permite estar sentado, su posición es inclinada hacia el lado
derecho, su lenguaje expresivo es limitado, no es claro, pero su lenguaje comprensivo es
bastante bueno, utiliza el señalamiento como una forma de comunicación (señalando lo que
quiere con sus manos). Le cuesta mucho manipular los objetos y utilizar las tijeras, lápices de
colores, los rompecabezas entre otras. Pero su grupo lo acepta y constantemente lo ayuda,
incluso le quieren dar haciendo las tareas.