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Fase 3 - Actividad intermedia unidad 2 -Diseño de ambiente virtual de aprendizaje

(AVA) – Elaboración de un diseño instruccional

Yeny Catherine Ducuara

María Paula Garzón

Cristian David Godoy

Katherine Ortiz Amézquita

Andrea Estefany Roa Beltrán

ECEDU, Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Curso 551060_18, Diseño de Instrucción

Lda. Pablina Melo Salas

31 de octubre, 2021
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Introducción

En el presente documento se aborda de manera práctica el desarrollo de un

entorno virtual de aprendizaje (AVA) teniendo presente el diseño instruccional y los

elementos característicos de un modelo en la creación y diseño de unidades temáticas

para la práctica de un planeador de clase de distintas disciplinas.

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Enlace o link de la página web o blog con cada uno de los planeadores de

Clases.

https://avadisenoinstruccional.blogspot.com/
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Conclusiones

 El diseño Instruccional es esencial para crear e implementar los

ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) se debe tener en cuenta elementos

pedagógicos, didácticos, tecnológicos y Curricurales para su desarrollo.

 En los entornos virtuales de aprendizaje se ofrece una gran variedad de

recursos y metodologías para el aprendizaje.

 Con el desarrollo de los diferentes planeadores de clase se quiere generar

una enseñanza y un aprendizaje más interactivo a través de la mediación educativa de

las TIC donde el emplean plataformas virtuales como blogs, la exposición de videos, el

uso de simuladores y de softwares educativos, los cuales se articulan con los

estándares y contenidos curriculares, y así generar aprendizaje significativos de

diferentes disciplinas.
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Referencias Bibliográficas

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