Carrera: Administración de Empresas.

Materia: Macroeconomía.

Alumno: José Alonso García Luna.

Profesor: Dr. José Luis Ángel Rodríguez Silva.

Tarea #3 El problema económico.

Grupo: 3901 Sabatino

Ciudad de México, 9 octubre de 2021

1. Brasil produce etanol a partir de
azúcar, y la tierra empleada para el
cultivo de azúcar puede utilizarse para
producir cultivos alimenticios. Suponga
que las posibilidades de producción de
etanol y cultivos alimenticios de Brasil
son las siguientes:

Etanol
Cultivos Alimenticios
(Barriles por
(toneladas por día)
día)
70 0
64 1
54 2
40 3
22 4
0 5

a. Trace una gráfica de la FPP de Brasil

y explique cómo esta gráfica ilustra la
escasez.

6
5
5
4
TONELADAS POR DÍA

4
3
3
2
2
1
1
0
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80
BARRILES POR DÍA

R= Brasil decide aumentar la tonelada por día de sus cultivos alimenticios mientras
que ve un descenso en la producción de barriles por día de Etanol. Esto para hacer
frente a la escasez de alimentos (su alternativa fue la reducción de la producción
de etanol).

b. Si Brasil produce 40 barriles de

etanol por día, ¿cuánto alimento debe
producir para lograr una producción
R= 3 TONELADAS
eficiente?
c. ¿Por qué Brasil enfrenta un 2. Defina el costo marginal y use la
intercambio en su FPP? información proporcionada en la
R= Toda elección a lo largo de la tabla del problema 1 para calcular el
Frontera de Posibilidades de Producción costo marginal de producir una
implica un INTERCAMBIO. En la FPP, tonelada de alimento cuando la
podemos producir más de cualquier cantidad producida es de 2.5
bien solo si producimos menos de otro toneladas por día.
bien. En este caso Brasil decide entre la
producción diaria de toneladas de Etanol cultivos alimenticios
cultivos alimenticos y la producción de 70 0
Barriles de biocombustible. 64 2.5
54 5
R= El costo de oportunidad de una 40 7.5
acción es la alternativa de mayor valor 22 10
que se sacrifica. En este caso la 0 12.5
reducción de 1 tonelada diaria de
cultivos alimenticios

d. Si Brasil aumenta su producción de

etanol de 40 a 54 barriles por día, ¿cuál 14
es el costo de oportunidad del etanol
adicional? 12
0, 12.5
R= en este caso sería de 14 barriles de
TONELADAS CULTIVOS

10
etanol 22, 10
e. Si Brasil aumenta su producción de 8
cultivos alimenticios de 2 a 3 toneladas 40, 7.5
por día, ¿cuál es el costo de 6
oportunidad del alimento adicional? 4 54, 5
R= El costo de oportunidad de una
acción es la alternativa de mayor valor 2
64, 2.5
que se sacrifica. En este caso la 70, 0
0
reducción de 1 tonelada diaria de 70 64 54 40 22 0
cultivos alimenticios.
BARRILES ETANOL
f. ¿Cuál es la relación entre las
respuestas a las preguntas d y e?
R= es el intercambio de una mayor
producción de toneladas de cultivos
alimenticios contra el decremento en la
producción de barriles de
Biocombustible.
g. ¿Enfrenta Brasil un costo de
oportunidad creciente del etanol?
¿Qué característica de la FPP que trazó
ilustra el costo de oportunidad
creciente?
R= Si. Mientras se decide perder en la
producción de toneladas de cultivos
alimenticios para ganar en la
producción de barriles de Etanol por
día.
3. Defina el beneficio marginal,
explique cómo se mide y por qué la
información proporcionada en la tabla
del problema 1 no le permite calcular
el beneficio marginal del alimento.
R= El beneficio marginal de un bien o
servicio es el beneficio que se obtiene
de consumir una unidad más del mismo.
R= Para medir el beneficio marginal de
un bien o servicio tomamos en
consideración lo que una persona está
dispuesta a pagar por una unidad
adicional del mismo. "La disposición de
pagar por algo nos da la medida de su
beneficio marginal".
4. Haga una distinción entre
producción eficiente y eficiencia en la a. ¿Cuál es el costo marginal de la práctica de tenis
asignación. Explique por qué muchas para Víctor si juega (i) 3 horas a la semana, (ii) 5
posibilidades de producción logran una horas a la semana y (iii) 7 horas a la semana?
producción eficiente, pero sólo una R= (i) 77 (ii) 72 (iii) 65
logra la eficiencia en la asignación.
R=PRODUCCIÓN EFICIENTE cuando b. Si Víctor usa su tiempo de manera
producimos bienes y servicios al menor eficiente, ¿cuál será su calificación en
costo posible. Esto ocurre en "todos los economía y cuántas horas dedicará a
puntos" sobre la FPP. EFICIENCIA EN la práctica del tenis?
LA ASIGNACIÓN es: Cuando no
R= su calificación sería de 70 y
podemos producir más de cualquier
dedicaría 6hrs a la práctica del tenis.
bien sin tener que ceder algún otro que
valoremos más, en ese punto hemos
c. Explique por qué a Víctor le iría
alcanzado la eficiencia en la asignación
peor si obtuviera una calificación más
y nos encontramos produciendo en el
alta.
mejor punto sobre la FPP.
5. Víctor disfruta de jugar tenis, pero desea obtener R=porque Víctor estaría
una calificación alta en su curso de economía. intercambiando entre una mejor nota
en sus calificaciones por menos horas
de practica en el tenis.

d. Si Víctor se convirtiera en una

superestrella del tenis y obtuviera
enormes ganancias de este deporte,
¿qué sucedería con su FPP, curva BM
y asignación eficiente del tiempo?
R= Su FPP continuaría una tendencia hacia abajo en
sus calificaciones, incluso podemos suponer que
abandonaría sus estudios, su curva de BM también
se modificaría ya que podría tener (aparentemente)
más recursos para pagar sus horas de práctica. Su
asignación eficiente del tiempo se afectaría.
6. Una granja cultiva trigo y cría cerdos. El costo c. Después de que la granja usó la
marginal de producir cada uno de ellos aumenta nueva tecnología descrita en el inciso
conforme se incrementa su producción. b, ¿el costo de oportunidad de
producir una tonelada de trigo
Toneladas Trigo Cerdos
aumentó, disminuyó o permaneció
1 50
igual? Explique e ilustre su respuesta
2 40
3 30 R= Disminuye, ya que utilizamos menos
4 20 toneladas de trigo para alimentar a
5 10 más cerdos. La ilustración aparece en
la gráfica anterior (Innovación
Tecnológica)
a. Trace una gráfica que ilustre la FPP de la granja.
GRANJA
60 50 d. ¿Es la granja más eficiente con la nueva
50 40 tecnología que con la vieja? ¿Por qué?
40 30 R= SI, es más eficiente. Ya que permite usar menos
CERDOS

30 20 recursos para engordar a los cerdos.

20 10
10
0
0 1 2 3 4 5 6
TONELADAS DE TRIGO

b. La granja adopta una nueva Innovación Tecnológica

tecnología que le permite usar menos 120
recursos para engordar cerdos. Utilice 95
100
su gráfica para ilustrar el impacto de la 80
nueva tecnología en la FPP de la granja 75
80
65
CERDOS

Toneladas Trigo Cerdos 60 50

0.5 50
40
1 65
1.5 75 20
2 80 0
2.5 95 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
TONELADAS DE TRIGO
7. Susana puede producir 40 gorras o 4
abrigos en una hora. Teresa puede
producir 80 gorras o 4 abrigos en una
hora
a. Calcule el costo de oportunidad de b. Calcule el costo de oportunidad de
Susana de producir una gorra Teresa de producir una gorra.
HORAS GORRAS ABRIGOS HORAS GORRAS ABRIGOS
1 40 4 1 80 4
2 80 8 2 160 8
3 160 16 3 320 16
4 320 32 4 640 32

PRODUCCIÓN SUSANA PRODUCCIÓN TERESA

350 320 700 640

300 600

GORRAS Y ABRIGOS
250 500
Gorras y Abrigos

200 400
160 320
150 300

100 80 200 160

40 32 80
50 16 100 32
4 8 4 8 16
0 0
0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5
Horas HORAS

COMPARATIVO SUSANA vs TERESA

700 640

600

500
Gorras y Abrigos

400
320 320
300

200 160 160

80 80
100 40 32
4 8 16
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
Horas
c. ¿Quién de ellas tiene una ventaja
comparativa en la producción de
gorras?
R= Teresa tiene una ventaja
comparativa, ya que produce el doble
de gorras que las que produce Susana

INICIO SUSANA INICIO TERESA

HORAS GORRAS ABRIGOS HORAS GORRAS ABRIGOS
1 40 4 1 80 4
2 80 8 2 160 8
3 160 16 3 320 16
4 320 32 4 640 32

ESPECIALIZACIÓN SUSANA ESPECIALIZACIÓN TERESA

HORAS GORRAS ABRIGOS HORAS GORRAS ABRIGOS
1 55 3 1 65 5
2 95 7 2 145 9
3 175 15 3 305 17
4 335 31 4 625 33

d. Si Susana y Teresa se especializan en la producción

del bien en el que cada una de ellas tiene una ventaja
comparativa e intercambian 1 abrigo por 15 gorras,
¿quién obtiene beneficios de la especialización y el
comercio?
R= ambas resultan beneficiadas, pero en la
especialización Susana ve un incremento en sus
ingresos por gorras, aunque disminuye en sus ingresos
por los abrigos en una unidad. Para Teresa, aunque ve
disminuida su producción de gorras ella sigue llevando
una ventaja sobre Susana en el concepto de ingresos
por gorras y abrigos incluso se ve beneficiada en los
ingresos por los abrigos.
8. Suponga que Teresa adquiere una b. ¿Aún pueden Susana y Teresa
nueva máquina que le permite beneficiarse del comercio?
producir 20 abrigos en una hora R= ENTRE ELLAS YA NO.
(todavía puede producir sólo 80 gorras
en una hora).
a. ¿Quién tiene ahora una ventaja
comparativa en la producción de c. ¿Todavía estarían dispuestas a
abrigos? intercambiar 1 abrigo por 15 gorras?
Explique su respuesta.
R= TERESA R= NO, ya que con la innovación
tecnológica no tendría necesidad de
entregar parte de su producción y por
lo consecuente de sus INGRESOS.