¿QUÉ TRANSFORMACIONES TRAJO ESTA

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL QUE COMENZÓ EN

INGLATERRA?

MOMENTO 1

¿Qué significa revolución? ¿Recuerdan? De donde creen que viene *industrial* veamos
algunas imágenes.

Comparemos las siguientes imágenes pre Revolución industrial y post revolución industrial
a ver qué diferencias encontramos:
Al ir estableciendo las diferencias comenzaremos a introducir el pasaje de la economía
artesanal al industrial. A su vez, también se introducirá el cambio de la revolución agraria a
partir de la máquina a vapor.
Finalmente, introduciremos la redistribución demográfica del campo a la ciudad a partir de la
maquinaria en las actividades económicas agrarias y el desarrollo de las fábricas.

El cuadro final del pizarrón deberá quedar de la siguiente forma:

MOMENTO 2

Leemos los siguientes textos:

DEL CAMPO A LAS
CIUDADES
En este nuevo contexto, en el que lo más importante para el logro del mayor
beneficio económico posible, la ciudad se mostró como el escenario ideal
para la instalación de las fábricas. Por un lado, porque concentraba en un
solo lugar a los potenciales trabajadores, por el otro, porque ahorraba el
traslado de las mercaderías hacia los mercados, con ventaja para los
asentamientos ubicados junto al mar o ríos, porque esto permitía transportar
la mercadería de manera más rápida a través de las rutas fluviales.
La instalación de las fábricas en los centros urbanos también transformó el
mercado interno, ya que, a partir de su migración a la ciudad y su conversión
en obreros, los antiguos campesinos, al no disponer ni de tierra ni de tiempo
para producir lo que comían, pasaron de ser productores de alimentos a ser
consumidores.
Este aumento en la demanda, que el campo inglés no podía cubrir porque
tenía menos habitantes, se resolvió de dos maneras: por un lado, con la
aplicación de las nuevas energías en la creación de máquinas que agilizaban
la producción rural; por el otro, con la compra de alimentos y materias
primas a países que aún no se habían industrializado.

Las fábricas se instalaron en las

inmediaciones de los puertos, lo que
permitía el rápido transporte de la
producción.
La instalación de las fábricas generó un importante cambio de la estructura de las
ciudades.

4. OBSERVAR LAS IMÁGENES.

5. CLASIFICARLAS EN DOS CATEGORÍAS COLOCANDO:

A PARA Antes de la Revolución Industrial.

D PARA Después de la Revolución Industrial.

6. ESCRIBIR UN EPÍGRAFE PARA CADA IMAGEN.

7. CONSULTAR LAS NOTAS QUE TOMARON EN LA CLASE PASADA.

8. ESCRIBIR UTILIZANDO EL VOCABULARIO PROPIO DE LAS CIENCIAS

SOCIALES.

RECORDAR:
Los epígrafes o pie de foto son textos breves que acompañan a una fotografía y que se utiliza
para aportar más información sobre lo que ésta representa. Ayudan al lector a entender qué
sucede en la historia.
Momento 3
LEER COMPRENSIVAMENTE.

COMPLETAR EL CUADRO QUE ESTÁ DEBAJO Y REALIZA LA CONSIGNA DE

REDACCIÓN.

Las consecuencias sociales de la Revolución Industrial

Crecimiento demográfico:

Testimonios:
Consigna:

CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

OBREROS

POBLACIÓN Y
CIUDADES
CAMPO

Es el año 1830 y el señor de la imagen se llama Oliver.

Desde pequeño, tuvo que mudarse con su familia del campo a la
ciudad.
Escriban una carta como si fueran él, explicándole a algún
familiar o amigo, que viva lejos de Inglaterra, qué cambios
tuvieron a partir de la revolución industrial y cómo afectó eso a
su vida y a la de su familia.

Momento 4

A partir de lo visto, completa el siguiente cuadro:

Cuadro de recuperación de contenidos

Primera revolución industrial

¿Dónde y cuándo comenzó?

¿Qué nuevos inventos y

descubrimientos científicos se
introdujeron?

¿Qué tipo de energía se utilizaba y con

qué fin?

¿Qué consecuencias trajeron los nuevos

descubrimientos en la vida de las
personas?
 ¿Qué consecuencias trajeron estas
nuevas
fuentes de energía en la producción?

¿Cuáles fueron las industrias que se

desarrollaron?

¿Qué consecuencias trajeron los

avances en la población en cuanto a su
distribución demográfica?