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Taller 2

El estudiante debe hacer consulta bibliográfica para responder al siguiente


cuestionario.
1.- ¿Cuáles son los macro y micronutrientes utilizados por las plantas?
2.- ¿Estos minerales (macro y micro) de qué forma deben estar disponibles
para ser absorbidos por las plantas?

Tipo de nutriente Nutriente Forma de absorción


(Sigla)
Macronutriente Primario Nitrógeno (N) Nitrato (NO3-)

Potasio (K) (K+)

Fosforo (P) H2PO4 –, HPO4

Macronutriente Secundario Magnesio (Mg)  Mg2+

Azufre (S) SO= 4

Calcio (Ca) Ca2+

Micronutriente Boro (B) Ácido bórico no disociado H3BO3


Cloro (Cl) Ion inorgánico, Cl-
Cobre (Cu) Catión divalente, Cu+, Cu2+
Hierro (Fe) Catión, Fe3+, Fe2+
Manganeso Catión manganoso, Mn2+
(Mn)
Molibdeno Oxianion molibdato, Mo O4=
(Mo)
Zinc (Zn) Catión divalente, Zn2+

Fuente: (Basado en Salisbury y Ross, 1992; Marschner, 1995, y Epstein, 2005)


Bibliografías:
 Alegría, M.W. (2016) Texto básico para profesional en ingeniería forestal. En el
área de fisiología vegetal, FCF-
UNAP. https://www.unapiquitos.edu.pe/pregrado/facultades/forestales/descargas/pu
blicaciones/FISIO-TEX.pdf
 Azcón-Bieto, J. y Talón, M. (2013) Fundamentos de fisiología vegetal (2nd ed).
McGrawHill
Interamericana. http://exa.unne.edu.ar/biologia/fisiologia.vegetal/FundamentosdeFis
iologiaVegetal2008Azcon..pdf   
3.- En una matriz, describa la función de cada uno de estos minerales
(macro y micro) en la planta.

Nutriente (Símbolo) Función


Nitrógeno (N) Es un componente clave en enzimas, vitaminas, clorofila y otros componentes de
la célula. Estos componentes son esenciales en el crecimiento y desarrollo de la
planta.
Potasio (K) El potasio es un elemento fundamental en todo el desarrollo de la planta, tanto a
nivel vegetativo como reproductores y está implicado en la apertura y cierre de
los estomas, así como en la fotosíntesis, o en el transporte de los foto asimilados
por el floema de los órganos fuente a los sumideros, entre otras funciones.
Fosforo (P) Es un elemento esencial en el crecimiento de las raíces y participa en la
producción de semillas, flores y frutos en la planta.
Magnesio (Mg) El magnesio actúa como un activador enzimático, y tiene una gran participación
en las tareas metabólicas de la planta.
La deficiencia de este elemento puede afectar el desempeño energético de la
planta.
Azufre (S) El azufre mejora la eficiencia del nitrógeno, y es indispensable en la síntesis de
aminoácidos que contienen azufre y también participa de algún modo en la
síntesis proteica.
Calcio (Ca) Es un elemento fundamental para favorecer la permeabilidad de la membrana
celular, y además favorece la absorción de elementos nutritivos para la planta.
Boro (B) Las funciones del boro están relacionadas al fortalecimiento de las paredes
celulares, y la división celular. El desarrollo de frutos y semillas, además del
transporte de azucares también son algunas de las funciones de este micro pero
importante elemento.
Cloro (Cl) Este elemento esta directamente involucrado en la fotosíntesis de la planta,
participa además en la regulación osmótica de la planta, y esta presente en el
proceso de división celular.
Cobre (Cu) Es un estimulante de granos, y cumple funciones esencialmente catalicas.
Es un regulador del transporte electro – fotosintético y reduce la toxicidad del
molibdeno.
Hierro (Fe) Tiene como función principal la producción de clorofila, lo cual también lo hace
un elemento esencial en el proceso de fotosíntesis.
Manganeso (Mn) Influye de manera directa en la formación de cloroplastos, lo cual hace de este
elemento ser esencial para el proceso de fotosíntesis de la planta.
Participa en la fijación de radicales de oxigeno y aumenta el crecimiento de
raíces y planta por influir en el proceso de extensión celular.
Molibdeno (Mo) Elemento esencial para la fijación biológica adecuada del nitrógeno por la planta
y la reducción de nitrato y amonio.
Zinc (Zn) Como componente de las enzimas, el zinc cataliza la síntesis de la fructosa y el
fosfato, la cual es un importante metabolito de la glicólisis y por lo tanto de la
fotosíntesis.
Es un elemento esencial para la estabilidad de los ribosomas.

Bibliografías:
 Azcón-Bieto, J. y Talón, M. (2013) Fundamentos de fisiología vegetal (2nd ed).
McGrawHill
Interamericana. http://exa.unne.edu.ar/biologia/fisiologia.vegetal/FundamentosdeFis
iologiaVegetal2008Azcon..pdf   
 Taiz, L. y Zeiger, E. (2006) Fisiología Vegetal (E. B. Blat, Trad. 3er ed) Sinauer
Associates, Inc (Original work published 2006).
https://fisiologiavegetalundec.files.wordpress.com/2018/04/fv-taiz-zeiger-vol-i.pdf
4.- Describa cuales son los problemas en la planta por deficiencia y exceso
de cada uno de ellos.

5.- ¿Cómo se da el transporte de solutos en la planta?

6.- Describa en forma general, cuáles son los síntomas de deficiencia de los
nutrientes por la planta. Realice una matriz caracterizando los síntomas:
clorosis, necrosis, acumulación de antocianinas, etc.

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