INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ANTONIO BARAYA”

BARAYA – HUILA
NIT. 891180204-1
Resolución de Reconocimiento 2025 del 11 de maro de 2020
Registro DANE No. 141078-000158

GUÍA No. 3 TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA TRABAJO EN CASA 2021 PRIMER PERIODO (Marzo)

DOCENTE: CARLOS ALBERTO AROCA PERDOMO ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

CORREO DEL DOCENTE: educa-baraya@hotmail.com TELÉFONO DEL DOCENTE: 3212699556
Grado: SEXTO A ONCE LAS REDES SOCIALES
NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE:
TIEMPO DE DESARROLLO: DOS (2) SEMANAS
ORIENTACIONES INICIALES PARA LOS PADRES DE FAMILIA
Esta guía de aprendizaje del Área de Tecnología e Informática para el trabajo en casa, se diseña con el
fin de ayudar a su hijo o hija a establecer mecanismos de compromiso y participación para crear una
conciencia, responsabilidad y cumplimiento oportuno en las tares. Su hijo (a) deberá dedicar dos (2)
semanas de clase para desarrollar la guía

¿QUÉ SON LAS REDES SOCIALES?

Tradicionalmente, una red social se ha definido como un conjunto de personas que tienen vínculos
entre sí, sea por temas comerciales, amistad, trabajo, parentesco, etc.
Las redes sociales son plataformas digitales formadas por comunidades de individuos con intereses,
actividades o relaciones en común (como amistad, parentesco, trabajo). Las redes sociales permiten
el contacto entre personas y funcionan como un medio para comunicarse e intercambiar información.
Hoy, las redes sociales le dan el protagonismo a los usuarios y a las comunidades que estos
conforman.
Estos sitios facilitan la comunicación entre las personas, el intercambio de información (como fotos,
videos y más) y les permiten conocer gente nueva, ampliando aún más su red.

TIPOS DE REDES SOCIALES

Las redes sociales se pueden clasificar en dos tipos:

1. Redes sociales horizontales o genéricas. Son aquellas redes sociales que no poseen una
temática determinada, sino que apuntan a todo tipo de usuarios. Estas redes funcionan como
medios de comunicación, información o entretenimiento. Son muy numerosas y populares, por
ejemplo: Facebook o Twitter.
2. Redes sociales verticales. Son aquellas redes sociales que relacionan personas con intereses
específicos en común, como música, hobbies, deportes. Por ejemplo: Flickr, red social cuya
temática es la fotografía. Dentro de estas redes se encuentran las redes verticales profesionales,
como LinkedIn, que involucra individuos que comparten el ámbito laboral o que buscan ampliar
sus fronteras laborales.
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS REDES SOCIALES
La década del noventa se caracterizó por la aparición de la web (www), tecnología que facilitó el
acceso de un gran número de personas a Internet. Las redes sociales tienen su origen en la segunda
mitad de los noventa y se fueron desarrollando desde ese entonces hasta la actualidad.
Classmates es considerada la primera red social. Fue creada en 1995 por el estadounidense Randy
Conrads. Esta red social buscaba conectar de manera virtual a ex compañeros de colegio y
universidad. Como el proyecto fue exitoso, comenzaron a aparecer nuevas redes cuyo fin era reunir
amigos y conocidos.
En 1997 se creó SixDegrees, una red que permitía contactar a otros miembros de la red, crear un
perfil, armar listas de amigos. SixDegrees se basó en la teoría de “seis grados de separación”, que
afirma que todas las personas se encuentran a seis personas de distancia de cualquier otra persona
del planeta. Esta red social estuvo activa hasta 2001.
En 2003 surgió Friendster, una red que permitía contactar a otros miembros y compartir contenido
online con ellos (fotos, videos, links). Estuvo activa con gran presencia de usuarios hasta 2015. En
2003 también se creó LinkedIn, red social laboral para buscar, recomendar u ofrecer un trabajo.
Como respuesta ante la popularidad de Friendster surgió en 2003, MySpace. Creada por una
agencia de marketing, esta red se dedicaba especialmente a la música y a la tecnología. Para 2009,
MySpace era la red social con mayor tráfico de usuarios.

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MySpace perdió la pulseada con la llegada y el auge de Facebook, que surgió en 2004 y tuvo gran
popularidad debido a su plataforma, al creciente desarrollo de Internet y a la aparición de dispositivos
móviles con conexión a la red. De hecho, en la primera década del siglo XXI surgieron algunas de
las redes sociales con mayor cantidad de usuarios.
En 2005 surgió la plataforma de videos YouTube, que fue adquirida por Google en 2006. En 2006
apareció Twitter, red social de microblogging. En 2010 se creó Instagram, que permite compartir
videos y fotos; y Pinterest, que permite a los usuarios crear tableros personales con imágenes,
escritos y videos.
WhatsApp, la aplicación de mensajería instantánea más empleada, se fundó con el nombre de
WhatsApp Inc. el 24 de febrero de 2009, la misma fecha de cumpleaños de su creador Jan Koum,
un emprendedor de origen ucraniano
Instagram es una aplicación y red social de origen estadounidense, propiedad de Facebook, cuya
función principal es poder compartir fotografías y vídeos con otros usuarios. Creada por Kevin
Systrom y Mike Krieger, Instagram fue lanzada en octubre de 2010.
En 2011 se creó Snapchat, la red social que popularizó la mensajería efímera. Aunque tuvo una
gran popularidad y fue una de las aplicaciones de mayor crecimiento. Snapchat quedó atrás de
Facebook cuando esta empresa adquirió Instagram en 2012 y luego WhatsApp en 2014.
El 14 de agosto de 2013 se anunció oficialmente el nacimiento de Telegram, desarrollada por los
hermanos Nikolái y Pável Dúrov, de origen ruso.
Uno de los últimos sucesos en las redes sociales es Tik-Tok, una plataforma de origen chino que
permite crear y compartir vídeos. En 2018 se fusionó con Musical.ly y es una de las redes con el
mayor flujo de usuarios jóvenes, disponible en 39 idiomas.

VENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES

Las redes sociales tienen una serie de ventajas o beneficios, lo que les ha permitido consolidarse
como uno de los protagonistas indiscutidos dentro de la web.
Son inmediatas. Las redes sociales funcionan en tiempo real. La información, los videos, las
imágenes y las opiniones que se comparten en las redes suelen hacerse públicas y pueden ser
conocidas por cualquier usuario de la red en casi cualquier punto del globo de manera inmediata. En
algunas plataformas como Twitter, los acontecimientos sociales, culturales, políticos o económicos,
zonales o mundiales, son conocidos por todos sus usuarios de manera instantánea.
Son masivas. Las redes sociales han derribado barreras culturales y etarias ya que llegan a una gran
porción de la población.
Acortan distancias. Las redes sociales permiten comunicarse con amigos, familiares y cualquier
usuario de la red sin importar la distancia geográfica.
Aumentan la visibilidad de las marcas. En los últimos años, la publicidad y la creación de perfiles
corporativos y de marcas han hecho de las redes sociales un nuevo mercado. Permiten conectar
compradores y vendedores de todas partes del mundo. Facilitan la atención al cliente.
Funcionan como un canal de aprendizaje, entretenimiento e información. Las redes sociales
funcionan como medios para viralizar determinada información. Según el contenido en el que esté
interesado el usuario, podrá aprender, entretenerse o informarse.
Permiten compartir información. Las redes permiten compartir archivos de manera instantánea y
sencilla: documentos, música, fotografías, videos.
Brindan oportunidades laborales. Existen redes que permiten dar a conocer el perfil laboral de los
usuarios. Algunas, como LinkedIn, se crearon con el objetivo específico de formar comunidades de
profesionales. Allí, las empresas crean perfiles desde los que se ofrecen oportunidades laborales a
las que los usuarios interesados pueden aplicar.
RIESGOS DE LAS REDES SOCIALES
Las redes sociales en la actualidad se han convertido en la principal herramienta y plataforma de
comunicación a nivel global, siendo las más populares Facebook, Twitter, Google Plus, MySpace,
WhatsApp y Telegram, las emergentes SnapChat, Instagram, Pinterest entre otras. Estas redes
conectan a millones de personas usuarias de todo el planeta, siendo una de las expresiones más
claras de la tecnología y de su influencia en el comportamiento y los destinos de la sociedad actual.

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Sin embargo, de lo anterior se desprende la primera cuestión preliminar, “a mayor accesibilidad,

mayor riesgo y a mayor riesgo, mayor necesidad de supervisión y control a nivel general. Por eso a
continuación nos permitimos enunciar algunos de los riesgos asociados a las redes sociales:
Suplantación de Identidad
La suplantación de identidad en las redes sociales ocurre cuando alguien toma el nombre, cuentas
o información personal de otra persona para hacerse pasar por ella. Para ellos utilizan perfiles falsos
con el nombre y fotografía de la víctima. La finalidad de la misma puede asociarse a diversos delitos:
estafas, extorsión, chantaje entre otros.
Fraude, phishing y malware
¿Cómo se realiza un fraude en una red social? Normalmente, los cibercriminales usan mensajes
directos o publicaciones tentadoras con enlaces maliciosos o de phishing que a su vez contienen
malware. Incluso teniendo las configuraciones de seguridad pertinentes, no estamos 100% seguro
de estas amenazas: Si le han hackeado la cuenta a uno de sus amigos, dichos mensajes pueden
provenir de alguna persona de confianza.
Miedo a perderse algo (FOMO, fear of missing out)
FOMO o “miedo a perderse algo". La expresión describe una nueva forma de ansiedad surgida con
la popularización del móvil y las redes sociales, una necesidad compulsiva de estar conectados. En
esencia, FOMO es la preocupación que los eventos sociales, o de cualquier otro tipo, puedan tener
lugar sin que estemos presentes para disfrutar. FOMO se caracteriza por la necesidad de estar
constantemente conectado con lo que hacen los demás, para no perderse nada. El intercambio de
fotos y vídeos en las redes sociales significa que las personas experimentan una corriente
prácticamente interminable de experiencias de otros, que potencialmente pueden alimentar los
sentimientos de que se están perdiendo cosas.
Violaciones, secuestros o raptos con fines de explotación sexual (Grooming)
El grooming comprende todas aquellas conductas ejecutadas en línea por pedófilos o un pederasta
(los groomers) para ganar la confianza de menores o adolescentes mediante la utilización de una
identidad usurpada (generalmente de un "famoso"), fingiendo empatía, identidad de intereses o
contención emocional, con la finalidad de concretar un abuso sexual.
Estos delincuentes utilizan las redes sociales como plataforma para tomar contacto con sus víctimas.
Mediante mecanismos de seducción, buscan el intercambio de imágenes comprometedoras (de
contenido sexual) que luego son utilizadas para extorsionar a las víctimas.
Suicidios en los jóvenes
El principal factor que está ocasionando esta tendencia, tiene que ver con un aumento en el nivel de
violencia, ciberbullying y acoso cibernético que se presentan en las redes sociales, así como la falta
de regulación en el contenido de los mismos.
Las redes sociales más peligrosas para influir en los suicidios son Facebook y Twitter, debido a que
los menores de edad tienen más facilidades para acceder a este tipo de redes dado que son las más
populares.
Problemas legales
Las personas no saben que todo lo que dice o se publica en las redes sociales puede tener
repercusiones legales. Así que mucho cuidado con insultar, difamar o difundir rumores falsos. Tales
contenidos pueden generar problemas relacionados con la protección de datos de carácter personal,
la propiedad industrial e intelectual, el derecho penal y los derechos de la personalidad, el derecho
laboral y la publicidad entre otros.
Perdida de la privacidad. Uno de los grandes inconvenientes de Internet y en especial de las redes
sociales es la facilidad con la que información privada o confidencial puede hacerse pública o caer
en malas manos.
El ciberacoso. Es uno de los principales riesgos de las redes sociales y ocurre cuando un individuo
o grupo de individuos acosa u hostiga a otro mediante las redes sociales. Esto puede darse mediante
insultos, viralización de información privada, entre otras formas. Se debe educar a los niños y niñas
para que conozcan las consecuencias físicas y psicológicas que este tipo de prácticas puede
provocar.
El grooming. Es uno de los mayores peligros dentro del ciberacoso. También llamado “engaño
pederasta”, consiste en el acoso de adultos hacia menores de edad por medio de las redes sociales.
El grooming es un delito penal y debe ser denunciado.
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Las fake news. Es la información falsa o sin chequear que circula gracias al exceso de información
que hay en Internet. Esto puede generar confusión en los usuarios y dificultad en la comprensión de
los acontecimientos.
El acceso indiscriminado a contenidos sensibles. Existe en las redes contenido de tipo sexual o
violento, que muchas veces resulta inadecuado, sobre todo para grupos sociales vulnerables como
los niños.
El abuso en el uso de las redes sociales. El uso excesivo de redes sociales puede llevar a la
pérdida de contacto con el mundo tangible y provocar adicción.
La viralización de información. Es la reproducción masiva de información. Puede ser un aspecto
positivo cuando la información que se viraliza es de agrado para el individuo, pero puede ser negativo
cuando se viraliza información confidencial o que daña de algún modo a un individuo al perderse su
privacidad.
La alienación social. Es otro riesgo importante en el uso de las redes sociales. Existen personas
cuya vida virtual es mucho más rica que su vida real, o que viven una suerte de experiencia alterna
(un alter-ego) en redes sociales.
ACTIVIDAD A REALIZAR
1. Diseñar un libreto para grabar un audio. Un libreto es un documento en el cual se describe paso a paso el
tema del que se quiere hablar, luego de esto se hace la grabación, ya sea audio o video.
2. Grabar el audio, utilizando como guía el libreto, teniendo en cuenta que este debe ser idéntico al libreto.
El tiempo máximo del audio para la grabación es de 3 minutos.
3. Tomar pantallazos al libreto y enviarlo por la plataforma educativa de educabaraya.com. La plataforma
admite hasta 5MB
4. Enviar el audio por la plataforma de educabaraya.com
MODELO DE UN LIBRETO PARA AUDIO
Soy ¿???????????, estudiante del grado ¿?????, de la Institución Educativa Antonio Baraya.
En este audio voy a hablar de las normas de las REDES SOCIALES.
Las redes sociales son: (empieza a explicar cada una de ellas) ……………………………..
RECOMENDACIÓN:
Para los estudiantes no cuentan con conectividad deben hacer un libreto a mano en la que expliquen cada una
de las redes sociales que se encuentran en la guía y los riesgos (PELIGROS) que ofrecen las redes sociales. El
trabajo se debe hacer en hojas tamaño carta con su debida hoja de presentación y estar marcado con el
nombre del alumno y grado..
Grabar el audio tomando como guía el libreto y al finalizar el periodo enviar los diferentes archivos digitales
por el correo electrónico educa-baraya@hotmail.com, en el que se identifique el nombre del alumno, grado y
los archivos que envía a que tema pertenecen.

ORIENTACIONES FINALES PARA LOS PADRES DE FAMILIA

Una vez su hijo o hija haya terminado las actividades de esta guía, por favor hágale las siguientes preguntas que le permiten
verificar el proceso de aprendizaje.
1. ¿Cuál fue la actividad que más le gustó y cuál fue la actividad que le pareció más difícil?
2. ¿El contenido de la guía fue de fácil comprensión y apropiación?
3, ¿Las actividades propuestas fueron claras y precisas?
4. ¿Cómo percibió el acompañamiento y asesoría por parte del docente del área?
5. ¿Cuáles son sus aportes para el mejoramiento de las guías?
WEBGRAFIA: Si aun tiene dudas el tema, puede consultar la página web:

https://rockcontent.com/es/blog/que-son-las-redes-sociales/
https://concepto.de/redes-sociales/#ixzz6nP4JUYPp
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