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La deserción escolar: Una perspectiva compleja en tiempos de pandemia
ELEMENTOS A REGISTRAR
NOMBRE DEL AUTOR
AÑO DE PUBLICACION
TIPO DE INVESTIGACION
VARIABLES INCLUIDAS
TECNICAS DE RECOLECCION
POBLACION Y MUESTRA
OBSERVACIONES CRITICAS
CONCLUSIONES
UNIDAD DEL INVESTOGADOR EN
DISTINTAS FASES DEL PROCESO
METODOLOGICO
María Jesenia Pachay-López, María
Rodríguez-Gámez
04 de enero de 2021
La metodología de la investigación
aplicada en este estudio, fue mediante el
trabajo de campo, utilizando un enfoque
cualitativo y cuantitativo
Deserción escolar en tiempos de
pandemia, factores económicos y
conectividad a internet.
el proceso de evidencia, se constató con
el registro de estudiantes desertores de la
institución a base de encuestas y
entrevistas por medio de Forms, los
métodos utilizados fueron deductivo-
inductivo, el heurístico, analítico-sintético,
que permitieron conocer los aspectos
relevantes para el desarrollo de la
investigación
Se tomó como muestra: los estudiantes
de la básica superior
Como resultado se obtuvo que los
estudiantes desertores han sido por
problemas económicos y de conectividad,
pero dentro de esta problemática incide el
apoyo de los docentes con la entrega de
fichas pedagógicas