TABLAS DE FRECUENCIA Y ANÁLISIS DE GRÁFICOS

Yuri Katherine Forero Vargas ID: 730934

Mónica Lorena Sierra Gómez ID: 723759

Angy Lorena Morales Triviño ID: 651261

Presentado a

Fabio esposito Guevara

NRC 15903

Corporación universitaria minuto de Dios

Facultad de ciencias empresariales

Programa de contaduría publica

Estadística descriptiva

Villavicencio Meta – 22 de agosto 2020

 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA TALLER UNIDAD 2
TABLAS DE FRECUENCIA Y ANÁLISIS DE GRÁFICOS

1. En una empresa, la sección de recursos humanos desea entregar un regalo a los hijos de los
trabajadores menores de 10 años para eso le solicita a cada uno que llene un cuestionario en el que
una de las preguntas corresponde a esta. Con los datos siguientes presente una tabla de frecuencia
adecuada.

5 1 5 2 1 7 3
3 5 8 2 2 5 10
6 10 7 1 2 9 5
6 9 7 7 5 2 3
2 9 2 1 5 4 8
10 6 3 7 10 8 1
6 9 4 5 8 7 1
9 4 3 10 7 10 5
6 3 7 9 4 9 9
2 4 6 3 5 1 2

2. Se encontró que las medidas de 20 tornillos sacados al azar de una producción de cierto día.
Estas se encuentran en la tabla siguiente.

10,4 11,8 10,2 11,5 10,3 11,7 10,2 11,9 10,4 10,8
11,7 10,6 10,6 10,4 10,7 11,2 10,9 11,7 11,7 10,6
10,4 10,6 10,9 11,8 11,7 11,8 10,3 10,2 11,4 10,2

Realice una tabla de frecuencias adecuada para el tipo de datos presentados

3. El grafico muestra la composición de una empresa de confecciones, en total hay 110 empleados.
Realice la tabla de frecuencias adecuada para la
información con el personal de cada sección
 Solución del trabajo
1.
5 1 5 2 1 7 3
3 5 8 2 2 5 10
6 10 7 1 2 9 5
6 9 7 7 5 2 3
2 9 2 1 5 4 8
10 6 3 7 10 8 1
6 9 4 5 8 7 1
9 4 3 10 7 10 5
6 3 7 9 4 9 9
2 4 6 3 5 1 2

Categorí
a Cantidad
1 7
2 9
3 7
4 5
5 10
6 6
7 8
8 4
9 8
10 6
∑ 70

Frecuencia Frecuencia
frecuencia Frecuencia absoluta relativa
Edad
absoluta (fi) relativa (hi) acumulada acumulada
(FI) (HI)
1 7 0,10 7 0,10
2 9 0,13 16 0,23
3 7 0,10 23 0,33
4 5 0,07 28 0,40
5 10 0,14 38 0,54
6 6 0,09 44 0,63
7 8 0,11 52 0,74
8 4 0,06 56 0,80
9 8 0,11 64 0,91
10 6 0,09 70 1,00
∑ 70 1,00    
interpretación de f8 = 4 niños tienen 8 años.
Interpretación h5 = el 14% de los tienen 5 años.
Interpretación F9 = 64 niños tienen entre 1 a 9 años.
Interpretación H7 = el 74% de los niños tienen entre1 a 7 años.

2. Dato máximo = 11,9

Dato mínimo = 10,2
Recorrido = Dato Máximo - Dato Mínimo
= 11,9 -10,2
= 1,7
Cantidad de intervalos = 1 + 3,3 Log n
=1 + 3,3 Log (30)
= 5,851
=5
Amplitud = 1,7 / 5
=0,34

Frecuencia
Frecuencia
Dimensiones de Marca de frecuencia Frecuencia absoluta
relativa
tornillos clase (Xi) absoluta (fi) relativa (hi) acumulada
acumulada (HI)
(FI)
(10,2 - 10,54) 10,37 10 0,33 10 0,33
(10,54 - 10,88) 10,71 6 0,20 16 0,53
(10,88 - 11,22) 11,05 3 0,10 19 0,63
(11,22 - 11,56) 11,39 2 0,07 21 0,70
(11,56 - 11,9) 11,73 9 0,30 30 1,00
∑   30 1,00    

3.
Cantidad de
Área Porcentaje (%) Cantidad Aproximación
empleados.
Administrativo 110 0,09 9,9 10
Corte 110 0,09 9,9 10
Armado 110 0,11 12,1 12
Transporte 110 0,20 22 22
Costura 110 0,25 27,5 27
Empaque 110 0,16 17,6 18
Comercial 110 0,04 4,4 4
Bodega 110 0,06 6,6 7
total 110
Dependenci Frecuencia Frecuencia Interpretar f6 = existen 18 personas en
a (xi) absoluta (fi) relativa (hi) empaque.
Interpretar h4 = el 20% de los empleados son
administrativo 10 0,09
de la dependencia de transporte
corte 10 0,09
armado 12 0,11
transporte 22 0,20
costura 27 0,25
empaque 18 0,16
comercio 4 0,04
bodega 7 0,06
∑ 110 1,00