REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
CONTADURIA PÚBLICA
OCTAVO SEMESTRE
ASIGNATURA: AUDIOVISUAL
 Los Teques, miércoles, 27 de octubre de 2021

Índice

INTRODUCCIÓN.........................................................................................................2
COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL...........................................................................3
PERCEPCIÓN VISUAL...............................................................................................3
PERCEPCIÓN AUDITIVA..........................................................................................3
TIPOS DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL.........................................................4
APLICACIONES ACTUALES DE LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL...........4
LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL..........................................................................5
COMO SE ELABORA UN PERIODICO DIGITAL...................................................7
CONCLUSIÓN.............................................................................................................8
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..........................................................................9

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 INTRODUCCIÓN

La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela señala en su

artículo 2 como uno de los valores superiores del Estado el pluralismo político.
También el artículo 58 constitucional se refiere a la comunicación como “libre y
plural”, en relación particularmente al ámbito de la información, que además debe ser
oportuna, veraz e imparcial. En Venezuela la Ley Orgánica de Telecomunicaciones y
la Ley de Responsabilidad Social en Radio, Televisión y Medios Electrónicos hacen
pocas referencias a fórmulas que desarrollen el pluralismo interno.

El término audiovisual empieza a usarse en Estados Unidos en los años treinta

tras la aparición del cine sonoro. Sin embargo, es en Francia, durante la década de los
cincuenta, cuando esta expresión comienza a ser usada para referirse a las técnicas de
difusión simultáneas. A partir de entonces el concepto se amplía y el término se
sustantiva. En el terreno de los medios de comunicación de masas se habla de
lenguaje audiovisual y comunicación audiovisual.

El término audiovisual significa la integración e interrelación plena entre lo

auditivo y lo visual para producir una nueva realidad o lenguaje. La percepción es
simultánea. Se crean así nuevas realidades sensoriales mediante ciertos mecanismos,
la armonía en el que a cada sonido le corresponde una imagen, la complementariedad;
lo que no aporta uno lo aporta el otro, el refuerzo de los significados sonoros y
visuales que insisten en un mismo propósito, el contraste entre ambos que determina
el significado nace del contraste entre ambos.

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 COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL

Conjunto de actividades económicas, políticas y culturales que están

orientadas a la producción, distribución y explotación de los productos audiovisuales
Imágenes animadas susceptibles de ser fijados sobre cualquier soporte.

Las comunicaciones audiovisuales tienen dos objetivos:

 Describir y explicar su objeto de estudio. El objeto de estudio es aquella parte

de la comunicación que se expresa por medio de imágenes sonoras y visuales.
 •
 Establecer teorías coherentemente estructuradas sobre esta parte de los
procesos comunicativos sociales.

PERCEPCIÓN VISUAL

La percepción pertenece al mundo individual interior, al proceso psicológico

de la interpretación y al conocimiento de las cosas y los hechos. Identificar la realidad
por las impresiones que se producen en nuestros sentidos es una de las más firmes
evidencias de la misteriosa perfección de la mente humana. 

PERCEPCIÓN AUDITIVA

Se refiere a la capacidad del cerebro para interpretar y crear una impresión

clara de los sonidos. Las buenas habilidades auditivas les permiten a las personas a

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distinguir entre diferentes tonos, volúmenes, ritmos y fuentes de sonidos y palabras,
lo que tiene, entre otros, beneficios significativos para el aprendizaje de la lectura.

TIPOS DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL

La comunicación audiovisual se clasificada de acuerdo al tipo de mensaje:

 Objetiva: transmite la información de modo que se le pueda dar una sola

interpretación. Útil para documentar una historia o acontecimiento, proyectar
situaciones o comunicar ideas.
 Publicitaria: Se caracteriza por ser fácilmente entendible y atractiva para un
público determinado. Puede tener objetivos comerciales, o la misión de
propagar ideas con fines de lucro directo (propaganda).
 Artística: Tiene el objetivo de producir diferentes sentimientos y sensaciones
en el espectador. Sirve para conmover, o incluso para perturbar e inquietar, y
su finalidad es también estética.

APLICACIONES ACTUALES DE LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL

Como se ha afirmado, los procesos de convergencia han cambiado algunas de

las rutinas profesionales que antes eran responsabilidad de especialistas de cada
disciplina: redacción, edición, documentación, fotografía y grabación.

Los soportes digitales han dado paso a la conformación de un modelo de

construcción narrativa. Narrar la noticia mejor que los demás. El uso de la primera
persona, el narrador como testimonio y el mecanismo de la espera para generar

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atención, son algunos de los recursos narrativos que podemos encontrar en novedosas
plataformas periodísticas. La redacción se conjuga con la subjetividad, y usa diálogos
y transcripciones de los pensamientos del periodista.
En este caso hoy en día existen varias aplicaciones para la comunicación
audiovisual actuales con la que las personas obtienen información.
 El periodismo móvil La presencia de los teléfonos móviles en el entorno
tecnológico y después de los teléfonos inteligentes, ha conllevado a un cambio
para las empresas periodísticas en la producción de contenidos.
 En las redes sociales Las redes sociales son formas de interacción social por
medio de Internet, un intercambio de información dinámico entre personas,
grupos e instituciones que llegan a identificarse por necesidades, gustos o
similitudes en temas generales.
 Una radio cada vez más digital Cada día más la radio tendrá que ser hecha
para audiencias especializadas y por profesionales especializados. Se trata de
espacios hechos a la medida de una microaudiencia específica a la que se
dirige, casi de manera exclusiva. Pero este modelo aún no se ha puesto en
práctica en toda su totalidad, dada la lentitud en la adaptación a la norma
digital. Las transmutaciones abarcan desde la emisión hasta la recepción.

LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL

Son, aquellos medios de comunicación masiva, que apelan a la utilización de

los sentidos de la vista y el oído para transmitir sus mensajes. Es decir, los medios
audiovisuales pueden combinar imágenes y sonido, y así, el receptor puede ver y
escuchar el mensaje en cuestión. 
Algunas de las personas que intervienen en una producción audiovisual

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 Productor: Es la persona que busca inversores para el proyecto, contrata el
personal y los elementos necesarios para llevarlo a cabo, y vende la película a
los distribuidores.
 Director: Se encarga de todo lo necesario para que se lleve a cabo una
narración audiovisual.
 Primer Asistente de Dirección: realiza el plan diario de filmación a efectos
de saber qué se va a filmar día por día y coordina las citaciones al personal
técnico y artístico necesario para concretar las secuencias elegidas para filmar.
 Director de Fotografía: Persona responsable de la calidad técnica y artística
de la imagen obtenida en la película.
 Primer Asistente de Cámara: Asiste al operador de cámara y se especializa
en cambiar los focos según los requerimientos de la puesta
 Segundo Asistente de Cámara: Realiza los trabajos de mantenimiento del
aparato como el cargado, la limpieza y también mueve el carro en los casos
del uso de un travelling.
 Foto Fija: Fotógrafo de filmación que efectúa las fotografías necesarias 
 Decorador: un dibujante con formación arquitectónica, dibuja los planos y
relaciona las especificaciones para construir los decorados basándose en la
descripción verbal o bocetos suministrados por el director de arte
 Gerente de Locaciones: Busca localizaciones y prepara los permisos para
rodar en lugares específicos.
 Diseñadora de Vestuario: Es encargada de diseñar el vestuario requerido en
el guión para los distintos personajes que encaman los actores.
 Diseño de Maquillaje y Vestuario: Son las personas que se encargan del
maquillaje y peinado para la composición del personaje.
 Director de Sonido: Persona responsable de la calidad técnica y artística del
sonido.
 Editor o montador: Es el indicado de ensamblar las diferentes tomas
registradas en la película fotográfica para formar la narración.

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 COMO SE ELABORA UN PERIODICO DIGITAL

Las dos primeras etapas necesarias para elaborar un periódico digital, es

establecer tanto el grupo de redacción como el grupo de investigación.

La etapa de diagramación se refiere a la apariencia visual del periódico en

línea; al proceso de planificar cómo se verán los textos reunidos con los recursos
multimedia para que la apariencia sea armónica y organizada. 

En la etapa de redacción, cada “periodista”, basándose en el material

recopilado en la etapa de investigación, redacta el texto del tema que le fue asignado.
Para ello, utilizando un Procesador de Texto, debe escribirlo en el género periodístico
convenido con el editor.

Cada reportero o redactor escribe un texto que debe contener: antetítulo,

título, sumario o subtítulo y el cuerpo de la nota. Además, debe prestar mucha
atención a la manera de escribir y narrar los hechos, para evitar equivocaciones en la
puntuación o gramática.

En la etapa de edición se deben corregir los textos y también procurar que la

información este bien interpretada. Por eso, en esta etapa el editor revisa los textos
del periódico con el fin de pulirlos: agregar puntos, quitar información, corroborar
datos y dar uniformidad a la publicación.

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 En la etapa de armada el diagramador reúne todos los materiales y, en forma
de página Web, se debe diseñar y crear la página portada desde la cual se accede a las
diferentes notas del periódico. Una vez que estén elaboradas todas las páginas de la
edición, se procede a publicarlas en línea.

CONCLUSIÓN

Al finalizar este trabajo se puede decir que la comunicación audiovisual o

simplemente medios audiovisuales son aquellos mecanismos de comunicación
masiva que transmiten sus mensajes a través de canales que involucran no sólo el
sentido de la vista, como en los medios impresos tradicionales, sino también el de la
audición.
Este tipo de medios comunicativos se basa en la transmisión conjunta de
imágenes y sonido de manera articulada, es decir, simultánea y sincronizada, para
lograr un potente efecto de realidad nunca antes visto en la historia de
la comunicación humana.

A dicha labor de ensamblaje entre los dos registros el visual y el auditivo, que
puede apuntar a la naturalidad realista, como en los noticieros televisivos, o perseguir
efectos especiales como en el cine de ficción, se le denomina “montaje”.

Los medios audiovisuales revolucionaron la sociedad humana en su aparición

paulatina durante el siglo XX, y actualmente constituyen la principal fuente de
información transmitida cotidianamente o contenida en soportes digitales como los
DVD o las páginas Web.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

https://media.sipiapa.org/adjuntos/186/documentos/001/791/0001791572.pdf
https://repositorio.uc.cl/xmlui/bitstream/handle/11534/6424/000381953.pdf
https://www.oas.org/juridico/spanish/cyb_ven_ley_telecomunicaciones.pdf
http://www.conatel.gob.ve/files/leyrs06022014.pdf
http://www.eugeniovega.es/asignaturas/audio/01.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n_audiovisual
http://atrcv.org/la-comunicacion-audiovisual-responsable-tarea-de-todos/
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2411-99702017000100003