PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: TIC para la creación de recursos didácticos

 Nombre del Proyecto NA
 Fase del Proyecto NA
 Actividad de Proyecto NA
 Competencia.

Integrar TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje de acuerdo con las competencias a desarrollar en el
estudiante

 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

Reconocer los aportes de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, según los objetivos de la
formación

 .Duración de la Guía
10 horas

2. PRESENTACIÓN

Las nuevas tecnoligias de la informacio y comunicacion NTIC. Son las herramientas y programas que
mediante soportes tecnológicos, están en todos los lugares del mundo, administrando, transmitiendo y
compartiendo la información que perdurara en el tiempo siendo esta una huella o identidad digital que genera
los cambios en la actualidad. Estas son las razónes que nos conlleva a explorar de manera práctica y sencilla
la utilización técnica y didáctica de dichos recursos tecnológicos en la formación, con el fin de afrontar esta
era tecnológica teniendo presente una formación integral con conciencia de innovación.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

(Evidencia de conocimiento)

AA1 Cuestionario de preguntas Importancia de las TIC en la educación con el fin de evidenciar la
actividad y revisar la coneccion entre los conocimientos que ha adquirido el aprendiz para el objetivo de los
resultados previstos en el curso, se debe realizar un cuestionario con el fin de medir el grado de manejo
adecuado de los conceptos del proceso educatrivo. GFPI-F-135 V01

Material de apoyo: https://educrea.cl/importancia-de-las-tic-en-la-educacion-basica-regular/

Forma de entrega: debe ingresar al enlace https://www.questionpro.com/t/AUBIdZpPmc contestar el
cuestionario de preguntas, en caso de tener dificultades solicite apoyo al docente asignado.

(Evidencia de Desempeño)

AA2 realizar un mapa mental con los diferentes términos utilizados en las tecnologías de la
información y comunicación

Con el material de formación, complemnentario que se encuentran en el curso y además el material de

consulta enviado a sus correos, el aprendiz se apropia del conocimiento con el desarrollo de la actividad No.
2 consistente en la construcción de un mapa mental con la terminología utilizada en las TIC.

Forma de entrega : Desarrollar un mapa mental y entregar en el espacio indicado para ello dentro del curso.
(AA2 realizar un mapa mental con los diferentes términos utilizados en las tecnologías de la información y
comunicación)

(Evidencia de producto)

AA3 Actividad interactiva ensayo en el foro tecnologias de la informacion y comunicación

Para desarrollar la actividad debes ingresar al foro, responder las preguntas correctamente y hacer un
comentario sobre la participacio de dos compañeros de clases.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia la técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos

de Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Identifica las diferentes Técnica: Formulación de

herramientas TIC de uso preguntas.
AA1 Cuestionario de preguntas Importancia de educativo.
las TIC en la educación Instrumento: Cuestionario
Se apropia del conocimiento y
Evidencias de Desempeño reconoce la terminología Técnica: Mapas
utilizada.
AA2 realizar un mapa mental con los Instrumento: Mapa mental
diferentes términos utilizados en las Interactua con los compañeros
tecnologías de la información y comunicación Tecnica: Ejercicios
de curso y Reconoce el uso de practicos.
las TIC en un entorno
Evidencias de Producto:
formativo, de acuerdo a los Instrumento: Ensayo
AA3 Actividad interactiva ensayo en el foro procedimientos de enseñanza- GFPI-F-135 V01
tecnologias de la informacion y comunicación aprendizaje

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Administración electrónica: Es el resultado de agregar nuevas tecnologías a la administración para que los
ciudadanos o empresas puedan tramitar cualquier tipo de documento y se tenga un comprobación electrónica
del mismo.

Administrador de archivos: Son las aplicaciones que permiten editar, almacenar, compartir, copiar y
organizar archivos y documentos con el fin de facilitar su uso.

Administrador de base de datos: El administrador es una persona que se encarga de los datos que se manejan
dentro de la organización, y su función es resguardarlos así como permitir que se puedan modificar o no.

Ancho de banda: Es la cantidad de información que se puede transportar de un lado a otro por medio de un
camino o vía tecnológica, normalmente se mide en bits/seg.

Antivirus: Son programas que se dedican a la búsqueda, eliminación y prevención de los virus que puedan
haber en un sistema informático, con el fin de que no hayan daños o eliminación de algún elemento
importante.

Backup: Se les llama Backup a las copias de los archivos que se manejan, estos están resguardados en dado
caso que ocurra una falla en los documentos originales, para que en tal caso se cuente con un resguardo.

Banco de datos: Es la colección de todos los archivos que se han utilizado antes, se han bancos de datos con
el objetivo de que en algún momento puedan hacer consultas de algún tema específico, que ya se ha tocado
con anterioridad

Chat: Es un servicio que es utilizado mediante internet, donde dos o más personas pueden intercambiar
mensajes, a través de de sus dispositivos conectados a la red.

Cifrado: Es el proceso donde se descifra un documento llamado texto en claro que se pasa a otro llamado
texto cifrado, donde ahora solamente puede ser legible con un programa específico, todo esto con procesos
matemáticos.

Depuración: También llamados debugging, es el que se encarga de localizar y eliminar cualquier error que
pudiese tener un programa.

Dirección IP: Es la dirección , es decir los números que son asignados a una interfaz, y que es única a nivel
mundial.

Driver: Conductor, por tu traducción del inglés, que se encarga de dar instrucciones al sistema operativo para
que funcione de manera correcta, sin este no se podría utilizar el hardware.

Fibra óptica: Es un conducto que está formado por varios filamentos que normalmente, están hechos de
cristal, plástico o vidrio, donde se envía ondas de luz, que permite la comunicación telefónica, tv, etc.

Firewall: También conocido como cortafuegos, el cual puede ser un software o hardware que protege la
entrada de accesos que no están autorizadas a alguna parte del dispositivo o plataforma, es decir, funciona
GFPI-F-135 V01
como un sistema de seguridad.
Freeware: Son programas que se pueden utilizar sin tener que pagar alguna mensualidad o costo, siempre y
cuando se cumplan las reglas y condiciones de propietario.

Interfaz: Es la conexión que existe entre dos hardwares, aplicaciones o usuario-aplicación cuando se utiliza
una computadora.

Intranet: Es una red privada del mismo software del internet, que utilizan las empresas para compartir
información como inventarios, papeleo, documentación, etc., con el fin de que no pueda acceder a ella
ningún usuario del exterior.

IP: El internet protocol o el protocolo de internet, es el conjunto de direcciones IP que identifica a las
interfaces de la red.

Java:Es un lenguaje para la red computacional y una de sus características principales, es que este puede ser
utilizado en cualquier plataforma, así como es seguro, simple, portable, etc.

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

https://comsitec.com.mx/blog/glosario-de-tecnologias-de-informacion/

https://educrea.cl/importancia-de-las-tic-en-la-educacion-basica-regular/

https://sena.territorio.la/content/index.php/institucion/Complementaria/institution/SENA/CienciasSociales/41
311173_3/Contenido/DocArtic/AA1_Complementario_Estructura_curricular_Herramientas_TIC.pdf

https://ntic.uson.mx/

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Alfredo Jose Pertuz Vega Docente Desarrollo de las TIC 15/10/2021

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor (es)

GFPI-F-135 V01