ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS

LIC. EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: MATEMÁTICAS

ASIGNATURA: DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES-

ASPECTOS GENERALES

ALUMNO(A): OLGA ALICIA MARTÍNEZ RAMOS

ACTIVIDAD:
"ADOLESCENCIA Y ADOLESCENTES"

TUXTLA GUTIÉRREZ. 04 DE AGOSTO DE 2016

COORDINADOR: MONICA TRUJILLO RAMOS

1.- ¿los adolescentes manifiestan las características típicas de la fase en que
se ubican, según la edad? ¿por qué?
No todos los adolescentes manifiestan las características típicas de la fase en que
se ubican, ya que esto depende de cada uno de ellos, puede que algunos empiecen
antes que otros o puede que tarden más. En el cambio físico la menstruación en las
niñas, hace tiempo aparecía a los 15 o 16 años, pero en la actualidad hay chicas
que lo presentan desde los 9 u 11 años, la lectura marca que en Estados Unidos
aparece a los 12.5 años, pero a situaciones que he percatado sé que hay niñas que
aún están en sexto de primaria y tienen su primera menstruación.
También en los cambios emocionales no todos lo desarrollan de igual forma,
algunos de los adolescentes muestran mayor madurez a una edad más temprana
que otros compañeros de la misma edad, esto depende mucho de la relación con
sus padres, del apoyo que ellos les brindan en esa etapa, que le permita una mayor
aceptación de sí mismo, existen también adolescentes que al inicio de la
adolescencia aún no manifiestan ninguna de las características de la adolescencia,
ya que de acuerdo a estudios realizados, cada vez el desarrollo de los adolescentes
varia de una generación a otra. En esta etapa aumentan la actividad mental formal,
en donde ellos van adquiriendo nuevos conceptos a partir de sus percepciones,
pero también a pesar de contar con mucha energía, ellos no pueden concentrar su
atención, tienen dudas de la aceptación social, miedos, inseguridades, pero también
puede ser lo contrario puede que sean totalmente independientes, que sienten que
no necesitan de los adultos, y esto hace que ellos sientan la necesidad de tener una
mejor relación con sus amigos que con sus padres.
2.- ¿cómo se explican las variaciones individuales en cada fase de la
adolescencia?
La variación individual de cada adolescente va de acuerdo en el contexto en el
que se desarrolla, la raza, la etnia y la clase social, así también la cultura de sus
comunidades, por ejemplo, en algunas comunidades,
La adolescencia está dividida por tres etapas:
 Adolescencia temprana (10 a 13 años)
 Adolescencia media (14 a 16)
 Adolescencia tardía (17 a 19)
Durante la adolescencia temprana es el momento en que los individuos comienzan
con los cambios tanto físicos como emocionales, es una etapa en donde la mayoría
de ellos se siente inseguro, miedo a la aceptación de la sociedad, en donde
comienza la rebeldía, las dudas, inquietudes por el sexo opuesto, pero claro también
esto depende del contexto en el que se desenvuelve, de la relación con sus padres,
de las amistades que tenga, de las personas que lo rodean, ya que estos van a ser
la clave fundamental en el desarrollo de los mismos, de la aceptación que se tengan
de sí mismos, y de la forma positiva que tomen estos cambios por los que están
pasando.
Durante la adolescencia media ellos necesitan mayor independencia, comienzan a
alejarse de los padres para estar más cerca de los amigos, comienza una lucha por
sus ideales, comienzan a interesarse por el sexo opuesto, podría decirse que
comienza el enamoramiento. En esta etapa también comienzan a ser volubles,
cambian de humor rápidamente, lo que provoca un desprendimiento del núcleo
familiar, en esa edad creen que sus amigos son los únicos que los logran
comprender.
En la adolescencia tardía, podría decirse que es el final de la adolescencia, en
donde ellos pasan a la edad adulta, por lo que tienen más definido sus hábitos, sus
valores, así también sus pasatiempos, la mayoría de estos ya saben lo que quieren
se de adultos. Los adolescentes en esta etapa muestran una mayor independencia,
tienen una identidad más clara, los cambios de humos disminuyen, sienten mayor
seguridad, en esta edad muestran los últimos cambios físicos de la adolescencia,
como por ejemplo en las mujeres el incremento de pecho y en los hombres la
estatura alcanza el 95 %.
3.- ¿cómo se explican las variaciones individuales en relación con los
patrones de género?
Las niñas y los niños no se desarrollan al mismo tiempo este tiene sus variaciones:
Los chicos: inician entre 12 y 13 años y terminan entre los 16 y 18.
Las Chicas: inician entre 10 y 11 y terminan entre los 14 y 16.
Pero claro esto también va dependiendo del contexto en el que se desenvuelven,
de acuerdo al texto dice que la niña hasta los once años de edad muestra una
seguridad en sí mismas, pero que esta se va perdiendo cuando llega a los 15 años
aproximadamente, quizás por la influencia de la sociedad, ya que en muchas de las
comunidades creen que las mujeres deben de ser sumisas.
Podría decirse que las niñas comienzan a desarrollar la adolescencia antes que los
niños, pero esto no quiere decir que es en todos los casos. En cuanto a lo emocional
depende del entorno en el que estos se desenvuelvan, ya que existen lugares en
donde ser adulto para algunos jóvenes es tener las características físicas, que esto
puede variar de unos a otros.
Las jóvenes a la edad de 14 a 16 años, han completado casi con los cambios tanto
físicos como emocionales, lo que les permite una madurez antes que los hombres.
Y los jóvenes varones terminan de desarrollar entre la edad de 16 a 18 años de
edad.
Existe un estudio de Newcastle que dice que el cerebro delas chicas realiza un corte
selectivo y reorganiza las neuronas, con el fin de mejorar la recepción y traducción de
la información. Esto no quiere decir que en los hombres no ocurra dicho proceso, sino
que las mujeres lo experimentan tempranamente. Es por eso que las mujeres maduran
antes que los hombres, pero también esto depende de la sociedad en que se
desenvuelva, ya que por lo general la sociedad moldea a las mujeres a cómo deben de
ser y ellos lo asimilan y aceptan más rápido a diferencia de los hombres que están
menos presionados en cómo deben de ser ante la sociedad.