Uso de la coma

Sesión 5 – Actividad
Uso de la coma
NOMBRE COMPLETO:

I. EN LOS SIGUIENTES PÁRRAFOS, COLOQUE LAS COMAS QUE FALTAN Y DONDE ES

CONVENIENTE.

Párrafo 1

Una tarde, el profesor me dijo lo siguiente: “Estoy muy descontento contigo”.

Luego, leyó lo que yo había puesto en el examen: “Los mamíferos se dividen en
tres grupos: los que tienen cuatro patas como las vacas, los gatos y los
hipopótamos; los que tienen dos patas como los gorriones y las águilas; y los que
no tienen ninguna pata como las serpientes y los peces”. En ese momento, no
tuve más remedio que reconocer mi error: “Olvidé mencionar a los que tienen más
de cuatro patas como los pulpos, las arañas y los ciempiés”. Desde entonces, han
pasado dos meses y todavía no entiendo por qué, aquel día, el profesor me
expulsó del salón.

Párrafo 2

Cuando le regalaron la calculadora, Alex, se puso muy contento. La máquina

tenía buen aspecto. Sin embargo, cualquier operación que se hacía con ella
(sumas, restas, multiplicación o divisiones) daba siempre el mismo resultado:
39354. Alex se enojó. Las calculadoras de sus amigos eran magnificas. La
suya era una calamidad, de modo que decidió ir a la tienda y cambiarla. El
encargado, un anciano de aspecto misterioso, le dijo: “Te daré otra, pero eres
tú quien comete el error.” Dos días después, Alex oyó, por la radio, un número
familiar: el 39354. Era el número ganador de un sorteo de lotería. En este
momento, comprendió lo que había querido decir el anciano con sus
enigmáticas palabras.

Deben subir su archivo resuelto en el enlace correcto, pero como .pdf.

Curso: Redacción profesional Sesión 5

Profesora: Mag.Leticia Del Aguila