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Instituto Tecnológico Superior de Teposcolula

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE


TEPOSCOLULA
San Pedro y San Pablo Teposcolula, Oaxaca.

Portafolio de Evidencias
Unidad 1: Fundamentos y Principales
Componentes.

Materia: Tópicos Selectos de Programación Móvil

Presenta: Liliana Quero

Numero de control: 1820164

Ingeniería en Sistemas Computacionales

Periodo semestral: Agosto – Diciembre 2021

Semestre: 7° Grupo: “A”

Facilitador: Ing. Eloy Sánchez Salmorán

Lugar y Fecha: Oaxaca, Oax; a 29 de Septiembre de 2021.

Ave. Tecnológico No. 1 Paraje El Alarcon San Pedro y San Pablo Teposcolula, Oaxaca,
C.P. 69500
Tels. 953 537 8555, e-mail: dir_dteposcolula@tecnm.mx.
www.tecnm.mx | teposcolula.tecnm.mx
La Norma Mexicana NMX-R-025-SCFI, “Igualdad Laboral y
No Discriminación “. El número de registro: RPrIL-072 y
fecha de inicio:2017-04-10 y término de la certificación 2021-
04-10.
Instituto Tecnológico Superior de Teposcolula

CONTENIDO
Ficha de identificación...................................................................................................3
Unidad 1: Fundamentos y Principales Componentes.....................................................4
Subtemas..................................................................................................................4
Competencias a desarrollar......................................................................................4
Competencia específica a desarrollar.......................................................................4
Competencia genérica a desarrollar.........................................................................5
Matriz de evaluación................................................................................................5
Introducción...................................................................................................................6
Evidencia 1: Mapa Conceptual......................................................................................7
Evidencia 2: Cuadro Comparativo.................................................................................8
Evidencia 3: Reporte de configuración de IDE..............................................................9
Conclusión y Reflexión................................................................................................10

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Ficha de identificación

1. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: 2. No DE CONTROL:


LILIANA QUERO 1820164
4. FECHA DE INICIO:
2021
5. CARRERA: 6. SEMESTRE: 7. GRUPO:
ING. SISTEMAS COMPUTACIONALES SÉPTIMO “A”

DATOS PERSONALES

CURP: QUXL001019MNERXLA5 Fecha de nacimiento: 19/10/2000

Estado: Ciudad: Colonia:


OAXACA OAXACA RÍO QUEBRADO

Municipio: Teléfono:
Domicilio TLALIXTAC DE CABRERA 9512340135

Calle y número:
CONTINUACIÓN DE RÍO QUEBRADO #210

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Unidad 1: Fundamentos y Principales Componentes.

Subtemas
1.1. Conceptos sobre el cómputo móvil
1.2. Plataformas para la programación cómputo móvil
1.3. Arquitectura y entornos de desarrollo
1.4. Instalación de la plataforma
1.5. Configuración de librerías y herramientas de desarrollo
1.6. Aplicación “Hola Mundo” para Android
1.7. Ciclo de vida de una Actividad
1.8. Principales componentes: Actividades y gestión de recursos.

Competencias a desarrollar

Competencia específica a desarrollar

Conoce la terminología y tecnología aplicable a dispositivos móviles, así


como la preparación del entorno de desarrollo de aplicaciones.

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Competencia genérica a desarrollar

 Capacidad de análisis y síntesis.


 Conocimientos básicos de la carrera.
 Comunicación oral y escrita.
 Habilidades del manejo de la computadora.
 Habilidad para buscar y analizar.
 Capacidad crítica y autocrítica.
 Habilidades de investigación.
 Capacidad de aprender.
 Habilidad para trabajar en forma autónoma.

Matriz de evaluació n:
Nombre de la evidencia Porcentaje

Línea del tiempo 20

Cuadro Comparativo 20

Reporte de configuración de IDE 20

Prácticas 40

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Introducció n:
Esta asignatura apoya en la implementación de aplicaciones computacionales para
solucionar problemas de diversos contextos, integrando diferentes tecnologías, plataformas o
dispositivos, por medio del desarrollo de software utilizando programación concurrente, acceso
a datos, que soporte interfaz gráfica de usuario e incluya programación móvil.

Para el logro de los objetivos es necesario que el estudiante tenga competencias previas en
cuanto a paradigmas de programación, el uso de metodologías para la solución de problemas
mediante la construcción de algoritmos utilizando un lenguaje de programación orientada a
objetos, el manejo de conceptos básicos de Hardware y Software, construcción de modelos de
software empleando diagramas de clases.

Para adquirir la competencia planteada en esta asignatura es necesario que el estudiante


haya acreditado la asignatura de Programación Orientada a Objetos y evitar cursarla en
semestres muy avanzados tomando en cuenta que en esta asignatura el estudiante desarrollará
competencias necesarias para cursos posteriores entre los que se encuentran los talleres de
bases de datos y programación web.

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Evidencia 1: Mapa Conceptual


Link para revisar el trabajo completo:
https://drive.google.com/file/d/1Glg9bU4jA3oujUQ_MRk8H_213kFmt_iB/view?usp=sharing

Comentarios: En esta actividad se realizó una línea del tiempo del tema: “Evolución de los
dispositivos móviles”. Desde el año 1940 hasta la actualidad.

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Evidencia 2: Cuadro Comparativo


Link para revisar el trabajo completo:
https://drive.google.com/file/d/1M3ZveA_11Ttd5XADLTeFOWW8JdZZZAKS/view?
usp=sharing

Comentarios: En esta actividad se elaboró una tabla comparativa para indicar las ventajas y
desventajas de las diferentes plataformas y los lenguajes de programación para el cómputo
móvil.
Características que se compararon: Plataformas, Concepto, Características, Ventajas,
Desventajas.

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Evidencia 3: Reporte de configuració n de IDE


Link para revisar el trabajo completo:
https://drive.google.com/file/d/1-nBG3Thc80oUujUxMXoV0HX6Wkf8LTto/view?
usp=sharing

Comentarios: En esta actividad se hizo el reporte de instalación y configuración de IDE, en


este caso fue ANDROID STUDIO.

Conclusió n y Reflexió n:

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Podemos decir que en esta unidad estudiamos y aprendimos los temas fundamentales de
la primera unidad, ya con esto vamos a poder retomar los siguientes temas y actividades
que vamos a ver y realizar en las próximas unidades.

La asignatura de Tópicos selectos de aplicaciones móviles se imparte en el séptimo


semestre, para proveer a los alumnos de las herramientas de desarrollo móvil más actuales
y acordes a su perfil de egreso. Esta asignatura está conformada por varias unidades, en las
cuáles se desarrollan habilidades en los estudiantes para utilizar las tecnologías más
actuales en el desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles.

Actualmente esta rama es fundamental en muchas áreas del ser humano, debido a que se
usan para resolver diversos problemas en la ciencia, la industria y los negocios. Para cubrir
estas necesidades.

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